19、西安交大作為西北首屈一指的高校應(yīng)責(zé)無旁貸地為陜西地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，那么趙書記對于交大有哪些期望？對交大學(xué)子又有哪些新時代的要求？
　　近60年來，交大為陜西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，希望交大今后更好地融入地方發(fā)展，切實發(fā)揮三個作用。一個是發(fā)揮好支撐陜西發(fā)展的“人才庫”作用，通過招生傾斜、干部培訓(xùn)等方式，為我省培養(yǎng)更多科技人才、企業(yè)人才和管理人才。一個是發(fā)揮好黨委、政府決策的“智囊團(tuán)”作用，圍繞陜西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的重大理論和實際問題開展戰(zhàn)略性研究，為各級黨委、政府決策提供參考。一個是發(fā)揮好科技創(chuàng)新的“領(lǐng)頭羊”作用，加強(qiáng)科技資源共享，強(qiáng)化聯(lián)合攻關(guān)和成果就地轉(zhuǎn)化，更好地造福三秦人民。
　　交大的畢業(yè)生總是受到社會的青睞，希望同學(xué)們珍惜在交大學(xué)習(xí)的分分秒秒，積極主動地參加社會實踐，不斷積累知識、提高個人能力，切實增強(qiáng)建設(shè)國家、建設(shè)陜西的本領(lǐng)。大學(xué)生也是社會文明和良好風(fēng)氣的引領(lǐng)者，希望同學(xué)們模范踐行社會主義核心價值觀，主動培養(yǎng)塑造健全的人格和高尚的品德，為全省形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚作出自己的貢獻(xiàn)。
　　20、趙書記，您在哈佛學(xué)習(xí)過，我們學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)是世界一流大學(xué)，您比較一下我校與世界名校的差距，我們該怎樣趕超呢？
　　這個問題，實際上我在報告會上已經(jīng)講到了。建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)很宏遠(yuǎn)，但是個漸進(jìn)漫長的過程，需要我們腳踏實地、從現(xiàn)在做起，一步一個腳印地向前邁進(jìn)。首先要在國內(nèi)做到頂尖，然后才能走向世界。至于差距，主要還是體現(xiàn)在辦學(xué)理念、聚才用才、科技創(chuàng)新等方面，所以我們要去對標(biāo)，不斷強(qiáng)化自身的優(yōu)勢、補足自身的短板。
　　21、習(xí)總書記曾說過，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。在西部地區(qū)高速發(fā)展及“三個陜西”建設(shè)的道路中，交大學(xué)子該承擔(dān)怎樣的責(zé)任，又該以怎樣的胸懷來迎接挑戰(zhàn)？
　　我也引用習(xí)近平總書記的一句話來作答。習(xí)近平總書記指出：“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！碑?dāng)前，全國人民正在為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)努力，全省上下正在加
快建設(shè)富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西。在這樣的時代條件下，希望同學(xué)們從實現(xiàn)國家目標(biāo)出發(fā)，從實現(xiàn)陜西目標(biāo)出發(fā)，規(guī)劃人生、提高能力，勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。至于如何迎接挑戰(zhàn)，我感到，關(guān)鍵要做到三點。一要堅定信念。同學(xué)們要對我們所信奉的理論、所走的道路、所堅持的制度充滿自信，充分認(rèn)識中國的國情，知曉中國的過去和現(xiàn)在，對國家的發(fā)展目標(biāo)和愿景充滿自信。要有自己的目標(biāo)和追求，只要符合國家和人民的需要，就要矢志不渝、持之以恒地為之努力奮斗。二要善思求實。要勤奮學(xué)習(xí)、不斷思考、求索真知，特別要多關(guān)注、多研究國內(nèi)外先進(jìn)科技和好的經(jīng)驗做法，善于在比較中求解答案，夯實自己的人生基礎(chǔ)。三要有克服困難的勇
