雖來自貧困山區(qū)，但他卻不甘平凡；雖然擁有寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，但他依舊嚴(yán)于律己。人生路途依舊遙遠(yuǎn)，他在努力著，奮斗著，不曾放棄。他就是人文學(xué)院2011級(jí)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)曹譞同學(xué)。
　　勤奮學(xué)習(xí)，用成績(jī)奠定基礎(chǔ)
　　曹譞說：“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我始終把學(xué)習(xí)放在生活的重要位置。”大學(xué)三年中，他每天保持6點(diǎn)鐘起床跑步鍛煉，然后打掃寢室衛(wèi)生，按時(shí)上課。井井有條的生活節(jié)奏伴隨著的是他忙碌的腳步，課堂上積極的狀態(tài)，圖書館學(xué)習(xí)的身影，閑暇之余讀書的鏡頭，考試周明亮的臺(tái)燈，這一切都記錄了他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也為他的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
　　在積極學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，曹譞還閱覽群書，不斷地充實(shí)自己，閱讀了《哲學(xué)與人生》、《論語(yǔ)》、《活著》等數(shù)十本經(jīng)典著作。一分耕耘，一分收獲，他的專業(yè)課成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)也連年保持在平均分85分以上，位于班級(jí)前10%。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，兩次獲得一等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，兩次獲得三好學(xué)生等獎(jiǎng)勵(lì)。
　　飽嘗艱辛，用奮斗書寫人生
　　曹譞的家鄉(xiāng)在甘肅中部一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的村莊里，父母都是農(nóng)民。兒時(shí)背竹簍割豬草是他放學(xué)后的日常作業(yè)，父母為了給他籌集學(xué)費(fèi)，常年四處奔波。2010年他升入高三，父母為了讓他免于路途奔波，在校外租了一間屋子供他吃住。為了節(jié)省費(fèi)用，屋內(nèi)除了被窩里的一張電熱毯沒有其他任何的保暖措施，一切都是那么冰冷，凍得硬邦邦的水桶，扔在地上都摔不碎的生雞蛋……至今他都無(wú)法忘懷。生活沒有讓曹譞退縮，而是在苦難中自強(qiáng)不息。
　　進(jìn)入大學(xué)后，他利用寒暑假打工掙錢、磨礪自己。2011年暑假在家鄉(xiāng)的一個(gè)酒店打工，在氣味混雜的后廚，傳菜忙亂的腳步，老板催促的呼喊中他學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。2012年暑假在一個(gè)建筑工地干活，搬磚頭手上磨起的水泡，曬得掉皮的后背中懂得了生活的不易與艱辛。2013年暑假，曹譞考慮到自己快要離開校園走向社會(huì)，沒有選擇打工，進(jìn)入縣教育局辦公室做了一個(gè)月的文員，在收發(fā)、打印文件、打掃衛(wèi)生的瑣碎小事中認(rèn)識(shí)到差距，了解了不足。艱苦的社會(huì)鍛煉雖讓他飽嘗艱辛，但成就的是他豐富的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。
　　努力工作，用付出鑄就成功
　　作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，曹譞身上被賦予了樸實(shí)無(wú)華，樂于助人的品格。“我雖然沒有動(dòng)人的舞姿，動(dòng)聽的歌喉，但你總能看到我在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)忙里忙外的身影和不時(shí)傳出的爽朗笑容?！彼χ嬖V記者。在來到大學(xué)的第一年他就經(jīng)過競(jìng)選擔(dān)任了班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)部干事，現(xiàn)今已成長(zhǎng)為學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。他喜歡和同學(xué)聊天談心，幫他們解決生活中、學(xué)習(xí)中的各種困難，也曾引導(dǎo)一位失戀的同學(xué)重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。
　　在學(xué)生工作上,,曹譞更是勤懇踏實(shí),任勞任怨。主持舉辦了英文小品大賽、院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì)、首屆國(guó)學(xué)講座、考研交流坊和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等一系列活動(dòng)。組織排練團(tuán)體操，早出晚歸，一下課就趕到辦公室做道具，帶領(lǐng)同學(xué)們奔跑的身影，操場(chǎng)上大聲的指揮，接電源放音樂嫻熟的手法，使他成為了老師和同學(xué)們眼中的“小巨人”，最終取得了第三名的好成績(jī)創(chuàng)造了學(xué)院的歷史，他也在學(xué)院的表彰大會(huì)中被授予了“小巨人獎(jiǎng)”。工作中，曹譞也曾受到過老師的批評(píng)與同學(xué)的不解，他認(rèn)為：“這證明自己還不夠優(yōu)秀，做得還不夠好，我非常珍惜這三年的學(xué)生工作經(jīng)歷，交際、寫作和思維能力都得到了鍛煉，這都將成為我一生最寶貴的財(cái)富。”
　　曹譞的身上少了些同齡人的稚氣和迷惘，多的是沉穩(wěn)、成熟和執(zhí)著的勇氣。在未來的路上他將一如既往的努力拼搏，爭(zhēng)取為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。（學(xué)生記者劉雪）