隨著新學(xué)期的開始，以“新絲路，重新開始的征程”為主題的2014年暑期大學(xué)生社會實踐隊伍順利歸來。今年暑假共有3318人組成的295支實踐團(tuán)隊陸續(xù)奔赴各地開展活動，實踐人員包含碩博輔導(dǎo)員178人,留學(xué)生78人,出國出境510人次；實踐地點遍及全國各省、市、自治區(qū)以及歐、美、亞、非、澳等地區(qū)的50個國家和地區(qū)。截至8月31日，參加今年暑期社會實踐的全部團(tuán)隊均已安全返校，進(jìn)入實踐材料整理與報告撰寫階段。
2014年暑期社會實踐圍繞“新絲路，重新開始的征程”主題，開展“調(diào)研絲綢之路經(jīng)濟帶”、“京津冀地區(qū)治理與發(fā)展”、“國際化社區(qū)”、“校友尋訪”等共計13個專題、36個主題的實踐調(diào)研活動。
從新絲路起航
在實踐活動過程中，140支實踐團(tuán)隊深入陜西、甘肅、寧夏等“絲綢之路經(jīng)濟帶”地區(qū)，著重調(diào)研當(dāng)?shù)刭Q(mào)易狀況、重點行業(yè)、發(fā)展前景等方面?！靶雄E姑蘇”團(tuán)隊深入走訪蘇州綜合保稅區(qū)，調(diào)研其跨境貿(mào)易中產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與信息交流并分析數(shù)據(jù)、電子商務(wù)的應(yīng)用情況，他們結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，為保稅區(qū)找到企業(yè)發(fā)展順應(yīng)跨境電子商務(wù)潮流、促進(jìn)保稅區(qū)綜合發(fā)展的可改進(jìn)之處；“紫文溯源”團(tuán)隊以江蘇宜興紫砂壺為例調(diào)研傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代營銷手段的結(jié)合，以采訪的方式為主，輔以問卷、實地參觀等各種方式對紫砂壺在宜興的傳統(tǒng)銷售渠道和電商雛形進(jìn)行調(diào)研，為實現(xiàn)高端商品網(wǎng)上交易提供了切實可行的建議及方案；“石油合伙人”團(tuán)隊實地走訪新疆中石油集團(tuán)，把目光集中在中石油對員工福利問題的態(tài)度和解決方案上，調(diào)研現(xiàn)階段中國石油公司各層次員工的薪酬情況和福利狀況，以及相應(yīng)福利制度的實施情況，探討大公司發(fā)展過程中出現(xiàn)的福利問題。
京津冀聯(lián)動 新思路探尋
64支實踐團(tuán)隊來到京津冀地區(qū)，探索公共設(shè)施建設(shè)及生態(tài)文明建設(shè)存在的問題?！伴_心麻花”團(tuán)隊以華電武清燃?xì)夥植际侥茉凑緸槔骄烤┙蚣侥茉串a(chǎn)業(yè)升級的生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題，他們前往京津冀三地協(xié)同發(fā)展的中心地帶武清，見證了武清的低碳生態(tài)發(fā)展?！八{(lán)皮書與大臉貓”團(tuán)隊以中國二十二冶集團(tuán)為例研究企業(yè)在構(gòu)建首都經(jīng)濟圈過程中的挑戰(zhàn)和機遇，實地走訪北京市崇建工程有限公司，調(diào)研企業(yè)業(yè)務(wù)目前存在的瓶頸以及在今后京津冀發(fā)展中的機遇，見證他們在新環(huán)境下的穩(wěn)中求變。
深入國際化 推廣本土化
34支團(tuán)隊結(jié)合我校國際化辦學(xué)特色，深入國際化社區(qū)開展調(diào)研?！肮疟盨TYLE”團(tuán)隊以國際化為選題基準(zhǔn)點，走入上海著名的國際化社區(qū)古北，選取上海作為立足點，以國際化都市為研究范圍，拓寬國際化視野，探訪國際化社區(qū)的中外融合情況與未來發(fā)展導(dǎo)向，探索多元中外溝通融合方式。“霹靂布袋組”團(tuán)隊通過對漳州木偶的起源與發(fā)展進(jìn)行探究，挖掘其獨有的文化特點，從經(jīng)濟學(xué)角度探尋漳州木偶未來的發(fā)展模式，重新定義這一傳統(tǒng)藝術(shù)，尋求產(chǎn)業(yè)升級，使得漳州木偶文化能夠帶動當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)的發(fā)展并得以在國際社區(qū)中推廣，為其提出與時代發(fā)展相契合的本土國際化社區(qū)推廣的建議。
8月，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)區(qū)域化團(tuán)建宣講實踐團(tuán)來到朝陽區(qū)朝陽門橙房子志愿中心開展宣講實踐活動，宣講實踐團(tuán)成員主要進(jìn)行了問詢指路、便民急救、突發(fā)處理等“4+1”式的志愿服務(wù)，為轄區(qū)和周邊過往居民提供便利，并得到了居民的認(rèn)可和贊譽。橙房子區(qū)域化團(tuán)建活動為大學(xué)生們搭建了這樣一個平臺，幫助他人，體味志愿。
校友尋訪 薪火相傳
在學(xué)校校友會和各地校友分會的大力支持下，今年暑期社會實踐活動引入了“校友尋訪”特色實踐模塊，為了解校友成長、求學(xué)、工作的歷程，書寫校友成長史，同時引導(dǎo)學(xué)生在了解校友個人成長經(jīng)驗后，對自己人生進(jìn)行初步的規(guī)劃設(shè)計，共計14支團(tuán)隊61人參與，出行前團(tuán)隊特邀丁激中老師為團(tuán)隊做方法指導(dǎo)，實踐最終將形成校友口述歷史的公開出版物。該模塊調(diào)研鼓勵實踐團(tuán)隊走訪上海、南京、福州、廈門和深圳等優(yōu)秀校友匯集的城市，完成29名杰出校友的面對面訪談，傳記稿整理共計23萬字。
