致我們逝去的童年
草長(zhǎng)鶯飛的春日里,每個(gè)毛孔都在花香中舒展著,好似獲得了新生。城院美麗的校園里也不時(shí)可以看到飄翔于天際的風(fēng)箏,簡(jiǎn)單的活動(dòng)喚回人們逝去的童年記憶,不由得讓人感慨無(wú)盡。下面就讓小編走進(jìn)身邊的大朋友、小朋友,一起尋訪我們逝去的童年記憶。
時(shí)間軸上不一樣的歡樂(lè)
隨著時(shí)間的推移,不同時(shí)代的人們對(duì)童年有著與眾不同的念想。78歲高齡的物理老師諸葛向彬是浙江蘭溪人,他的課堂除了形象的作圖、仔細(xì)的講解之外,讓同學(xué)們津津樂(lè)道的還有他對(duì)自己年輕時(shí)的回憶。諸葛老師的童年恰逢解放初期,物資匱乏,一毛錢可以買一天的伙食,住的都是低層的磚瓦房,稍許大些的食堂則會(huì)被分成好幾個(gè)課堂。談及童年的日子,諸葛老師連連搖頭道:
“以前的生活和現(xiàn)在完全沒(méi)法比。小時(shí)候上課不是所有人都有課本,學(xué)數(shù)學(xué)就是數(shù)石頭、數(shù)樹枝?!闭劶巴陼r(shí)最難忘的捉知了經(jīng)歷,諸葛老師興奮地比劃起來(lái),“夏天的清晨,一群兄弟用兩米左右細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹條繞成一個(gè)環(huán),靠在沾有露珠的蜘蛛網(wǎng)上,一面一面繞好,然后用網(wǎng)去捉知了。如果灑點(diǎn)水在蜘蛛網(wǎng)上,粘性會(huì)增強(qiáng)?!?br> 童年很簡(jiǎn)單,愈是艱苦的日子卻愈是擁有單純的滿足與幻想。傳媒學(xué)院年輕的80后老師邵楊說(shuō): “小時(shí)候最愛(ài)幻想?;孟胫约阂院竽苡谐芰?,成為建立偉大功業(yè)的英雄;也幻想萬(wàn)物有靈,自己可以與身邊所有的動(dòng)植物進(jìn)行情感交流。”童年的孩子都是純真無(wú)邪的,當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),開始考慮更多細(xì)碎化的東西,再加上可能多少會(huì)受到些挫折,對(duì)于幻想肯定會(huì)失去很多勇氣。 “不過(guò),我覺(jué)得,有時(shí)候強(qiáng)行給自己植入一個(gè)幻想并且不斷暗示自己去相信,會(huì)讓生活變得更有動(dòng)力和熱情?!?br> 法學(xué)院的老師王南是杭州人,小時(shí)候的她喜歡用鉤針將牛皮筋一根根鉤成一個(gè)球形,小伙伴便以踢 “球”為樂(lè)。
與90后相同,挑冰棍、畫房子也是王南老師對(duì)童年的印象, “現(xiàn)在畫房子有粉筆,我們小的時(shí)候只有用吃剩的烏賊骨頭來(lái)畫房子?!钡搅舜禾欤筒嘶ㄩ_的一片一片,風(fēng)箏就飛在了空中, “我們的風(fēng)箏都是用報(bào)紙糊上去的,形狀、圖案都一個(gè)樣,現(xiàn)在還有蜈蚣風(fēng)箏,比以前好看了?!蓖跄闲χf(shuō)。她出生在一個(gè)軍人家庭,從小在部隊(duì)大院里長(zhǎng)大,參加過(guò)學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍勞動(dòng),平時(shí)也接觸了不少類似 《列寧在1918》、 《地道戰(zhàn)》等露天電影, “那時(shí)候常常在錄影機(jī)前晃悠,無(wú)憂無(wú)慮真的很簡(jiǎn)單?!?br> 時(shí)間大步向前走,與王南老師的童年不同,她的女兒在童年有了電視機(jī)、電腦的陪伴,紅色電影也漸漸被 《小龍人》等動(dòng)畫片取代,80、90后的童年里從此住進(jìn)了葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)等一些性格鮮明的人物形象。 “那時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子都是放養(yǎng)式的,不像現(xiàn)在都圈養(yǎng)的,這一代的孩子真的體會(huì)不到我們那種快樂(lè)了?!?br>
大江南北的童年差異
地大物博的中國(guó)有著多元的文化,每個(gè)地域的特色造就了不一樣的風(fēng)土人情,童年就此染上了不同的色彩。大一的王同學(xué)老家在河北,在他爸爸的記憶里,童年最有趣的就是冬天溜冰。北方的冬天,河面上都結(jié)起了厚厚的冰,自制的 “滑板”可以消遣一個(gè)冬天的時(shí)光,“我們會(huì)把兩塊木板豎起來(lái),都用粗的鐵絲繞著,剩下幾塊綁在豎著的木板上面,人躺在橫的木板上,接觸冰面的是鐵絲。
如果在冰面上,推一把就可以滑得很遠(yuǎn)?!?br> 而在王同學(xué)的印象中,北方留給他的只有溫暖的坑頭,童趣實(shí)在是無(wú)處可尋, “冬天聽著門外呼嘯的風(fēng)就不想出去,但還是很想感受一下冰面上溜冰的感覺(jué)?!?br> 江浙的天氣比北方溫順的多,少了凜冽刺骨的風(fēng),卻多了淅淅瀝瀝的雨。
雨天的時(shí)候,室外的娛樂(lè)便無(wú)法進(jìn)行,手影便成了室內(nèi)的一種極具創(chuàng)造力的游戲。大三的蔣同學(xué)家住江蘇,在同學(xué)眼中,她可是一位手影 “達(dá)人”,她坦言自己全是得到了童年時(shí)外婆的 “真?zhèn)鳌?,“外婆的年齡雖有些大,但她心靈手巧,刺繡、刻紙不比那些年輕阿姨差?!闭f(shuō)起外婆的一雙巧手,她的臉上帶著自豪,“外婆可以用手模仿狗、鷹、狼等近二十種動(dòng)物。影子打在墻上,有時(shí)配上寓言故事,破舊的白墻也會(huì)變的生動(dòng)了?!蓖馄艥u漸老去,可手影的樂(lè)趣流傳下來(lái),繪聲繪色地填充了一代代人的燦爛童年。
童年不同樣
童年,像一杯純純的牛奶,醇香甘甜,細(xì)膩溫軟,一樣的童年時(shí)光卻有著不一樣的色彩。
童年的娛樂(lè)項(xiàng)目游戲機(jī),一個(gè)小小的游戲把子,雙眼緊盯著電視屏幕,神情緊張,或因失去一條命而沮喪,或因打通一關(guān)而歡呼雀躍,手舞足蹈。 “小時(shí)候玩的東西多了,小霸王游戲機(jī)啊,小時(shí)候玩得特別起勁兒,魂斗羅啊,拳王啊,超級(jí)瑪麗啊,這些游戲我都打通關(guān)的?!睆V電專業(yè)大一的劉同學(xué)說(shuō)。
當(dāng)然了,相對(duì)于男孩子的游戲機(jī),女孩子則更偏愛(ài)電視劇多一些, “我小時(shí)候最喜歡看 《還珠格格》,還記得周末大放送的時(shí)候八集連播,每次只有放廣告時(shí)我才起身去吃東西,然后再回來(lái)蹲點(diǎn)?!贝蠖⒄Z(yǔ)專業(yè)的陳同學(xué)說(shuō)。
雖說(shuō)電視機(jī)和游戲機(jī)占據(jù)了大部分90后的童年,但還是有愛(ài)自然的小伙伴?!拔矣∠笞钌畹氖?,那年在幼兒園里,我和小伙伴倆人在別的小朋友睡覺(jué)時(shí),偷偷溜出去,蹲在樹蔭下看毛毛蟲在樹葉上的運(yùn)動(dòng)軌跡,不聽小伙伴勸的我伸手去碰它,手指瞬間紅腫。雖然哭得很慘,但現(xiàn)在想想似乎沒(méi)有了以前天不怕地不怕的勇氣了?!?0后的陸貞羽小朋友回憶起自己在幼兒園的經(jīng)歷。
