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三識(shí)汶川,尚未痊愈的傷痕與逐漸復(fù)蘇的笑顏——我校2009級(jí)學(xué)生李培然參加“汶川地震三周年”心理回訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

   2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)8級(jí)強(qiáng)震猝襲中國(guó)四川,這場(chǎng)災(zāi)難共造成69229人遇難,374643人受傷,17923人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8451億元人民幣。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間步入2011年,三年風(fēng)雨飄搖,沉淀下的絕不僅是這些觸目驚心的傷亡人數(shù)和可歌可泣的英雄故事,還有更多的是四面八方愛(ài)心人士不曾斷絕的援助。
   2011年5月10日至15日,在共青團(tuán)鄭州市委員會(huì)和共青團(tuán)鄭州市委12355青少年維權(quán)及心理咨詢(xún)中心的組織下,由心理咨詢(xún)師、大學(xué)生志愿者及社會(huì)愛(ài)心人士共計(jì)25人組成的心理回訪團(tuán)千里跋涉,先后抵達(dá)都江堰、安縣、北川、映秀等地進(jìn)行心理回訪活動(dòng)。來(lái)自我校人文社會(huì)科學(xué)系2009級(jí)的李培然同學(xué)以一名大學(xué)生志愿者的身份隨團(tuán)親赴地震災(zāi)區(qū),目睹災(zāi)區(qū)三年重建后的真實(shí)面貌。
                                     初識(shí):災(zāi)區(qū)重建展新貌
  “這里好美??!”已在車(chē)?yán)锘杌栌睦钆嗳槐煌?chē)志愿者的議論叫醒,拉開(kāi)窗簾,看著窗外,山環(huán)水繞,云霧在半空里暢快地呼吸,仿若人間仙境一般。同行的心理咨詢(xún)師們已經(jīng)第6次來(lái)這里了,他們介紹說(shuō),我們現(xiàn)在到了地震的震中,也就是映秀鎮(zhèn)。同車(chē)的兩位90后女生是汶川地震的幸存者,小麗和小萍??粗矍暗拿谰埃瑒偛饺脒@片土地的志愿者們很難將它與那場(chǎng)地震的噩夢(mèng)聯(lián)系起來(lái)。小萍指著大河中的一個(gè)小島說(shuō):“那里曾是我的家?!敝驹刚邆兗娂姼袊@道:“那你以前就是小仙女了。”“這里太美了,好想住在這里啊?!痹诖蠹衣詭Яw慕的言語(yǔ)間,小萍低下頭淡淡地說(shuō):“洪水把我們整個(gè)村子都淹沒(méi)了。”
   下車(chē)后,一行人來(lái)到了漩口中學(xué)遺址,最先映入眼簾的便是遺址周?chē)鷶[放著的各色小花,它們朝氣蓬勃,充滿靈氣,用最美麗的顏色與最沁人的芳香守護(hù)著自己最喜愛(ài)的學(xué)校。
   三年間,災(zāi)區(qū)的建設(shè)不曾中斷,無(wú)論是來(lái)時(shí)路上所見(jiàn)的繁華城市,還是景色怡人的映秀原址,以及設(shè)施完善的映秀新村都讓李培然發(fā)出這樣的感慨:“最初的時(shí)候,我?guī)缀跻?jiàn)不到滿目瘡痍的地震創(chuàng)傷?!?BR>                                   再識(shí):地震的傷口依然觸目驚心
   這樣的感慨隨著訪問(wèn)的進(jìn)一步深入悄然改變,三年的重建不能完全消除災(zāi)區(qū)的傷痛。李培然所乘的大巴好似一只螞蟻一般行駛過(guò)地震造成的巨大地陷邊緣,車(chē)窗外便是高山地塹間的巨大裂隙,這些大地的傷痕正是地震創(chuàng)傷最生動(dòng)的寫(xiě)實(shí)。
