三月節(jié)日多，國(guó)際海豹日、全國(guó)愛(ài)耳日、世界野生動(dòng)植物日、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日、中國(guó)青年志愿者服務(wù)日、國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、中國(guó)植樹(shù)節(jié)、國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日……這么多的節(jié)日接踵而至，多得讓人面對(duì)日歷時(shí)會(huì)猛然一驚：“好像每天都是節(jié)日”。記者詢問(wèn)身邊同學(xué)最關(guān)注的“節(jié)日”，有人說(shuō)今年3月3日是第一個(gè)“世界野生動(dòng)植物日”，有人說(shuō)“三八節(jié)”學(xué)校舉行拔河比賽，還有人說(shuō)期待“3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法開(kāi)始實(shí)施……提到三月，以前人們自然就會(huì)想到“學(xué)雷鋒”，而現(xiàn)在人們似乎正漸漸淡忘。果真如此嗎？記者在學(xué)生會(huì)隨機(jī)與幾位學(xué)生干部進(jìn)行了交流。
　　說(shuō)起“學(xué)雷鋒”，同學(xué)們紛紛表示“知道”?！皬男W(xué)開(kāi)始就知道‘三月份學(xué)雷鋒’，學(xué)校會(huì)組織一些活動(dòng)，包括讀雷鋒日記、出黑板報(bào)、舉辦演講比賽、去敬老院做公益等等?！币晃桓锻瑢W(xué)搶先說(shuō)道，語(yǔ)氣急切。他介紹說(shuō)，記得當(dāng)年的小學(xué)課本上有雷鋒事跡課文，雷鋒冒雨從火車站送人回家的故事，他印象深刻，記憶猶新。雖然老家寧鄉(xiāng)與雷鋒故居長(zhǎng)沙望城相鄰，但參觀雷鋒紀(jì)念館一直是他的一個(gè)心愿?！昂脦状谓?jīng)過(guò)雷鋒鎮(zhèn)，但都沒(méi)機(jī)會(huì)下車看看”，讓他有些遺憾。
　　一位戴眼鏡的趙同學(xué)附和說(shuō)：“記得每年三月，廣播、電視、報(bào)紙都會(huì)報(bào)道學(xué)雷鋒新聞，學(xué)校也會(huì)組織開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)學(xué)雷鋒，我們也是很小就知道雷鋒的！”想了想，又補(bǔ)充說(shuō)：“大學(xué)生應(yīng)該都知道雷鋒，畢竟網(wǎng)絡(luò)媒體這么發(fā)達(dá)，說(shuō)到好人好事人們就會(huì)提起雷鋒精神?！彼硎?，盡管不記得老師在課堂上講過(guò)雷鋒故事，但生活中媒體經(jīng)常宣傳和周圍人都能繪聲繪色的講述，讓他對(duì)雷鋒的很多事跡也是耳熟能詳，知道雷鋒是位有口皆碑的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
　　“小時(shí)候，參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)，可能還不理解活動(dòng)的意義，把活動(dòng)當(dāng)成了老師布置的任務(wù)，但老師和家人都教導(dǎo)說(shuō)這樣做就是好孩子，所以大家都愿意積極去參與?！薄斑@么多年耳聞目染，潛移默化，我感覺(jué)大學(xué)生普遍有助人為樂(lè)這種意識(shí)。”“現(xiàn)在，大學(xué)生在公交車上為老人讓個(gè)座，很自然就這么做了。并不是因?yàn)楦械接休浾摰?、道德的壓力，不讓座不好意思?！贝蠹移咦彀松?，梳理心中的雷鋒記憶。雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越注重維權(quán)，關(guān)注“3·15”，重視學(xué)習(xí)保護(hù)自己的權(quán)益很正常，但不代表對(duì)雷鋒精神有所淡忘。幫助他人、勤儉節(jié)約的雷鋒精神其實(shí)已像一種傳統(tǒng)文化，影響著大學(xué)校園。
