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編者按


  編者按:2013年9—12月,2011中藥科研實踐班進行了為期四個月的科研實踐活動。該班由2011級中藥1、2班組成,共111人參加??蒲袑嵺`班是中藥班學(xué)生在第五學(xué)期通過教師指導(dǎo)集中開展中藥科研工作,其中以參與綜合應(yīng)用性實驗、設(shè)計創(chuàng)新性實驗為主,并通過參加各級各類學(xué)科競賽、專業(yè)課題培訓(xùn)等形式進一步加強培養(yǎng),以此不斷提高學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。參加此次科研實踐的同學(xué)們表示,通過在科研實踐班的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓他們掌握了基本的科研方法,具備了基本的科研素質(zhì),對科研實踐有了較深的理解和感悟,本報特刊出部分同學(xué)的科研實踐心得,與讀者共享。