17日，一條頭條新聞?wù)鸷沉巳诵摹?6日晚，中山大學(xué)2012級(jí)碩士研究生蔡某于宿舍內(nèi)自縊身亡。他在遺書(shū)中稱(chēng)，因畢業(yè)論文、找工作困難重重，無(wú)顏面對(duì)家人。
　　噩耗傳來(lái)，又是一條鮮活的生命。
　　社會(huì)壓力越來(lái)越大，幾乎每一年都是最難畢業(yè)季，畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。現(xiàn)實(shí)確是如此，只是，這就真的能成為結(jié)束自己生命的理由？面對(duì)畢業(yè)的畢業(yè)生真的就沒(méi)有辦法解決這個(gè)問(wèn)題？
　　將生命終止在青春年華也就等于是將往后的時(shí)光攔腰截?cái)?，僅僅因?yàn)楫厴I(yè)論文與找工作的困難就否定掉人生其它的可能性，還未嘗試又怎能斷言今后的種種都會(huì)以失敗而告終？蘇洵少年多次趕考赴試不中，人到中年才被歐陽(yáng)修賞識(shí)而名聲大噪；李安賦閑六年靠妻子養(yǎng)活，之后才一鳴驚人。少年不得志，屢受挫折，后來(lái)才取得成功的例子不在少數(shù)，撇開(kāi)生養(yǎng)自己二十余年的父母，讓白發(fā)人送黑發(fā)人才是真正的“無(wú)顏面對(duì)家人”。
　　在我看來(lái)，僅因此而葬送自己生命，既是沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折的表現(xiàn)，更是無(wú)法化解困難、轉(zhuǎn)移壓力的表現(xiàn)。正值畢業(yè)季的我們，應(yīng)該在這兩點(diǎn)上認(rèn)真地積蓄好能量：勇氣和能力。
　　當(dāng)今社會(huì)人才輩出，這給我們帶來(lái)的困擾在于與其他優(yōu)秀人才相比，自己在某些方面的不足會(huì)使自己產(chǎn)生心理落差，帶來(lái)壓迫感。其次會(huì)使各個(gè)行業(yè)呈現(xiàn)接近飽和或已經(jīng)飽和的狀態(tài)，找不到工作和失業(yè)的現(xiàn)象已是普遍現(xiàn)象，如此一來(lái)，壓迫感便會(huì)劇增。畢業(yè)生在了解這個(gè)事實(shí)之后，就需要做好一定的心理準(zhǔn)備，并有勇氣面對(duì)畢業(yè)以及畢業(yè)后找工作所遇到的重重困難。我們從初中開(kāi)始便會(huì)在作文中用到張海迪、霍金身受重大打擊但決不放棄、堅(jiān)持向前的事例，他們并不應(yīng)該只存在于我們的作文之中，更應(yīng)該在實(shí)際生活中成為我們打破逆境的榜樣。勇氣，不是掛在嘴上隨便說(shuō)說(shuō)的口號(hào)，如何面對(duì)苦難，捱過(guò)苦難，才是我們所擁有的真正勇氣。
　　其次，除了哀嘆，在困難和挫折之中找出自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善再爭(zhēng)取才是有用功。我們總是會(huì)抱怨自己技不如人，羨慕他人出色出眾，卻很少在對(duì)比之中找出差距所在，進(jìn)而去思考如何縮小差距。如若我們能夠不斷地從挫折中吸取教訓(xùn)，去努力地完善自己，提高自己的能力，又怎會(huì)過(guò)度的擔(dān)心自己會(huì)陷入畢業(yè)即失業(yè)的尷尬處境。是金子總會(huì)發(fā)光，無(wú)論身處怎樣的泥潭，請(qǐng)讓這句話(huà)成為你的動(dòng)力。
　　更何況，如今的環(huán)境并不真正如我們想象中那么差勁。仍舊有不少同學(xué)完成了優(yōu)秀的論文，仍舊有不少同學(xué)簽下了不錯(cuò)的工作。
　　那么，只要在自身的主觀方面，在二十幾歲的青春年華中，讓勇氣與能力為你的畢業(yè)季代言，不斷的儲(chǔ)備能量，方可等待今后盛開(kāi)的生命。