他奮斗、力行、感恩……他是來自數(shù)計學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)1002班的趙然，一個勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、積極進(jìn)取，包攬了24項省、校、院級獎項的獲獎達(dá)人，他對學(xué)習(xí)，愛并快樂著。
　　趙然曾經(jīng)在動車上遇見過一位清華學(xué)者，他們一起聊單反相機(jī)，很多人只會在意拍攝的畫面如何，可那位學(xué)者的注意力卻放在單反相機(jī)是怎樣成像、怎樣處理照片的技術(shù)上。這位學(xué)者對學(xué)術(shù)的認(rèn)真讓趙然十分敬佩，“那是一位很出色的學(xué)者，十分具有鉆研精神。我希望多看看外面的世界，多接觸一些像這位學(xué)者一樣有意思的人，讓自己的眼界變得更寬，看得更遠(yuǎn)?！?br>　　正是與這位學(xué)者的交談，讓趙然認(rèn)識到還需要通過學(xué)習(xí)提升自己，他不希望自己被局限在一個小天地里，“不走出去，永遠(yuǎn)也不會知道外面的世界有多么廣大！”他想讓自己變得更強(qiáng)，也踐行著這種想法。當(dāng)很多同學(xué)還拿著手機(jī)刷空間、聊QQ時，他卻是去關(guān)注一些與自己專業(yè)知識相關(guān)的知名教授的微博，因為那上面有講義、有最新的課題……這些可以讓他了解到專業(yè)最新的動態(tài)。這些東西，讓他覺得更有動力。
　　在趙然看來，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該在于掌握到一門技能，而不是為了考出好成績，隨著知識的積累，越學(xué)會越發(fā)現(xiàn)自己的無知?！坝械娜苏f知識沒什么用。對這種說法，我只能說是因為學(xué)得不夠。學(xué)習(xí)并不難，只要不斷積累，量變就會發(fā)生質(zhì)變?！?br>　　為了讓自己達(dá)到“質(zhì)變”，他不斷地充實自己。“按部就班地工作學(xué)習(xí)，不要輕易放棄目標(biāo)，堅持朝著目標(biāo)努力，做一個踏實的人?！边@是他努力的方向，也是他對自己的要求。
　　趙然覺得學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)。他大清早就起床去晨讀，晚上總泡在圖書館自習(xí)。對于有些同學(xué)而言，這樣三點一線的學(xué)習(xí)會令人感到乏味，可他卻不這么認(rèn)為：“學(xué)習(xí)怎么會乏味呢？我一點也不覺得學(xué)習(xí)很苦，我很享受這樣的一個過程。每當(dāng)我解出一道題，做出一個編程，心里就會感到特別滿足，特別自信?！?br>　　在趙然眼里，大學(xué)是一個知識的海洋。他虛心向人請教，不斷地充實自己。他說：“我不想把時間浪費在吃喝玩樂上面。多和各種優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的人打交道，可以學(xué)到很多東西?！北蝗朔Q作學(xué)霸的他，在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不知疲倦為何物。
　　他喜歡通過參加各種競賽來積累知識。他第一次競賽是參加數(shù)學(xué)建模大賽，在同學(xué)的幫助下，他學(xué)會了找資料、研究大賽流程等準(zhǔn)備工作，雖然這次沒有獲獎，可他還是覺得很高興，“獲不獲獎并不重要，重要的是在這個過程里我學(xué)到了東西。我愿意去嘗試、去學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗，為今后的數(shù)學(xué)建模打下基礎(chǔ)”。
　　趙然不但對本專業(yè)學(xué)習(xí)抱有熱情，對跨專業(yè)的知識同樣感興趣。他笑著談起了曾參加過的一次交通科技大賽，盡管這不是他的專業(yè)所能接觸到的，可他卻認(rèn)為，只要找到問題產(chǎn)生的主要原因，隊員各司其職互相配合，問題自然迎刃而解。“各個學(xué)科本質(zhì)上是一樣的，所以盡管是參加跨學(xué)科競賽，但是并沒有別人想像中的那么難。”
　　他就這樣在知識的海洋里遨游，享受著學(xué)習(xí)的過程，也得到了付出的回報，他獲得包括全國大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競賽三等獎、省“高教杯”數(shù)模競賽三等獎、省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎、?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽一等獎等在內(nèi)的24項獎，還多次獲得國家獎學(xué)金和校特等獎學(xué)金。
　　趙然熱愛學(xué)習(xí)，也懂得生活。懂得生活的人，才懂得享受生活。課堂外的他，會用讀書、跑步調(diào)劑生活，充實自己。
　　剛進(jìn)入大一的他，和眾多新生一樣，并不適應(yīng)大學(xué)生活。為了融入到大學(xué)的氛圍里，他加入了陽光藝術(shù)團(tuán)、院學(xué)生會，參加了各種活動。他刻苦、認(rèn)真，積極主動地向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)。陽光藝術(shù)團(tuán)羅丹同學(xué)評價他說：“趙然愛鉆研，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)內(nèi)成員都很喜歡他?！?br>　　他喜歡在文學(xué)作品中品味生活，“余秋雨《文化苦旅》里的道士塔讓我感受到一種無可奈何的悲哀?！边@些文學(xué)作品中的文字在他的腦海中沉淀下來，使他逐漸變得穩(wěn)重。他還堅持每晚去跑步，在奔跑中享受著運動的輕松和愉悅，自己的生活也變得豐富多彩。
　　懂得生活的他，同樣也懂得感恩。趙然覺得，一路走來有太多人給予過他幫助，他很感謝他們，但他并不會僅僅在嘴上說而已。他每天打電話問候父母，一有時間就回家陪伴父母；也喜歡和老師討論問題，用學(xué)習(xí)成果感謝老師孜孜不倦的教誨；他還喜歡和朋友互相勉勵，暢談未來。他說：“他們每個人都讓我充滿了正能量。 （鄒海味包姍）
學(xué)習(xí)是提升自我的途徑
享受學(xué)習(xí)不知疲倦
懂生活 知感恩