   比大地的傷痕更為疼痛的是災(zāi)區(qū)孩子心理的陰影。在地震中,漩口中學(xué)四分之三的孩子失去了生命。三年過(guò)去了,雨水沖刷掉了血跡,眼淚和滿目瘡痍,剩下傾斜坍塌的房屋默默矗立。目睹著這一幕,小麗和小萍講述了她們與死神擦肩而過(guò)的經(jīng)歷?!拔液退s好去打籃球的……”剛說(shuō)了一句,小麗便泣不成聲,“地震來(lái)了,跑在我前面的同學(xué)衣角掛到了書(shū)桌,畔倒了,我們就一個(gè)個(gè)地壘了上去,我在最底下那個(gè)同學(xué)上面,接著石板開(kāi)始往身上砸,班長(zhǎng)跟我們鼓勁說(shuō),大家不要著急,會(huì)有人來(lái)救我們的。我們唱歌,我們說(shuō)話,可是太消耗體力了,我們都想睡了,這樣就會(huì)有人永遠(yuǎn)地睡過(guò)去。我傾斜一下頭,跟我約好去打籃球的同學(xué)就在我樓上,她也被困住了,我們給彼此一個(gè)微笑,時(shí)間好像過(guò)去了很久,我感覺(jué)到有黏黏的東西從臉上滑過(guò),不是雨水,那是上面同學(xué)的鮮血。第一次,我感覺(jué)到了死亡,他就在我身邊,他似乎無(wú)處不在……”
    這是一個(gè)90后的女生,那個(gè)跟她約好去打籃球的同學(xué)喪生了,一直鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)的班長(zhǎng)喪生了,今年,在此次回訪的一個(gè)月之后,她就要參加高考了,三年了,她還默默地念著:“我們說(shuō)好一起打籃球的?!毙∑急刃←惔髢蓺q,顯得克制了很多,她在地震中被石板壓到了一條腿,那塊石板在她的腿上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,她說(shuō):“我一直都不敢穿裙子?!眱蓚€(gè)小女孩就這樣在遺址前相擁而泣,災(zāi)后心靈重建,依然任重道遠(yuǎn)。
                             深識(shí):最堅(jiān)強(qiáng)的是災(zāi)區(qū)人民的意志
    5月12日當(dāng)天,李培然一行來(lái)到黃土鎮(zhèn)小學(xué),這里的老師和孩子正準(zhǔn)備以“紅歌會(huì)”的方式紀(jì)念汶川地震三周年,心理回訪團(tuán)的成員們也有幸加入其中。
    紅歌會(huì)之前的默哀儀式上,孩子們似乎沒(méi)有感覺(jué)到什么,只是默默地站起來(lái),老師的臉上卻是溢滿了淚水。李培然問(wèn)一個(gè)小朋友記得三年前發(fā)生了什么事情嗎?他認(rèn)真地說(shuō),我記得最清楚的是,有好多穿著你們這樣衣服的人來(lái)到我們學(xué)校,搬運(yùn)人還有石塊,晚上就睡在帳篷里,老師說(shuō),有什么事就可以找穿你們這樣衣服的人求救。李培然心想,原來(lái)志愿者的紅馬褂已經(jīng)印在了孩子們的心里,所以今天早上一進(jìn)到學(xué)校,滿校園的孩子都在向志愿者們熱情地招手。
演出之中,孩子們的歌聲帶著蓬勃的朝氣,舞蹈活潑可愛(ài),還有一些小孩酷愛(ài)搞快,扮鬼臉,模仿明星,活力四射。表演舞蹈時(shí),有一個(gè)小孩格外引人注目,因?yàn)樗诘卣鹬惺チ艘恢煌?,然而在整?chǎng)表演中,他在無(wú)需幫助的情況下,完成了一系列起立、下蹲、旋轉(zhuǎn)等舞蹈動(dòng)作,他臉上的堅(jiān)強(qiáng)于灑下陽(yáng)光一樣奪目。
    在黃土鎮(zhèn)所有學(xué)生的努力下,紅歌會(huì)進(jìn)行得十分順利。就像溫家寶總理所說(shuō)的多難興邦一樣,汶川地震的確不僅是一場(chǎng)自然災(zāi)難,更是一次國(guó)人情感的交流,它帶來(lái)的不只是流血與傷痛,更是一種民族情緒的迸發(fā),綜合國(guó)力的展現(xiàn)。感恩和熱情已經(jīng)植入到幼小一代的心里,我們還擔(dān)心什么,汶川的未來(lái)一定比今天更加美好。
    三年太長(zhǎng),映秀的新村已然拔地而起,三年太短,血與淚的傷痕依然不曾痊愈,但莫道歲月無(wú)情,三年來(lái),災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),年幼的他們親歷了災(zāi)難的創(chuàng)傷,但也正是年幼的他們,擦干淚水,用一張張尚且稚嫩的容顏展示著汶川最動(dòng)人的光彩,那就是災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。(注:文中小麗、小萍為汶川地震幸存者化名)
大學(xué)生記者 李泉瑩  0912062班 李培然