2007年我校將面向全國(guó)三十一個(gè)省、市、自治區(qū)和港澳臺(tái)招收新生5300名，具體分省來(lái)源計(jì)劃請(qǐng)查閱當(dāng)?shù)厥　⑹?、自治區(qū)的招生通訊。幫困助學(xué)保障學(xué)業(yè)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，可根據(jù)國(guó)家和江蘇省的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款和生源地貸款。同時(shí)我校還采取了提高獎(jiǎng)學(xué)金額度、給予困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)、勤工助學(xué)、評(píng)選“江蘇科技大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金”和“江蘇省政府獎(jiǎng)、助學(xué)金”等一系列完善的幫困助學(xué)措施，健全獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、減等綜合資助體系。學(xué)校還專門成立了“大學(xué)生勤工助學(xué)中心”，“愛(ài)心基金會(huì)”和“三自協(xié)會(huì)”以幫助特困生克服經(jīng)濟(jì)上的困難，同時(shí)給予精神與心理上的幫助。學(xué)生為本因材施教1、學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的需求，不斷修訂和完善本科培養(yǎng)方案。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高，為學(xué)生成才提供了優(yōu)良的環(huán)境。
　　2、實(shí)行主、輔修制。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、學(xué)有余力的學(xué)生，在校期間允許選修跨專業(yè)的輔修專業(yè)，以培養(yǎng)能力多樣型、知識(shí)復(fù)合型人才。
　　3、成績(jī)優(yōu)異的本科生可免試保送碩士研究生。
　　4、實(shí)行轉(zhuǎn)專業(yè)制度。第一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可在第二學(xué)年申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
　　5、以人為本，因材施教。根據(jù)學(xué)生的具體情況在大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、普通物理三門課程教學(xué)中實(shí)行分級(jí)（層次）教學(xué)。就業(yè)前景廣闊
　　我校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在進(jìn)一步加強(qiáng)擇業(yè)指導(dǎo)教育、健全就業(yè)服務(wù)體系的基礎(chǔ)上，積極拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，加強(qiáng)與船舶、金融、交通、海事、化工、汽車、部隊(duì)等行業(yè)單位以及各地方人才市場(chǎng)的聯(lián)系與合作，建立了一大批穩(wěn)定的就業(yè)基地，促進(jìn)了我校畢業(yè)生充分就業(yè)，相當(dāng)一部分專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。
　　我校堅(jiān)持“以質(zhì)量取信，以特色取勝”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，設(shè)置的專業(yè)特點(diǎn)鮮明，通用性強(qiáng)；培養(yǎng)的畢業(yè)生動(dòng)手能力和適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)面寬、就業(yè)渠道多，受到用人單位的廣泛好評(píng)。畢業(yè)生大多在上海、廣州、北京、南京、蘇州、大連、青島、武漢等沿海沿江等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。