氣和毅力。前進(jìn)道路上的新情況新問題很多，人生途中的艱辛困苦也很多，不僅要有面對的準(zhǔn)備和勇氣，也要有應(yīng)對辦法的持之以恒的毅力，希望同學(xué)們加強(qiáng)這方面的歷練。
　　22、趙書記，您好！我是交大社團(tuán)的一名學(xué)生干部，我們在學(xué)校里經(jīng)常舉辦一些集體活動。我現(xiàn)在感覺到，做具體工作還比較好辦，就是把那么多有個性的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，這個比較困難。我想請問您，怎樣才能團(tuán)結(jié)更多的人？團(tuán)結(jié)人的過程是不是要犧牲一點自己的個性和看法？搞好團(tuán)結(jié)有沒有規(guī)律和訣竅？謝謝！
　　這個問題確實是人生成長中會遇到的問題。首先我要向這位同學(xué)表示祝賀，我也做過學(xué)生會干部，知道能成為一名學(xué)生干部不是一件容易的事。成了學(xué)生干部，就有了更多為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，也就能夠經(jīng)受更多組織能力上的鍛煉，這對個人成長是很有益處的。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是和諧社會的基礎(chǔ)。我們常講，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、出戰(zhàn)斗力，有了團(tuán)結(jié)，才能形成干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，所以我們每個人都要立志于做好團(tuán)結(jié)工作。
　　團(tuán)結(jié)有什么訣竅？我想有三個方面，第一，要有團(tuán)結(jié)的愿望。為人真誠、尊重他人，這也是中國自古以來的待人接物之道。第二，要有包容謙虛的品
格。同學(xué)們在一起相處，對別人的錯誤一定要包容?！叭诵斜赜形?guī)煛保魏稳硕加衅溟L處，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，所以同學(xué)之間一定要相互包容缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處，取其之長補己之短。第三，要有促進(jìn)團(tuán)結(jié)的本領(lǐng)。要善于溝通、交流，找到大家思想上的共鳴點、情感上的結(jié)合點，在尋求共識當(dāng)中凝聚合力。
　　23、大學(xué)時代是人生中很重要的一個階段，也是追求理想的階段，請問趙書記在青年時期的理想是什么？又如何堅持自己的理想信念，為之而不懈奮斗的呢？
　　這個問題提得非常好。誰擁有了青年，誰就擁有了未來，這是一個歷史規(guī)律。你們都很年輕，黨和國家事業(yè)肯定要交到你們這一代人身上，正如毛澤
東同志的那句名言，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！币虼耍骷夵h委、政府都非常關(guān)心青年成長。前不久，我專門與假期到政府見習(xí)的大學(xué)生進(jìn)行座談，希望青年人要正確認(rèn)識社會、正確對待自己、正確定位今天。這三句話，是一個比較高的要求，但的確是我從青年時期走到現(xiàn)在的人生體會，也是對青年人健康成長的忠告。
　　24、趙書記，青年人最富活力和創(chuàng)新精神，請您給我們大學(xué)生提幾點希望。
　　簡單地說，就是我多次強(qiáng)調(diào)的“三個正確”。希望大家正確認(rèn)識社會，深刻認(rèn)識國情省情，深刻認(rèn)識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就，深刻認(rèn)識黨和政府為改善民生所做的努力，正確看待現(xiàn)實生活中存在的各種矛盾和問題，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。正確對待自己，既充滿陽光、充滿自信、充滿希望，又看到閱歷經(jīng)驗、認(rèn)知水平等欠缺和不足，有針對性地克服缺點、補齊短板，使自己更加成熟、更加優(yōu)秀，成為國家和人民需要的棟梁之才。正確定位今天，牢記“千里之行始于足下”，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，主動到生產(chǎn)實踐中經(jīng)受鍛煉，踏踏實實做好每一件事，扣好人生的第一粒扣子。
　　25、中國有中國夢，咱們陜西也有
