本報(bào)訊（通訊員 馬翔宇）5月22日，名師大講堂邀請(qǐng)了北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院院長、二級(jí)教授甘德安作題為“教師：從知識(shí)的傳授者到生命的點(diǎn)燃者”的報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教師教學(xué)發(fā)展中心主任翟)峰主持，各學(xué)院教師代表聆聽了報(bào)告。
　　甘德安教授從大學(xué)教師面臨的困境入手，談到了高校中教育理想的喪失、科研浮躁、創(chuàng)新思維的喪失。高等教育改革深處是課程，改革難處是教師，沒有教師的主動(dòng)發(fā)展就很難有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，沒有教師的教育創(chuàng)造就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。新的時(shí)代背景下，對(duì)大學(xué)教師的要求也在變化：大學(xué)教師要有對(duì)教學(xué)工作的熱情，良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、啟發(fā)學(xué)生的能力，更重要的是要有一顆關(guān)懷學(xué)生的心。大學(xué)教師不能僅成為知識(shí)的傳播者，更要成為大學(xué)生生命的點(diǎn)燃者、知識(shí)的構(gòu)建者、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、方法的探索者、潛能的開發(fā)者和價(jià)值觀的塑造者。
　　報(bào)告會(huì)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，會(huì)后甘德安教授還和現(xiàn)場的教師進(jìn)行了交流互動(dòng)。教師們紛紛表示，通過講座獲益匪淺，得知了教師的神圣使命，不僅在于教會(huì)學(xué)生基本知識(shí)，更重要的是教會(huì)學(xué)生做人做事的道理，教育學(xué)生熱愛生活、熱愛生命、做一個(gè)生活的強(qiáng)者。此次講座引發(fā)了教師的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與思考，對(duì)于教師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解，教師的形象從一開始就影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過程，甚至是終生對(duì)某一學(xué)科的印象，在今后的教學(xué)中，將調(diào)動(dòng)全部的熱情點(diǎn)亮課堂，指引學(xué)生充滿激情地學(xué)習(xí)。