總體要求
指導(dǎo)思想 活動(dòng)主題 總 要 求 活動(dòng)對(duì)象
黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神
為民、務(wù)實(shí)、清廉
照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病
各級(jí)黨組織和全體黨員，重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層領(lǐng)導(dǎo)班子、副處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
活動(dòng)重點(diǎn)
突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)
活動(dòng)目標(biāo)
踐行群眾路線，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展
基本原則
堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向堅(jiān)持正面教育為主堅(jiān)持分類指導(dǎo)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭
主要任務(wù)
解決學(xué)校發(fā)展理念偏差問(wèn)題解決意識(shí)形態(tài)陣地意識(shí)不牢問(wèn)題解決學(xué)校管理行政化問(wèn)題解決學(xué)術(shù)不端、創(chuàng)新進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題
基本環(huán)節(jié)
教育實(shí)踐活動(dòng)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
3月上旬 動(dòng)員大會(huì) 兩級(jí)黨委動(dòng)員大會(huì)、公布機(jī)構(gòu)方案
3.10-4.15 第一環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)、調(diào)研、座談會(huì)
4.16-5.15 第二環(huán)節(jié) 撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、兩級(jí)民主生活會(huì)
5月中旬 通報(bào)大會(huì) 兩級(jí)黨委通報(bào)民主生活會(huì)情況
5.16-6.20 第三環(huán)節(jié) 整改落實(shí)、建章立制
6月下旬 總結(jié)大會(huì) 總結(jié)評(píng)議
環(huán)節(jié)一 學(xué)習(xí)教育 聽(tīng)取意見(jiàn)
集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)；交流討論與專家輔導(dǎo)相結(jié)合走訪調(diào)研與座談會(huì)相結(jié)合。
查擺問(wèn)題 開(kāi)展批評(píng) 環(huán)節(jié)二
圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，認(rèn)真查擺在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
整改落實(shí) 建章立制 環(huán)節(jié)三
針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，制定整改落實(shí)方案；結(jié)合本單位實(shí)際，突出問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)解決師生反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
教 育 實(shí) 踐 活 動(dòng) 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組
組 長(zhǎng)：孟衛(wèi)東
副組長(zhǎng)：劉宏民 陳春利
成 員：盛婉玉 孔祥東 孔令富 謝延安
張景超 趙永生 王寶誠(chéng) 劉愛(ài)民
下 設(shè)
領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 辦 公 室
主 任：王寶誠(chéng)（兼）下 設(shè)：綜合組 組長(zhǎng)：蔡大勇文秘組 組長(zhǎng)：李洪波宣傳組 組長(zhǎng)：仵鳳清督導(dǎo)組 組長(zhǎng)：張 明 副組長(zhǎng)：趙希海信訪維穩(wěn)組 組長(zhǎng)：王 昕 副組長(zhǎng)：劉新民 孫紅磊
重點(diǎn)工作
四個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)
正風(fēng)肅紀(jì)
解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題
效能提升
提升干部隊(duì)伍素質(zhì)、提升工作效能等
育人保障
實(shí)施“1525”等人才建設(shè)工程，強(qiáng)化學(xué)術(shù)道德、師德建設(shè)
科學(xué)管理
推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)管理制度建設(shè)等
一個(gè)特色工程
美麗燕園工程：
平安校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園
組織領(lǐng)導(dǎo)
加 強(qiáng) 宣 傳教育實(shí)踐活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng) 導(dǎo) 帶 頭
明 確 責(zé) 任
突 出 特 色