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第三十次學(xué)生思想政治工作研討會舉行



陳旭在研討會上作報告 供圖/學(xué)生部




  本報訊 9月11日~13日,我校召開第三十次學(xué)生思想政治工作研討會。會議以“深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,在全面深化教育綜合改革的背景下,按照落實‘三個全局觀’的要求,推動學(xué)生工作改革創(chuàng)新發(fā)展”為主題,校黨委書記陳旭、副書記史宗愷,校長助理、研究生院院長楊斌,化學(xué)系主任張希院士,人事處處長王希勤等出席會議并作專題報告,人民日報社理論部主任張首映應(yīng)邀就深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)總書記系列重要講話精神作輔導(dǎo)報告。
  陳旭介紹了學(xué)校綜合改革的概況,并對學(xué)生系統(tǒng)如何積極參與改革提出了指導(dǎo)意見。她指出,學(xué)校的綜合改革無論在國家發(fā)展需求、高等教育發(fā)展趨勢和學(xué)校自身發(fā)展目標(biāo)上看,都是一場“使命驅(qū)動”的改革。要以開放帶動改革,以改革促進發(fā)展,建立以學(xué)術(shù)為導(dǎo)向的開放競爭的發(fā)展機制,建立完善中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度和治理體系,探索高等教育大眾化階段創(chuàng)建一流大學(xué)的發(fā)展模式。陳旭要求努力構(gòu)建價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的學(xué)生工作體系,并從學(xué)校人才培養(yǎng)的需要、學(xué)校綜合改革的系統(tǒng)性、學(xué)生工作自身發(fā)展三個層面強調(diào)了這項工作的重要性。對下一階段的工作,陳旭希望學(xué)生系統(tǒng)要明確目標(biāo),制定好改革方案,貫徹“三位一體”的目標(biāo);要帶好隊伍,加強工作指導(dǎo)和思想交流,提升隊伍的工作能力、水平和作風(fēng),學(xué)生工作系統(tǒng)的老師和同學(xué)要努力成為“雙肩挑”的榜樣;要加強研究,先行先試,為全國高校學(xué)生工作的改革發(fā)揮示范作用。
  史宗愷表示,習(xí)近平總書記指出教師的職責(zé)第一位就是 “傳道”,這也是學(xué)生工作的核心內(nèi)容,要通過價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授的“三位一體”,實現(xiàn)對學(xué)生的全面塑造。他希望教師和輔導(dǎo)員站在全球化和國家發(fā)展的層面看待學(xué)生工作,始終堅持從國家利益全局、人才培養(yǎng)全局、學(xué)生工作系統(tǒng)全局這“三個全局”來考慮問題,推進學(xué)生工作再上一個新臺階。
  楊斌從 “學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一問題出發(fā),介紹了學(xué)校教育教學(xué)改革的總體思路和重點內(nèi)容,并結(jié)合實例深入闡述了 “三位一體”、“通識教育”、“以學(xué)為主”等改革理念的內(nèi)涵,提出要通過成效來檢驗價值塑造的成果。
  張希、王希勤分別闡釋了自己對人才培養(yǎng)的思考,學(xué)生部、研工部、校團委等單位負(fù)責(zé)人從學(xué)生工作改革與創(chuàng)新、學(xué)生工作隊伍建設(shè)、統(tǒng)籌各方面教育資源、提高思想政治工作實效性等多個角度進行了深入討論。(趙力鎣 蔡潤夏)