高校學(xué)生政治輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的主力軍，是高校學(xué)生教育管理的重要群體。作為學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,輔導(dǎo)員是大學(xué)生們最為接近的群體，做好高校輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才素質(zhì)培養(yǎng)和和諧校園建設(shè)等具有重要的意義。要成為一名受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員，不是件容易的事，但也并非可望不可及。結(jié)合自己6年來(lái)的學(xué)生管理工作，談一點(diǎn)體會(huì)和感受。
　　1、必須擁有親和力。面對(duì)主體意識(shí)和知識(shí)水平不斷提高的90后大學(xué)生，輔導(dǎo)員要帶好他們，最重要的是要擁有親和力。古人云：親其師，則信其道。擁有親和力可以縮短師生之間的距離，讓學(xué)生把輔導(dǎo)員當(dāng)知心朋友看待，既可以贏得學(xué)生的尊敬和信任，還可以獲得學(xué)生的寬容和理解。我在學(xué)生面前很少有什么“架子”，一直視學(xué)生為自己的朋友，很多同學(xué)都親切地稱我“華哥”。
　　2、應(yīng)主動(dòng)幫助、關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都切實(shí)感受到輔導(dǎo)員給予的關(guān)心，這是輔導(dǎo)員工作職責(zé)之一。6年來(lái)，我不斷關(guān)心在學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生，做好他們的思想工作，尤其關(guān)注生理、心理方面有障礙或疾患的同學(xué)。輔導(dǎo)員特別要重視做好特困生工作，要想盡辦法通過(guò)各種形式幫助他們，如安排勤工助學(xué)、申請(qǐng)困難補(bǔ)助等等，讓這一類學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)而使學(xué)習(xí)受到影響，并幫助這些學(xué)生樹(shù)立樂(lè)觀向上的人生觀，保持積極健康的心理。
　　3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)和合作精神。為了學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、思維方式，培養(yǎng)他們和諧處理人際關(guān)系的能力，6年來(lái)，我不斷組織各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛參與。同時(shí)加強(qiáng)了不同班級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生之間的聯(lián)誼活動(dòng)，開(kāi)展“保險(xiǎn)講壇”，讓他們?cè)诩w生活中學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)與人合作、學(xué)會(huì)共同生活。通過(guò)多樣的集體活動(dòng)可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
　　4、在學(xué)生事務(wù)中推行民主，做到公正無(wú)私。90后大學(xué)生是改革開(kāi)放后成長(zhǎng)起來(lái)的一代，他們對(duì)于 “民主”的概念比以往的大學(xué)生更認(rèn)真。無(wú)論是發(fā)展黨員、注冊(cè)困難生評(píng)定、優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選，還是推選班干、學(xué)生干部等學(xué)生事務(wù)，我都會(huì)采用民主化的學(xué)生管理方式，在管理決策的制定與執(zhí)行上充分聽(tīng)取學(xué)生廣泛的意見(jiàn)和建議。不僅如此，在各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)貸免助、學(xué)生干部任用、發(fā)展黨員等與學(xué)生切身利益相關(guān)的學(xué)生事務(wù)中盡可能做到公正、無(wú)私、善良、正直，讓大學(xué)生感受到老師的公正、公平。
　　5、責(zé)任與奉獻(xiàn)是輔導(dǎo)員的使命。威武雄壯的軍人，他們的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)；令人尊敬的白衣天使，他們的責(zé)任是救死扶傷。而輔導(dǎo)員的責(zé)任是“服務(wù)、管理好學(xué)生，做學(xué)生滿意的教師，做學(xué)生貼切的朋友”。因此，兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才就是輔導(dǎo)員的本職，努力做到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
　　無(wú)論自己多么忙，還是天氣如何惡劣，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加星期天的晚點(diǎn)名，布置班務(wù)工作并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校有關(guān)精神和任務(wù)，召開(kāi)主題班會(huì)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，和學(xué)生談?wù)勊麄円恢軆?nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，并且和他們聊聊自己的一些生活經(jīng)驗(yàn)，一些做事做人的道理，使得他們不再那么迷茫和困惑。除此以外，每星期都抽時(shí)間去學(xué)生寢室和學(xué)生談心，關(guān)注他們?cè)谧鍪裁础?br>　　6年來(lái)我時(shí)刻告誡自己：“做事要憑自己的良心，能為學(xué)生做點(diǎn)力所能及的事，本身就是一件開(kāi)心的事，不要先問(wèn)付出有沒(méi)有回報(bào)，而要先問(wèn)自己為學(xué)生付出了什么?！睂W(xué)會(huì)默默地付出和給予，是對(duì)這個(gè)職業(yè)最大的敬意。
　　6、做一名忠實(shí)的傾聽(tīng)者。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生班級(jí)、深入學(xué)生心間，認(rèn)真傾聽(tīng)大學(xué)生的聲音，傾聽(tīng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、情感、成長(zhǎng)中的快樂(lè)、困惑、煩惱甚至痛苦……了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況，幫助學(xué)生正確理解 “痛并快樂(lè)”著的人生，擁有正確的人生觀和積極健康的心理。