由建華獎學(xué)金獲得者組隊的實踐團(tuán)隊前往江蘇常熟參觀了我校79屆校友毛建華先生任董事長的美迪洋集團(tuán)，走出象牙塔，走進(jìn)社會，參觀調(diào)研集團(tuán)旗下各工廠，感受毛建華先生誠信感恩、實干創(chuàng)新的企業(yè)文化和貿(mào)大人精神。
此外，還有更多的實踐團(tuán)隊走進(jìn)山區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，為山區(qū)的孩子帶去幫助，帶去希望；越過大洋，走出國門，感受國際化的氣息，提升自我。“馨心相印實踐隊”延續(xù)了自2013年起的大坪鄉(xiāng)悅讀周支教活動，建立“桂馨書屋”，為落后地區(qū)的教育奉獻(xiàn)力所能及的力量,踐行當(dāng)代大學(xué)生志愿精神；“西協(xié)支教隊”去到青海、廣西、河北等地，順利開展了2014年暑假“志愿西部行”支教暨教育調(diào)研活動，幫助他人提升自我；“惠禾實踐隊”遠(yuǎn)赴山西、貴州、海南等地，深入了解當(dāng)下農(nóng)村經(jīng)濟中存在的問題，并運用所學(xué)知識提出解決方案，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展；“有煤有明天”團(tuán)隊遠(yuǎn)赴美國，對美國燃煤發(fā)電行業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，探究了美國燃煤發(fā)電現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，深入分析了其現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
打造貿(mào)大實踐品牌
在今年國家級暑期社會實踐重點團(tuán)隊的評選中，“七月‘絲’杭實踐團(tuán)”躋身全國37支國家級重點團(tuán)隊；2支團(tuán)隊進(jìn)入“青年中國行”全國100強，其中“小毛驢實踐隊”進(jìn)入“青年中國行”全國20強；“花兒與少年實踐團(tuán)”、“開心麻花實踐團(tuán)”、“對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)行知隊”3支實踐隊正在進(jìn)行團(tuán)中央“圓夢中國——公益我先行”大學(xué)生微公益大賽全國100強的角逐。
為了及時反映實踐動態(tài)，加強各團(tuán)隊之間的信息互動，校團(tuán)委依托社會實踐專題網(wǎng)站、成長惠園微信平臺，社會實踐快報《征途》，微博、人人、優(yōu)酷全媒體途徑開展專題宣傳。
今年，《征途》新開辟的“實踐問答”板塊，解答實踐團(tuán)隊中普遍存在的問題，引導(dǎo)實踐方向，提高實踐質(zhì)量。截止目前，網(wǎng)站上傳各類報道230篇，共計24萬字；制作實踐快報20期，刊登140余篇文章，累計23萬多字，微信平臺推送新聞300余條。
同時，我校社會實踐活動也得到了各調(diào)研地黨政機關(guān)、群眾以及新聞媒體的關(guān)注和肯定，我校實踐活動獲得了中國國際教育電視臺和央廣網(wǎng)的關(guān)注及報道，我校的“Burning”團(tuán)隊得到了新華網(wǎng)、鳳凰公益、中國珠寶網(wǎng)、云南網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站的報道，“灼藝聯(lián)盟”團(tuán)隊得到了高校動漫網(wǎng)的報道，“有煤有明天”團(tuán)隊獲得了國家能源網(wǎng)的報道，“藍(lán)色逐夢者”團(tuán)隊得到了《舟山晚報》的采訪報道，“雙城雀巢實踐隊”在全球刊物《雀巢之家》上發(fā)表文章等，分享我校實踐動態(tài)，社會影響積極廣泛。
此次實踐在前期專題方案設(shè)計、課程指導(dǎo)得到我校國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、國際商學(xué)院、金融學(xué)院、國關(guān)學(xué)院、公管學(xué)院、思政部及國際經(jīng)濟研究院等多位老師的傾力指導(dǎo)，在實踐過程中也得到了各指導(dǎo)老師和碩博輔導(dǎo)員的持續(xù)關(guān)注和針對性輔導(dǎo)，擴延調(diào)研范圍，組建規(guī)模化團(tuán)隊，保障了實踐團(tuán)隊的過程質(zhì)量。在后期即將開展的結(jié)項材料評審、答辯工作，也期待老師能積極指導(dǎo)，提升實踐質(zhì)量，匯集突出成果。
社會實踐的征程已經(jīng)暫告一段落，我們期待實踐成員把外出社會實踐的歷練感悟仔細(xì)回味，通過后期的思考研究將實踐的個人感受轉(zhuǎn)換為理性思考，從實踐的個人調(diào)查走向?qū)嵺`的服務(wù)社會，真正利用好社會實踐的大課堂，學(xué)會感恩、學(xué)會理解、學(xué)會思考、學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會行動。
（校團(tuán)委供稿）