時(shí)間飛逝,就像競(jìng)走的運(yùn)動(dòng)員,才留一會(huì)兒就已悄然不見。 “我覺(jué)得我的童年沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么特別的事,就這樣不知不知覺(jué)的就長(zhǎng)大了。因?yàn)槊刻於急谎蜎](méi)在各種補(bǔ)習(xí)班里了,我要上奧數(shù)班、英語(yǔ)班、鋼琴班……都沒(méi)有玩過(guò)什么,哦,最多在家長(zhǎng)下班回家前偷偷看會(huì)動(dòng)畫片?!奔词雇炅粲羞z憾,卻還是彌足珍貴的記憶。
挽回那些流逝了的記憶
“改革后的30年,有很多新的東西引進(jìn)來(lái),生活便利了很多。”諸葛老師感嘆道??萍嫉陌l(fā)展帶來(lái)了煥然一新的世界,但時(shí)光流逝的太匆忙,帶走了很多美好的東西,許多人的童年記憶在現(xiàn)代技術(shù)的沖擊下褪去。如今已經(jīng)很少看見木制高蹺的身影,取而代之的是別致的彈性高蹺;小時(shí)候鮮艷的雞毛會(huì)成為孩子們爭(zhēng)搶的寶物,一圈一圈緊緊繞好做成輕盈的毽子,一次次的飛起落下伴隨著清脆的喊聲;透明的彈珠廉價(jià)好玩,趴在地上,精準(zhǔn)的撞擊后全然不顧身上早已沾滿了泥土。回想起童年,王南老師更多的是不舍, “以前條件不好,可是玩具都是手工制作的,都很珍惜?,F(xiàn)在產(chǎn)品智能化、材質(zhì)新,但孩子們的動(dòng)手能力卻在減弱?!?br> 童年記憶在變遷中淡出人們視線的同時(shí),我們也欣喜地看到,有一些東西在喚醒人們心中的美好。捧一抔濕土在轉(zhuǎn)盤上,手捏出形狀,一點(diǎn)點(diǎn)的修正使之變得圓潤(rùn),最后烘焙成型,陶吧帶給孩子的,不僅僅是視覺(jué)上的欣賞,更多的是手上功夫的鍛煉??萍及l(fā)達(dá)的現(xiàn)在,現(xiàn)成的玩具固然可以給童年帶去歡樂(lè),可是在整個(gè)陶器制作流程中,耐心、想象力和動(dòng)手能力都得到了很大的提高。在北京一些古老樸素、流風(fēng)余韻尚存的街道上,可以看到吹糖人挑著炭爐,爐上的一個(gè)大勺里放滿了糖稀,緩緩一吹,迅速放入木模中,各種形狀的糖人總會(huì)吸引很多路人的注意,這些民間藝人帶著時(shí)光的印跡走街串巷,是否也會(huì)勾起很多人關(guān)于童年的思緒。
童年不同樣。每一段生命都是不一樣的樂(lè)章,童年便是那獨(dú)樹一幟的前奏,悄然逝去后或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)童年記憶的彌足珍貴。時(shí)代邊進(jìn)步我們邊成長(zhǎng),玩耍的東西漸漸換了一批又一批,我們的吃穿住行,也是一再變化,就這樣走著走著,冷不丁地回過(guò)頭去觀望,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的東西漸行漸遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)的童年,離去的童顏,不知在未來(lái)的某處是否還能再一次感受你帶來(lái)的純真歡愉?;蛟S你也可以鼓起勇氣,暫且放下一切繁瑣,在這春光爛漫的時(shí)節(jié),挑上一個(gè)晴好的天兒,帶上一只紙鳶,像個(gè)孩子似的,在公園或者田野里盡情地奔跑……