--!!在大名鼎鼎的西點(diǎn)軍校豎有雷鋒雕像，一位該校的學(xué)員在畢業(yè)論文中寫道：“我最崇拜的將軍是巴頓，最崇拜的士兵是雷鋒?！崩卒h，是新中國成立以來最具影響力的先進(jìn)典型人物?！袄卒h精神”鼓舞影響了一代又一代中國人。然而近些年，雷鋒形象似乎在許多的國人頭腦中淡出了，雷鋒精神似乎離許多國人遠(yuǎn)去了。這個(gè)物質(zhì)生活日益發(fā)展的今天，難道我們就真的不需要“雷鋒精神”了么？
　　究其原因，筆者以為有二。一是社會(huì)宣傳教育不夠。在3月5日標(biāo)注“雷鋒紀(jì)念日”的少了，我們的“學(xué)雷鋒”流于形式止于口號慣于集中時(shí)間突擊的多了，講究深入注重實(shí)效化為常態(tài)的少了，影視中婚變宮斗殺戮的多了，歌頌善良團(tuán)結(jié)文明的少了。二是我們的社會(huì)發(fā)展有偏跛。幾十年發(fā)展至今，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就，而文化建設(shè)和道德建設(shè)卻成為短板。事件屢見不鮮，如“小悅悅事件”“毒奶粉”“瘦肉精”等。
　　學(xué)雷鋒，口號很響亮，我們要學(xué)什么呢？
　　提起雷鋒，不少人首先想到的就是他攙扶老大娘過馬路等細(xì)節(jié)；提起學(xué)雷鋒，不少人首先想到的就是3月5日擺個(gè)攤，為老百姓免費(fèi)量量血壓剃剃頭修修自行車和電飯煲等物品。難道學(xué)雷鋒僅僅是學(xué)做幾件好事那么簡單？事實(shí)上，雷鋒的偉大并不在于做幾件好事，而在于他是全心全意為人民服務(wù)。他心甘情愿地做人民的勤務(wù)員，把“毫不利己專門利人”視為人生的最大幸福和快樂，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的豪邁誓言。事實(shí)上，雷鋒的偉大并不在于做幾件好事，而在于他從點(diǎn)滴做起，一如既往，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“小愛匯成大愛”的過程。
　　學(xué)雷鋒，想法很精彩，我們要怎么學(xué)呢？我認(rèn)為，其一，要弘揚(yáng)勞模精神。雷鋒銳意進(jìn)取自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神是培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才的必要。在職場，具體化之就是“踐行雷鋒精神爭做時(shí)代先鋒”的勞模精神，“鐵人”王進(jìn)喜、掏糞工人時(shí)傳祥、“一抓準(zhǔn)”張秉貴等等勞模就是雷鋒在職場里的靈魂。
　　其二，要開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，追隨雷鋒干一行愛一行專一行精一行的求真精神?！盃帯辈皇侵笎盒愿偁?，那樣是毫無意義的，并且違背了雷鋒友善待人的品質(zhì)。這里所說的是指在優(yōu)良和諧的環(huán)境下，進(jìn)一步的發(fā)揮自我潛能，挖掘別人可能不曾想到的價(jià)值，這樣一來，“你超我趕，敢想敢做敢拼”的風(fēng)氣自然容易形成。
　　其三，要面對面實(shí)打?qū)嵎?wù)基層?；鶎与m和零碎與細(xì)節(jié)掛鉤，可它更是人民利益的根結(jié)處，人民就在基層，雷鋒曾以服務(wù)人民助人為樂，于是乎，學(xué)雷鋒就該服務(wù)基層。君不知建筑工人建高樓，他們卻蝸居甚至蟻居；君不知，后勤阿姨寒冬臘月不曾回家團(tuán)圓，只為給眾學(xué)子一份飽食；君不知，十七八歲小伙離家萬里手持鋼槍，就想站邊戍防保衛(wèi)家國……服務(wù)基層要拋開一語虛言一紙文件，深入他們當(dāng)中，從點(diǎn)滴開始。
　　其四，要常規(guī)性開展學(xué)雷鋒公益志愿服務(wù)。今天不斷普及的志愿者行動(dòng)充分表明，雷鋒精神正在從一種個(gè)人道德行動(dòng)擴(kuò)展為社會(huì)公德，從個(gè)人美德修養(yǎng)擴(kuò)展到家庭美德職業(yè)道德等各個(gè)領(lǐng)域和層面。但這還不夠，這是一種跡象，我們要加快這種美好愿景的到來腳步。
　　其五，要堅(jiān)定自我信仰?！皣覠o信仰則亡，民族無信仰則衰，社會(huì)無信仰則亂，人無信仰則浮”。助人是人類最高尚的道德情操和終極的信仰，人類的生存與延續(xù)離不開人與人之間的互助行為。幫助他人已不僅僅是樂趣，更主要是一種使命一種榮譽(yù)和一種生活方式。
　　但愿“年年三月學(xué)雷鋒，來去都是一陣風(fēng)”之類的調(diào)侃只是一陣怪風(fēng)，而學(xué)“雷鋒”會(huì)變成一陣長久的暖風(fēng)，溫暖你我，拂綠大地。