對每一個初入大學(xué)的人來說，大一 是成長道路上的一個新起點，也是人生 之路的一個重要轉(zhuǎn)折。生活學(xué)習環(huán)境、 學(xué)習內(nèi)容和方式、人際關(guān)系等方面的改 變以及未來發(fā)展面臨的一些現(xiàn)實問題， 使大一新生的身心面臨諸多挑戰(zhàn)。如 今，2013 級同學(xué)的大一生活已然過半， 為了對他們適應(yīng)大學(xué)生活的情況有一 個初步了解，本學(xué)期初，本報學(xué)生記者 采用隨機采訪與抽樣調(diào)查相結(jié)合的方 式，圍繞“你的大一過得怎么樣”這一主 題，在來自全校20 多個學(xué)院的100 名 2013 級新生中進行了一次調(diào)查。
　　調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我校2013 級新生的 適應(yīng)狀況整體良好。而當下依然困擾他 們的因素中，排在前三位的分別是：專 業(yè)學(xué)習和就業(yè)前景、人際交往及時間管 理。
　　我的大一，且行且成長
本次調(diào)查結(jié)果顯示：大部分新生現(xiàn) 在還保持著高中的“學(xué)霸”節(jié)奏，按部就 班地上課、自習和休息；有四分之一的 新生熱衷于參加社團和活動，希望以此 拓寬自己的人脈，鍛煉個人能力；還有 將近四分之一的新生選擇花大把的閑 暇時間來游遍青島、做兼職；只有5% 的 同學(xué)表示對大學(xué)依然迷茫，無所事事。 受調(diào)查的100 名2013 級學(xué)生中，絕大 部分人表示已經(jīng)適應(yīng)大學(xué)生活，近兩成 同學(xué)表示由于專業(yè)課學(xué)習、社團生活、 人際交往等方面的原因，仍不適應(yīng)大學(xué) 生活。
　　外語學(xué)院2013 級英語創(chuàng)新班的聶 瑩剛剛來到大學(xué)時有些不適應(yīng)，習慣于 高中緊張節(jié)奏的她不知不覺地松懈下 來。通過加入英語創(chuàng)新班，她認識了許 多積極上進的同學(xué)，他們激勵著她不斷 努力提升自己?！巴瑢W(xué)們都很友善，元旦 大家一起包餃子，感覺就像一家人，‘平安夜’班長買了很多平安果送給老師和 同學(xué)，我感到特別溫暖?！甭櫖撨€加入了 學(xué)生社團，去臺東義賣過報紙，與國際 交流協(xié)會的外國留學(xué)生一起參加關(guān)愛 老人活動，還利用課余時間做過兼職。 現(xiàn)在，聶瑩正在為克利伯環(huán)球帆船賽做 志愿者，她說：“我發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西 還有很多，學(xué)好計算機、英語很重要，人 際交往能力也不可或缺?！?br>　　臨床醫(yī)學(xué)院的李樂樂同樣在豐富 多彩的社團生活中度過課余時間，他參 加了校自強社勤工部和院學(xué)生會監(jiān)察 部。期間，最讓他印象深刻的是為患骨 癌的學(xué)長開展的愛心義賣活動，經(jīng)過為 期兩天的策劃、準備、募捐，最后募集的 八千元人民幣都送到了受助同學(xué)手中。 盡管期間屢屢碰壁，但活動中大家表現(xiàn) 出的團結(jié)和愛心讓他深受鼓舞。社團活 動使原本有些內(nèi)向的他敢于與別人交流 了，學(xué)會了很多人際交往的技巧。李樂樂 告訴記者，輕松的大一上學(xué)期讓他消減 了高三的沖勁兒，自主學(xué)習的模式也令 他摸不著頭腦，課堂上老師講授的內(nèi)容 往往需要大量的課余時間來消化。面對 這些問題，李樂樂更多地從自身角度進 行反思，他課前開始預(yù)習，遇上不會的問 題就主動找同學(xué)交流或上網(wǎng)查詢，現(xiàn)在 他已漸漸適應(yīng)大學(xué)的授課模式。
