本報訊（記者武超）近日，信息科學與工程學院2014年教學工作研討會舉行。副校長李桂蘭出席，教務處周自倫副處長、該院各級負責人及輔導員代表等參加會議，院長歐陽星明主持會議。
　　副院長聶兵從教學執(zhí)行情況、教學研究、教學管理、13版培養(yǎng)計劃修訂等方面總結了信科院教學工作情況，并就課堂教學、教學過程組織與安排、畢業(yè)設計組織、教學管理條例等工作現狀進行分析，重點對學生學習興趣的激發(fā)、教學及考試方式的改革等相關教學問題進行了探討。
　　黨總支副書記李雪就學生實踐創(chuàng)新學分統(tǒng)計中發(fā)現的問題進行了匯報和分析，并結合目前學生的學習狀況，就如何建設良好的學風提出建議。
　　各教研室負責人就教師教學、學生學習過程中存在的問題進行了分析并提出改進措施；就如何理順教學關系、調整教學理念、改進教學方法、深化教學改革進行了討論。
　　馬玲、金蘭、顧兵、周向陽老師匯報了各自主持的即將結題的教學研究項目整體情況；吳莉老師匯報了在研項目“信號與系統(tǒng)課程教學改革的研究”的進展情況；程海英、彭文藝等八位老師就擬申報的教學研究項目進行了預答辯。
　　副校長李桂蘭作總結講話，她對信科院老師利用周末時間研討過去、落實現在、謀劃將來給予肯定，對青年教師自身的定位、發(fā)展問題提出要求，鼓勵青年教師多思考、多學習、多積累，定好自己發(fā)展的目標，規(guī)劃好自己的未來。她還表示，老師們對院校各項教學相關問題進行了認真研討，提出了很好的建議，學校將進行整理和歸納，盡力解決，盡快落實。