方舟生態(tài)協(xié)會(huì)為校園植物掛上“身份證”
本報(bào)訊 6月9日上午,在校團(tuán)委的支持下,由方舟生態(tài)協(xié)會(huì)主辦的“營造綠色校園,建設(shè)人文九院”校園植物掛牌活動(dòng)在競知樓廣場正式拉開帷幕。在化環(huán)學(xué)院副院長楊期勇博士的指導(dǎo)以及學(xué)校綠化科工作人員的協(xié)助下,方舟生態(tài)協(xié)會(huì)成功為我校52種植物掛牌。
此次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,包括前期的校園植物認(rèn)知、采集植物并編輯成冊、校園植物信息編輯、植物信息核對與修改以及植物掛牌活動(dòng)。活動(dòng)前期,方舟生態(tài)協(xié)會(huì)在內(nèi)部召集志愿者成立活動(dòng)執(zhí)行組,向組員具體介紹活動(dòng)細(xì)則并根據(jù)組員意見對活動(dòng)方案進(jìn)行優(yōu)化,在確定活動(dòng)方案后將執(zhí)行組分為六個(gè)小組,每一個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。明確的分工保證了整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
在植物銘牌制作前,同學(xué)們通過實(shí)地考察、查閱文獻(xiàn),對校園內(nèi)每種植物的科屬分類、形態(tài)特征、用途功效等進(jìn)行了詳細(xì)的整理和描述;在掛牌過程中,結(jié)合專業(yè)內(nèi)容仔細(xì)對校園里每一類植物名稱的由來、發(fā)展史以及各類植物的特征等進(jìn)行了學(xué)習(xí)。由于方舟生態(tài)協(xié)會(huì)會(huì)員專業(yè)知識(shí)有限,所以,在對蓮池周圍的幾種類似且很難辨認(rèn)的植物掛牌時(shí),同學(xué)們都一一記錄,及時(shí)詢問植物學(xué)研究方向的老師,并對部分地區(qū)已掛牌植物進(jìn)行了統(tǒng)一的確認(rèn),保證了定名掛牌的準(zhǔn)確性。
本次校園植物定名掛牌活動(dòng)的開展,不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,擴(kuò)大了同學(xué)們的植物知識(shí)面,而且激發(fā)了大家認(rèn)識(shí)和保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí),激發(fā)了同學(xué)們熱愛植物、關(guān)注自然的興趣,營造了良好的校園文化氛圍。此次活動(dòng)受到廣大師生的熱情歡迎和一致認(rèn)可。相信在學(xué)校師生的共同努力下,必定會(huì)將植物銘牌落到實(shí)處,讓九院的數(shù)十種植物擁有自己的完美“身份證”,并以此項(xiàng)目為依托充分挖掘?qū)W校獨(dú)有的植物歷史文化資源,實(shí)現(xiàn)人文與自然的交融,建設(shè)人文九院。 (方舟生態(tài)協(xié)會(huì) 梁幼雁)