　　機電工程學(xué)院機械工程一班的李 登乾，雖然上一學(xué)期功課比較少，但他 還是過得充實與忙碌。開學(xué)不久便成 為了校社團聯(lián)合會、心理健康協(xié)會和校 報大學(xué)生記者團中的一員，而且在社團 中結(jié)識了來自各學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，交到 了很多真誠的朋友，也鍛煉了人際交往 能力。他認為在校報大學(xué)生記者團的收 獲是最大的，上學(xué)期末他獲評學(xué)生記者 “十大發(fā)稿明星”。
　　對于大學(xué)生活無論適應(yīng)與否，受訪 新生都表示，在半年多的大學(xué)生活中自 己都有了成長與收獲，如開闊了眼界， 與舍友或優(yōu)秀的師哥師姐之間建立了 深厚的友誼，通過參加社團和集體活動 提高了交際能力，第一次離家在外提高 了自理能力等。
　　當下的困惑
成長的過程有喜悅與收獲，也有青 春的困惑與迷茫。40% 的受訪同學(xué)表示 對自己所學(xué)專業(yè)仍不甚了解，未來的就 業(yè)方向是他們最大的困惑。鄭榮燾同學(xué) 告訴記者，由于目前還沒細分專業(yè)課， 他對各個專業(yè)都一知半解?！拔也恢?自己適合學(xué)什么專業(yè)，害怕選錯了專 業(yè)，讓自己的大學(xué)充滿遺憾?！泵鎸ψ?己的專業(yè)課和未來就業(yè)方向，趙江姍表 示了同樣的擔憂：“我想在其他方面充 實自己卻找不到方向，不清楚所學(xué)專業(yè) 的就業(yè)前景如何?！?br>　　大學(xué)里如何合理安排和利用時間？ 這個問題困擾著超過23% 的受訪同 學(xué)。國際學(xué)院會計系五班的孫一丁，在 大量的課余時間面前不知道如何支配， 豐富的社團和課余活動讓他無所適從。 一方面不想自己無所事事，另一方面卻 不知如何管理時間。旅游學(xué)院2013 級 旅游管理專業(yè)的小陳同學(xué)，第一志愿報 考我校醫(yī)學(xué)院失利，被調(diào)劑到旅游學(xué) 院，她很快地適應(yīng)了現(xiàn)在的專業(yè)。但是 如何有效地安排時間、更高效地學(xué)習， 是她目前面臨的最大難題：“大學(xué)和高 中生活最大的不同是屬于自己的時間 明顯增多，由于自己自律性不強，往往 會在課余時間選擇睡覺或者和舍友逛 街”。
　　信息工程學(xué)院信息安全專業(yè)的張 藝對于如何平衡學(xué)習和社團活動也感 到頭疼。剛進入大學(xué)，對什么都充滿好 奇的她加入了四五個社團。但是過了一 段時間后張藝發(fā)現(xiàn)，社團活動時間經(jīng)常 和學(xué)習時間相沖突。一學(xué)期結(jié)束了，張 藝覺得自己兩方面都沒有做得很好，這 讓她很苦惱。
　　對于大家普遍關(guān)注的人際交往問 題，絕大多數(shù)同學(xué)表示并沒有太大的困 惑。而32% 的同學(xué)表示，由于自己性格 有些內(nèi)向，在與他人的交往過程中不免 有些被動。約15% 的同學(xué)認為自己的交 往圈子太小，認識的人太少。也有10% 的同學(xué)提到由于自己所在學(xué)院男女比 例不平衡，異性朋友太少，交往圈子太 窄。此外，是否考研、生活習慣改變等方 面的問題也令一些同學(xué)感到困惑。
　　新學(xué)期 新目標
經(jīng)過了半年的磨練，受訪同學(xué)對大 學(xué)生活更加熟悉，并對新學(xué)期有了初步 的規(guī)劃和設(shè)想。近七成的受訪同學(xué)表示 已對未來做好規(guī)劃，絕大多數(shù)同學(xué)表示 在新學(xué)期會認真學(xué)習專業(yè)課、多讀書。 另外，也有同學(xué)將游覽青島、轉(zhuǎn)專業(yè)作 為自己新學(xué)期的目標。
　　為了減少家庭的開支，減輕父母的 壓力，文學(xué)院中文系新生王曉雨入校后 就萌生了做兼職的念頭。王曉雨在課 余時間做過服務(wù)生、發(fā)過傳單、賣過充 值卡等，也做過托管班的老師。到了大 一下學(xué)期，課時明顯增加，曉雨放棄了 兼職。在她看來，大學(xué)里學(xué)習還是第一 位的，所以在學(xué)習和兼職之間，她果斷 選擇了學(xué)習?！叭绻媛氂绊憣W(xué)習，那 我就不做兼職了?！蓖鯐杂陥远ǖ卣f。