　　小事可見(jiàn)精神。交談中，好幾位同學(xué)都提到“小時(shí)候”學(xué)雷鋒，表示“那時(shí)很多人都這樣說(shuō)，都這樣做，就一起去做，而且從中獲得精神的尊重。有些事情習(xí)慣了，就會(huì)變成價(jià)值觀?！蓖ㄟ^(guò)聊天，記者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生心中的雷鋒有了更深理解，也許雷鋒精神作為潛意識(shí)，真的就像空氣，陪伴著他們卻沒(méi)有被過(guò)多地關(guān)注而已。
　　3月5日既是毛主席號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，又是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。兩個(gè)節(jié)日同一天純屬巧合嗎？很多同學(xué)認(rèn)為這是因?yàn)橹驹富顒?dòng)就是學(xué)雷鋒。廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神?？梢?jiàn)青年志愿者和雷鋒一樣是在繼承和光大中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德。
　　“我參加公益活動(dòng)，看到被幫助的人他們特別開(kāi)心、感激，就會(huì)覺(jué)得之前的努力和付出都是值得的。”付同學(xué)大一時(shí)曾加入大學(xué)生社團(tuán)。他覺(jué)得參加公益活動(dòng)需要助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就是“學(xué)雷鋒”。因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)一般以集體活動(dòng)的形式開(kāi)展，“眾人拾材火焰高”，所以志愿者們集體學(xué)雷鋒，大家齊心協(xié)力可以做更多的事，幫助更多的人。
　　“服務(wù)別人，快樂(lè)自己”成為很多同學(xué)參加志愿活動(dòng)的記憶。交談中，有同學(xué)提到，新希望協(xié)會(huì)“紅粉筆”支教隊(duì)關(guān)注鄉(xiāng)村教育，足跡遍布湘西、衡陽(yáng)、邵陽(yáng)和長(zhǎng)沙周邊的希望小學(xué)，只為給留守兒童送去溫暖。語(yǔ)翼手語(yǔ)協(xié)會(huì)的志愿者學(xué)習(xí)、推廣手語(yǔ)只為方便聾啞者與正常人溝通。綠源環(huán)保協(xié)會(huì)大愛(ài)無(wú)疆，積極倡導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注生態(tài)環(huán)境，行走江湖，呵護(hù)青山綠水，保護(hù)我們共同的家園……這些社團(tuán)薪火相傳，在大學(xué)生心中播下的是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神種子。
　　采訪中，記者了解到，“南京彭宇事件”開(kāi)始讓志愿者學(xué)會(huì)自我保護(hù)?！斑@事我們都知道，私下里也會(huì)討論怎么應(yīng)對(duì)”，“遇到突發(fā)情況我們一般有三種應(yīng)對(duì)辦法，報(bào)警、先用手機(jī)拍個(gè)照，最后是同學(xué)一起?！薄芭碛钍录痹诰W(wǎng)絡(luò)上熱炒，讓象牙塔里生活的大學(xué)生管中窺豹領(lǐng)略了社會(huì)人心的復(fù)雜。很多同學(xué)表示，路見(jiàn)不平，并不會(huì)袖手旁觀，“扶危救難，該出手時(shí)肯定會(huì)出手”，但會(huì)謹(jǐn)慎從事，避免惹上麻煩。這選擇多少有點(diǎn)讓人扼腕。
　　撐傘走進(jìn)綿綿春雨，混入滾滾下課的人流，記者環(huán)顧四周，只見(jiàn)往來(lái)穿梭的隊(duì)伍中不乏共傘同行的身影。凄風(fēng)冷雨中一對(duì)對(duì)身影靠得很近，構(gòu)成一幅幅流動(dòng)的溫暖圖畫。這本是大學(xué)校園司空見(jiàn)慣的場(chǎng)景，此刻卻讓人想到雷鋒的影子。
雷鋒精神伴成長(zhǎng)
志愿活動(dòng)就是“學(xué)雷鋒”