自己的夢想。那么，趙書記對于“三個陜西”這一夢想，于大學(xué)生而言可以作出怎樣獨特的詮釋？我們大學(xué)生又該以怎樣的理念和行動去踐行這一獨特的屬于我們的“特色夢”？
　　建設(shè)富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西，是全省上下實現(xiàn)中國夢的陜西實踐。就像我在報告會上所講的，富裕陜西，就是要推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，使三秦大地步入繁榮富強(qiáng)的新時期；和諧陜西，就是要不斷改善民生、調(diào)整利益關(guān)系，讓陜西人民生活得更加自尊自信；美麗陜西，就是要建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境、綠色產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和綠色生產(chǎn)生活方式，讓全省人民呼吸清新的空氣、喝上干凈的水、吃上安全的食品。
　　對大學(xué)生而言，建設(shè)“三個陜西”有著雙重含義。第一，意味著大家將有廣
闊的施展才華的舞臺。在這個涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明各個領(lǐng)域的全方位建設(shè)中，無論你就讀于哪所學(xué)校，學(xué)習(xí)的是什么專業(yè)，都一定有適合你的舞臺。只要同學(xué)們自覺地把個人夢想融入民族復(fù)興、陜西發(fā)展的集體夢想之中，就一定能從中分享到人生出彩的機(jī)會、夢想成真的機(jī)會、同陜西一起成長和進(jìn)步的機(jī)會。第二，意味著大家肩負(fù)沉甸甸的責(zé)任。夢想要變成現(xiàn)實，需要為之努力奮斗，作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的大學(xué)生都應(yīng)該以“陜西振興，匹夫有責(zé)”有責(zé)自勉，辛勤勞動、真誠付出，在奮斗中追夢圓夢。
　　26、習(xí)近平總書記在講話中說到，傳統(tǒng)文化是一個民族的靈魂。大學(xué)生作為傳統(tǒng)文化的發(fā)揚者，趙書記對我們學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有哪些期待？
　　任何一次民族復(fù)興，從本質(zhì)上都是民族文化的復(fù)興。現(xiàn)在，我們正在朝著中華民族偉大復(fù)興邁進(jìn)。在這個進(jìn)程中，尤其需要大力弘揚和繼承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
　　大學(xué)生是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生力軍。希望大家首先要對我們民族的文化有自信、有底氣。這種底氣源于中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，源于中華文化擁有的強(qiáng)大生命力，更源于我們對自己國家的熱愛和民族的自尊。其次，
要全面認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化。受歷史局限，中華傳統(tǒng)文化并非十全十美，其中也有不少與現(xiàn)代社會相背離的東西，比如宗法觀念、特權(quán)思想、人身依附等，對這些，我們一定要加以批判、予以摒棄。最后，要踐行和傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。對天人和諧的探索精神、順應(yīng)自然的辯證法則、安不忘危的憂患意識、生生不息的奮斗精神、誠實守信的基本操守、厚德載物的為人修養(yǎng)、以人為本的愛民情懷、仁者愛人的大愛精神、尊師重道的尚賢品性等中華傳統(tǒng)文化的精華，要內(nèi)化于心、外踐于行，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一以貫之、終生不棄，并通過我們的努力，影響周邊、傳承后人。
　　27、趙書記，聽說您還是一名文學(xué)愛好者，人文精神對我們工科大學(xué)生來
說價值幾何，如何培養(yǎng)？
　　古人講：形而上謂之道，形而下謂之器。我理解，人文精神就是道，是人類探索知識過程中的精神積淀，是知識分子健全人格的精神內(nèi)核。缺乏人文精神，學(xué)問做得再好，技術(shù)水平再高，也只是一個知識工匠，而不可能成為學(xué)問大師。所以，學(xué)科有分野，但精神無差別。作為理工科學(xué)生，應(yīng)當(dāng)自覺涵養(yǎng)人文精神，從歷史知識、文學(xué)藝術(shù)、社會科學(xué)當(dāng)中汲取智慧營養(yǎng)，提升個人品味和修養(yǎng)。作為哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)生，也應(yīng)該主動培養(yǎng)科學(xué)思維，提升自己的現(xiàn)代科學(xué)修養(yǎng)。
