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“小科學(xué)家”在“我和大自然的故事”中選拔





  烈日炎炎下,仙人掌傲立地挺著腰桿,怒火沖沖地和開在頭頂上的小花“吵架”,“我就比你漂亮,沒有我,你怎么能長出來呢?”這是水果湖一小四年級張勁夫小朋友在“未來科學(xué)家班”選拔考試時的答卷。3月29日,由我校與武漢晚報聯(lián)合舉辦的第五屆“未來科學(xué)家班”選拔活動在大學(xué)生活動中心舉行,400多人爭搶60個席位。
  試題生動開放答卷“奇思妙想”
  本屆選拔試題很簡單,只有一道,要求以“我和大自然的故事”為題,繪畫并附300字左右的文字解說。
  東方紅二小四年級學(xué)生涂佳樺畫了兩只小烏龜在悠閑地曬太陽?!澳嵌际俏易约吼B(yǎng)的小烏龜?!彼貞浺郧靶觚?shù)魵?,自己上網(wǎng)查資料后,才知道小烏龜是缺鈣了,需要在食物中混合鈣粉,讓他們多多曬太陽才行?!邦}目好有趣的,我一想起我和小烏龜生活的趣事,就停不下筆了,把答卷都寫滿了噢?!?br>  華中科技大學(xué)同濟附小三年級學(xué)生馮翊軒畫了一只蠶的生長史,從幼年時期,然后慢慢長大,最后化蛹,長出翅膀飛走了?!斑@是我第一次養(yǎng)的小動物,看到他這么健康地長大,好有成就感?!?br>  警予中學(xué)八年級1班的龔建霆同學(xué)覺得考題很新穎,“我本以為會考一些科學(xué)常識方面的問答題目,沒想到是作文和畫畫,比學(xué)校里的內(nèi)容更生動開放?!?br>  活動負(fù)責(zé)人、生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院祁婧老師表示,今年的題目較往年多了畫圖題,主要是為了考察孩子們的觀察能力、繪畫動手能力和想象力?!拔覀兿MF(xiàn)在的小朋友們能多到大自然里走一走,能從小愛自然、愛科學(xué)?!?br>  學(xué)校表示,出此道題主要是考查同學(xué)們的發(fā)散思維,和平時的觀察能力,因為對于科學(xué)來說,最重要的就是好奇和觀察。
  我也被蜘蛛咬過,怎么沒有變成蜘蛛俠呢?
  測試開始前,作物遺傳改良國家重點實驗室副教授陳浩為家長及孩子們作了《轉(zhuǎn)基因作物與我們的生活》的科普講座。他用互動問答的方式向大家介紹了“什么是轉(zhuǎn)基因”、“轉(zhuǎn)基因從何而來”、“我國轉(zhuǎn)基因發(fā)展的現(xiàn)狀”等問題。
  “什么是轉(zhuǎn)基因?蜘蛛俠被蜘蛛咬了一口就擁有了超能力,蜘蛛俠就是被轉(zhuǎn)基因了?!毙∨笥褌冏h論紛紛,“我也被蜘蛛咬過,我怎么沒有變成蜘蛛俠呢?”陳浩笑著說:“夏天天天被蚊子咬,我們也沒有變成大蚊子。這是因為轉(zhuǎn)基因要表達(dá)非常不容易。”臺下小朋友似懂非懂。
  提問環(huán)節(jié)中,武漢外國語學(xué)校小學(xué)部三年級3班的李尚九同學(xué)問:“美國的蜜蜂因為轉(zhuǎn)基因作物和農(nóng)藥已經(jīng)滅絕了,是這樣么?”陳浩回答:“美國的蜜蜂并沒有滅絕啊,而且也不會滅絕。殺蟲基因具有專一性,并不會危害人身體,而蜜蜂是益蟲,我們也不會研究基因去傷害它們?!?br>  武漢小學(xué)三年級學(xué)生張博聞問:“能不能把鳥的基因移到老虎身上啊?這樣老虎就能飛啦!”陳浩笑著說:“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還達(dá)不到這一點,并且倫理道德也不會允許?!?br>  支持孩子學(xué)“科學(xué)”家長放棄奧數(shù)班李尚九小朋友本來要參加班級春游放風(fēng)箏,但考慮再三后,還是決定來參加小科學(xué)家選拔?!胺棚L(fēng)箏什么時候都可以,可是這個班每年只有一次。我以后想要當(dāng)科學(xué)家!”李尚九的媽媽鄭琳女士向記者透露:“孩子平時喜歡看一些科普讀物和科教頻道,最喜歡學(xué)校的科學(xué)課。有時候問的問題,我們也解答不了。還好有這個活動,既能學(xué)習(xí)科普知識,又能和這么多孩子一起交流,親身體驗更能了解自然。”
  剛從南昌出差趕回的陸文輝先生專門送孩子來參加選拔。“我就想帶她放松一下,看看春天,重在參與感受。孩子現(xiàn)在處在啟蒙階段,更應(yīng)該多多開拓視野?!标懴壬鷮x拔考題很是贊賞,“考題很新穎,能讓孩子們自由發(fā)揮。我覺得愛科學(xué)與在學(xué)校的考試考核標(biāo)準(zhǔn)不同。更應(yīng)該看重孩子們的求知欲和對科學(xué)的熱情。這種考試應(yīng)該算是一種教育創(chuàng)新吧?!?br>  “孩子上四年級,我尊重他,讓他選擇喜歡的東西,沒有強迫他參加奧數(shù)班。他也對自己動手實驗和科學(xué)這方面也很感興趣。”華師附小的家長許先生告訴記者。他還說:“讓他快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂。這也是我對他的一個愿望?!?br>  考試結(jié)束后,很多家長帶著孩子們一起乘著雨后天晴的好天氣,在校園里游覽。遍地的桃花、櫻花、梨花、杏花、李花等,更讓孩子與家長們真切地感受到了自然的魅力與科學(xué)的樂趣。