!!!!在辦學(xué)水平評(píng)估工作的專家進(jìn)校考察期間，校園環(huán)境肯定是要進(jìn)行考察的。我們常說“三育人”:教書育人、管理育人、環(huán)境育人,環(huán)境育人就是其中之一，很重要！
　　良好的校園環(huán)境，肯定是有益于學(xué)生們的生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)。但是，良好的校園環(huán)境，就一定能夠起到育人的作用嗎！
　　為了回答這個(gè)問題，我們一起來分析一下我先后實(shí)地考察的A、B兩所學(xué)校。兩所學(xué)校占地面積均近2000畝，各類在校學(xué)生均近30000人。
　　A學(xué)校和B學(xué)校的校園環(huán)境給人的共同印象是：道路整潔、綠樹成蔭、鮮花盛開、草坪平整、墻體干凈，布告欄張貼有序，校園內(nèi)痰漬和廢棄物很少。整潔有序的校園，給人以清新、寧靜和怡人的感覺。
　　這就是環(huán)境育人中環(huán)境的全部內(nèi)容嗎？我認(rèn)為不是。道路車輛、樹木花草、建筑裝飾，是環(huán)境的一部分，是表象，或者說是物理環(huán)境?；顒?dòng)在這樣環(huán)境中的人們，及其人們與物理環(huán)境的相互作用，應(yīng)該是環(huán)境的另一個(gè)部分，我們可以稱之為人文環(huán)境。和諧的物理環(huán)境和人文環(huán)境，才是具有育人作用的校園環(huán)境的全部。
　　因此，我們?cè)诳疾煳锢憝h(huán)境的同時(shí)，還必須考察人們?cè)谛@內(nèi)活動(dòng)時(shí)的行為表現(xiàn)，還要琢磨這樣的物理環(huán)境是怎么來的？要琢磨物理環(huán)境和人文環(huán)境之間的相互作用。
　　進(jìn)一步的考察發(fā)現(xiàn)：
　　在A學(xué)校，除了每天例行的清掃保潔時(shí)間外，我們幾乎看不到衛(wèi)生保潔人員再進(jìn)行應(yīng)時(shí)的清掃和清洗工作，幾乎看不到為了制止行人的不衛(wèi)生行為或站崗或巡視的管理人員。校園內(nèi)的垃圾桶雖然有新有舊，但是外觀干凈。潔凈的墻體既有舊的、也有新的。要求保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的銘牌隨處可見，要求保護(hù)校園整潔的規(guī)定張貼在墻的，其落款日期是前些年的了。值得一提的是，A學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，時(shí)?？梢娦Ｍ馊藛T在校內(nèi)行走，他們雖然拎著藍(lán)、提著袋，但是鮮見他們有隨地吐痰、亂丟雜物的行為。
　　在B學(xué)校，我們時(shí)?？梢姳嵢藛T將散落于地的紙屑和塑料袋拾起，用隨身攜帶的小拖把將地面的痰漬擦干凈。當(dāng)然，也會(huì)看到灑水車在沖洗地面，清掃車不時(shí)的清掃里面。墻體雖然干凈，但基本上都是近期粉刷的，散發(fā)著淡淡的涂料氣味。
　　綜合上面的了解，我得出了如下結(jié)論：
　　（一）A學(xué)校既有常規(guī)的衛(wèi)生保潔工作，也少不了迎接評(píng)估進(jìn)行的專項(xiàng)的環(huán)境整治工作；但是，長期堅(jiān)持不懈對(duì)校園環(huán)境的管理工作，養(yǎng)成了師生員工良好的保護(hù)和愛好公共衛(wèi)生的習(xí)慣。也就是說，A學(xué)校的校園環(huán)境反映了平時(shí)的狀態(tài)。這樣的校園環(huán)境會(huì)長期保持。B學(xué)校嶄新的校園環(huán)境、隨處可見的衛(wèi)生保潔工作，說明B學(xué)校主要是為了迎接評(píng)估工作而突擊整治、及時(shí)維護(hù)出來的。這樣的校園環(huán)境有可能保持不久。
　?。ǘ╅L期養(yǎng)成的校園環(huán)境，要求師生員工平時(shí)要有良好的保護(hù)和愛好公共衛(wèi)生的習(xí)慣。這種習(xí)慣，也會(huì)帶到社會(huì)上，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的意義；同時(shí)，也可能促進(jìn)其它良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的素質(zhì)、高尚的情操是有很好的促進(jìn)作用的。
　　（三）良好習(xí)慣的養(yǎng)成，說明了我們的教育和管理工作有較高的水平和質(zhì)量；同時(shí)辦學(xué)也會(huì)有很好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
　　（四）具有育人作用的良好校園環(huán)境，是由良好的校園物理環(huán)境和人文環(huán)境和諧的組成。
　　要多說一點(diǎn)的是，以平常的狀態(tài)為主，迎接這么大型和重要的評(píng)估工作，需要多么大的自信和勇氣?。⊥瑫r(shí)，也說明他們的平時(shí)辦學(xué)工作做得多么好??！