　　28、趙書記，您好！我是仲英書院的一名本科生。您曾經(jīng)到我們書院來過，還在我們書院的學(xué)生活動室開了一個座談會，我們都知道此次活動，我們都很榮幸。您剛才在報告中談到，書院制是集體式的生活、家庭式的服務(wù)、全方位的交流、貫通式的教育。我想問的是：書院制怎樣更好地發(fā)揮作用，我們學(xué)生如何更好地參與其中？
　　去年12月，我曾考察了仲英書院，當(dāng)時我就講，這是一種有益的創(chuàng)新。我感到，書院制有三大好處：一是有益于提升綜合素養(yǎng)。大家回顧一下中外歷史，舉凡學(xué)術(shù)大家、文化巨匠、科學(xué)泰斗，很多都學(xué)貫中西、兼通文理，不僅專業(yè)領(lǐng)域有深厚造詣，其他領(lǐng)域也往往觸
類旁通、廣泛涉獵。比如錢學(xué)森先生，不僅是我國工程控制、力學(xué)、火箭等領(lǐng)域的奠基人，還有著濃厚的文學(xué)藝術(shù)情結(jié)，通曉繪畫、音樂、攝影等藝術(shù)，撰寫過美學(xué)、文藝學(xué)方面的論文。比如錢鐘書先生，精通英、法、德、意、拉丁、希臘等多種語言，不僅創(chuàng)作了小說 《圍城》 等文學(xué)經(jīng)典，還編纂了 《宋詩選注》 《管錐編》 等學(xué)術(shù)巨著，不僅參與 《毛澤東選集》 的外文翻譯工作，還在書法、繪畫、戲劇等領(lǐng)域發(fā)人之所未見。包括精通甲骨文的現(xiàn)代詩歌開拓者郭沫若、能寫格律詩的數(shù)學(xué)家蘇步青等等。科學(xué)思維、藝術(shù)思維的融會貫通，往往能給他們帶來靈感。二是有益于延伸教育管理。對大學(xué)而言，如果說學(xué)院是突出學(xué)科分類的縱向管理，那么書院就是注重學(xué)科交流的橫向互動。這樣做的目的，可以優(yōu)化學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，為交叉學(xué)科的形成提供土壤、奠定基礎(chǔ)，也就是你們講的專業(yè)研究與通識教育實現(xiàn)了統(tǒng)一。三是有益于豐富課余生活。書院制打通了課堂與課余時間的界限，也為同學(xué)們參與實踐、成長成才提供了一個和諧的環(huán)境。
　　怎樣更好地發(fā)揮書院制的作用？應(yīng)該說現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定成效，我曾經(jīng)要求省屬高校學(xué)習(xí)書院制。我理解，書院既是生活場所、也是學(xué)習(xí)園地，既是大家庭、也是小社會。所以，辦好書院，一要發(fā)揮學(xué)生自身的能動作用，二要發(fā)揮學(xué)校教育的導(dǎo)向作用，三要發(fā)揮社會力量的參與作用。
　　這里，特別講一講學(xué)生在書院制中的能動作用。學(xué)生是書院的主體，舉辦書院目的就是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生。因此，同學(xué)們一定要主動參與其中，利用書院各種資源更好地培養(yǎng)鍛煉自己，特別要突出四個方面。自我學(xué)習(xí)，利用各種機(jī)會與其他專業(yè)同學(xué)進(jìn)行交流，增長知識、開闊視野，進(jìn)一步豐富學(xué)養(yǎng)、優(yōu)化思維方式。自我教育，積極組織或參加體現(xiàn)主流價值、富有正能量的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國觀念、法紀(jì)意識和合作能力。自我管理，在老師指導(dǎo)下，共同制定書院日常行為規(guī)范，共同推選學(xué)生自我管理組織，做到自己約束自己、自己處理自己的事務(wù)。自我服務(wù)，通過參加黨團(tuán)組織或?qū)W生社團(tuán)，為全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、實踐、就業(yè)等提供信息和其他方面幫助。我想，做到了這“四自”，同學(xué)們一定能夠全面提高自身素質(zhì)，交大的書院也會越辦越好。
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