　　最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)的人。老天給了我們一個(gè)嘴巴，卻給了我們兩只耳朵，就是要讓我們多聽(tīng)少說(shuō)。老師應(yīng)該“愿聞其詳”，主動(dòng)做學(xué)生心聲的“傾聽(tīng)者”。當(dāng)和學(xué)生面對(duì)面交流的時(shí)候，輔導(dǎo)員要做的是善于傾聽(tīng)，而不是沒(méi)完沒(méi)了地訴說(shuō)和發(fā)號(hào)施令。多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和心聲，在你付出耐心和關(guān)心的同時(shí)，也會(huì)收獲學(xué)生的喜愛(ài)和感動(dòng)，并且在傾聽(tīng)了學(xué)生的心聲之后，能夠?yàn)閷W(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題。
　　7、想盡辦法記住學(xué)生的名字。6年來(lái)我始終在努力做著一件重要的事情：想盡辦法用最快的速度記住學(xué)生的名字。在與學(xué)生名字打交道的過(guò)程中，我嘗到過(guò)尷尬，更收獲了驚喜，得到了回報(bào)。
　　曾經(jīng)，我第一次為2008級(jí)新生班點(diǎn)名的時(shí)候（當(dāng)時(shí)帶班人數(shù)325人），由于自己普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，部分學(xué)生的名字往往叫不準(zhǔn)，有時(shí)會(huì)引起全班哄堂大笑。我也隱約感覺(jué)到了個(gè)別同學(xué)對(duì)老師不能準(zhǔn)確、迅速地讀出自己名字的不滿，甚至是嘲笑。但是，四年后畢業(yè)酒會(huì)那個(gè)晚上，當(dāng)我沒(méi)有拿到點(diǎn)名簿就能把全班的學(xué)生名字一一叫得上的時(shí)候，那剎那間，雷鳴般的掌聲接連不斷，那一刻我感到自己如此幸福。
　　當(dāng)老師和班級(jí)里的孩子組成了一個(gè)“家”的時(shí)候，家庭成員之間當(dāng)然應(yīng)該盡快地互相認(rèn)識(shí)。做一個(gè)能盡快記住學(xué)生名字的“家長(zhǎng)”吧！當(dāng)你時(shí)刻能叫得上學(xué)生的名字時(shí)，他們的內(nèi)心會(huì)很溫暖，甚至充滿感激。
　　8、為學(xué)生制定大學(xué)四年計(jì)劃和人生職業(yè)規(guī)劃 。大學(xué)是人生發(fā)展的重要階段，也是人生規(guī)劃的開(kāi)始。因此，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。
　　首先是四年在校的人生規(guī)劃。保險(xiǎn)學(xué)是近年來(lái)新興的熱門(mén)專業(yè)，該專業(yè)一方面要求學(xué)生最大限度地獲取和積累各種知識(shí)，提高知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐能力；另一方面要求學(xué)生具有廣泛的人際交往和團(tuán)體合作能力。因此，輔導(dǎo)員要告知學(xué)生從大一開(kāi)始就要規(guī)劃好大學(xué)四年的人生。比如：在大一時(shí)讓學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織協(xié)調(diào)和社會(huì)交際能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神；大二、三的時(shí)候利用學(xué)校圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)等資源廣泛學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，拓寬知識(shí)面，提高素養(yǎng)。大四的時(shí)候認(rèn)真實(shí)習(xí)并處理好考研、考公務(wù)員與就業(yè)的關(guān)系。
　　其次是大學(xué)生的人生職業(yè)規(guī)劃。近年來(lái)，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題日益凸顯，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。因此，我從大一起就很重視學(xué)生的就業(yè)教育。一方面根據(jù)過(guò)去自己在企業(yè)的經(jīng)歷，傳授就業(yè)求職的技巧，讓大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)；另一方面通過(guò)校友親臨講述他們?cè)谕獾摹肮适隆睅椭鷮W(xué)生根據(jù)自身情況進(jìn)行合理的職業(yè)定位，制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展。
　　9、教會(huì)學(xué)生在校正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系。如今的大學(xué)校園，戀愛(ài)早已不再“猶抱琵琶半遮面”了，大學(xué)生談戀愛(ài)已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。大學(xué)生談戀愛(ài)看似是他們個(gè)人的事情，但因戀愛(ài)問(wèn)題處理不當(dāng)，安全隱患在校園里時(shí)有發(fā)生。因此，輔導(dǎo)員要教會(huì)大學(xué)生正確處理愛(ài)情和學(xué)業(yè)的關(guān)系。
　　一要讓學(xué)生對(duì)愛(ài)情有深刻而理性的認(rèn)識(shí)，明確愛(ài)與責(zé)任的關(guān)系；二要讓大學(xué)生明白，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。要不斷豐富自己的內(nèi)涵，提升自身素養(yǎng)，在寶貴的大學(xué)時(shí)光里更努力地學(xué)習(xí)，更幸福地生活，更茁壯地成長(zhǎng)；三要教導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，學(xué)會(huì)以坦然的態(tài)度來(lái)看待愛(ài)情，正確處理好愛(ài)情與責(zé)任、愛(ài)情與生活、愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不斷豐富自己的人生閱歷，使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人！
　　高校輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，可以說(shuō)是 “工作強(qiáng)度高工作壓力大”。 我常常用“兩眼一睜，忙到熄燈”來(lái)形容自己的工作狀態(tài)。不過(guò)，雖然忙碌，但我很充實(shí)，很快樂(lè)，因?yàn)槲易隽俗约合矚g做的事，盡到了自己該盡的職責(zé)。
　　我相信：一個(gè)對(duì)學(xué)生、對(duì)工作滿腔熱忱的輔導(dǎo)員，一定能產(chǎn)生正能量，一定能贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可、同事的尊重、學(xué)校的肯定，一定能成就自己的人生?。ń?jīng)管學(xué)院 陳華）