　　機電工程學(xué)院機械工程四班班長 劉哲參加了院學(xué)生會體育部。他希望在 新學(xué)期增加學(xué)習的時間，把成績提上 去，同時做好社團的工作。生命科學(xué)學(xué) 院食品專業(yè)的于昕煜不僅負責班內(nèi)工 作，還參加了院學(xué)生會，他打算在新學(xué) 期里，在保證工作完成的情況下，多學(xué) 習新技能完善自己，把人際關(guān)系處理得 更好，同時擴充自己的知識儲備。
　　文學(xué)院新生馬海龍來自新疆，面對 不一樣的風俗習慣和新伙伴，馬海龍經(jīng) 歷了一段時間的不適應(yīng)。盡管飲食、學(xué) 習、人際交往等諸多問題還困惑著這個 內(nèi)向的小伙兒，但馬海龍表示自己要不 斷努力，積極面對學(xué)習生活。新學(xué)期 里，他打算多拿出時間學(xué)習英語，多讀 書、參與集體活動，拓寬興趣。他還想 通過自己的努力獲得獎學(xué)金，減輕家庭 負擔。
　　提及對四年大學(xué)生活的規(guī)劃，超八 成的受訪同學(xué)表示心里已有了大致的 方向并已經(jīng)開始行動起來，近兩成的同 學(xué)坦然表示沒有什么想法，隨遇而安。 過半受訪同學(xué)表示，打算利用學(xué)校的圖 書館資源擴大閱讀量，有四成的同學(xué)想 在寒暑假結(jié)伴旅游，還有近三成的同學(xué) 則開始準備考取各種證書。
　　老師們的建議
針對受訪同學(xué)普遍存在的困惑，記 者采訪了相關(guān)老師，請他們?yōu)榇蠹抑更c 迷津?；瘜W(xué)科學(xué)與工程學(xué)院的許申鴻副 教授建議同學(xué)們多與老師交流，在她印 象中，主動找老師交流的學(xué)生只是少 數(shù)。她希望同學(xué)們放開一些，多與老師 們交流，也可以通過短信、郵件等方式 與老師溝通。
　　據(jù)大學(xué)生心理健康教育與研究中 心的米振宏老師介紹，目前到中心咨詢 的大一新生的心理問題集中在人際交 往、如何適應(yīng)大學(xué)學(xué)習和生活等方面。 “在人際交往中，與宿舍同學(xué)的關(guān)系處 理是同學(xué)們最關(guān)心的一個話題”，米振 宏認為，一個人在宿舍中的角色投射出 了他（她）在家庭中扮演的角色，與家庭 成員的關(guān)系直接影響到與舍友關(guān)系的 處理。她建議性格內(nèi)向的同學(xué)要主動與 人交往，給自己制定人際交往的計劃、 目標，越具體越詳細越好，在逐步積累 的成就感中克服人際交往的恐懼，擁有 健康的心態(tài)。
　　經(jīng)濟學(xué)院金融系呂學(xué)梁老師說： “大一的同學(xué)們學(xué)習熱情很高，學(xué)習氛 圍很好，但學(xué)習方法需要改進，思維方 式應(yīng)盡快從高中轉(zhuǎn)變過來?！蓖庹Z學(xué)院 英語系陳黎副教授認建議新生一定要 保持對知識的熱忱，多渠道獲取信息， 拓寬眼界，并且要學(xué)會獨立自主，多方 面完善人格。
　　針對同學(xué)們提到的課余時間安排 問題，文學(xué)院副教授佘小杰說：“要多讀 書，讀書能鞏固人文基礎(chǔ)，更好地思考 人生，使自己眼界開闊。”針對于同學(xué)們 提到的對專業(yè)不了解的問題，東校區(qū)商 學(xué)院國際經(jīng)濟貿(mào)易系團總支書記、輔導(dǎo) 員任龍說：“我們學(xué)院會開新老生交流 會，幫助同學(xué)們解決疑問，規(guī)劃好每個 階段應(yīng)該做的事情?！弊詣踊こ虒W(xué)院 團委副書記彭雙鳳認為，同學(xué)們對所學(xué) 專業(yè)的了解是一個循序漸進的過程，因 而提議新生們重視在實踐中學(xué)習應(yīng)用 專業(yè)知識。
　　采訪中，多位老師都談及課余時間 參加一至兩個社團比較好。學(xué)習還是學(xué) 生最重要的事情，不能舍本逐末。有的 老師不建議大一就考慮考研問題，可以 樹立一個目標，但最好在大二下學(xué)期或 者大三再決定是否考研，大一的時候主 要是打好專業(yè)基礎(chǔ)。
文 學(xué)生記者 王彩云 周彤
見習學(xué)生記者 劉雨琛 徐敏 李登乾 王玉濤 宋亞萌
攝影 見習學(xué)生記者 李登乾
繪圖 宋博（美術(shù)學(xué)院2013級研究生）