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大學(xué)如是踐行





  作為一名輔導(dǎo)員,我以學(xué)長(zhǎng)的身份來和大家聊一聊有關(guān)大學(xué)生活。曾經(jīng)給新生同學(xué)建議過大學(xué)要做的三件事:其一、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),用以掙錢吃飯安身立命;其二,耐心品讀各科各類書籍,努力提高思想境界;其三,切實(shí)鍛煉提高綜合能力,塑造健全魅力人格。除此之外,再和大家分享可以伴我們一路成長(zhǎng)的四個(gè)詞匯:獨(dú)立、謙讓、思考以及健康。
獨(dú)立
大學(xué)文化的傳承在很大程度上是靠學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的耳提面命,而學(xué)弟學(xué)妹們也樂意聽從他們這些“過來人”的“諄諄教導(dǎo)”。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趥鬟f大學(xué)文化的同時(shí),也一定傳授了許多“絕招”或者“捷徑”以及“小秘密”。比如,哪些課不用去上,可以考前突擊老師給化(劃)的重點(diǎn);比如,哪門課只需去某處買往屆試題考前背會(huì)就能應(yīng)付;比如,哪些講座論壇有用可以多聽,哪些根本不用理會(huì);比如,去哪里做什么參加什么活動(dòng)擁有哪項(xiàng)技能如何裝扮更有利于自己找到男女朋友……低年級(jí)的學(xué)生之所以對(duì)高年級(jí)的學(xué)生言聽計(jì)從,甚至高年級(jí)學(xué)生的秘訣比師長(zhǎng)的叮囑更重要,僅僅是因?yàn)樗麄兪菐缀跬g的過來人。
  但我要說的是,不要羨慕或者模仿他人的舞步,我們每個(gè)人都是最美的舞者,人生沒有模具,我們都是獨(dú)立的個(gè)體。至少,在接受學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐秘訣之前,要做分析衡量,不要一味地模仿。我們始終要記得自己的目標(biāo)和理想是什么,方法一定會(huì)因各異的追求而有所不同。
  獨(dú)立的另一層意思是:不要活在別處!總會(huì)聽到會(huì)有人抱怨要是怎樣怎樣就好了,如果我要是怎樣怎樣就好了,諸如此類。其實(shí)生活哪里會(huì)有一個(gè)別處,只有當(dāng)下而已。所有要做的就是堅(jiān)持已經(jīng)開始的生活,不輕易放棄。然后再加一句:有所為有所不為。
思考
看過一則故事,大致是講一個(gè)姑娘第一次旅行被騙的曲折歷程。
  有一個(gè)與她年紀(jì)相仿的男孩在火車站求助,請(qǐng)路人支持十九元車票錢。姑娘將心比心了一下,掏出錢包,卻只有一百塊。出乎意外的是男孩可以找零,讓姑娘費(fèi)解的是能開錢,為什么不買回家的票?后來男孩解釋是差19元,不是連19元都沒有。隨后找給她60元。姑娘走了幾步,覺得不對(duì),回頭說:
“你該找我 80 元??!為什么給60?”男孩說:“我還有個(gè)妹妹,她不好意思乞討,我替她也要了?!惫媚锵嘈帕恕S肿咭欢斡X得不對(duì)勁,還是回去了,向男孩把給出去的錢要回來,說只答應(yīng)給他19元,沒答應(yīng)給40。男孩磨嘰了半天,真退了她20。
  后來女孩便一直糾結(jié)他是不是騙子,自己是受騙了還是沒有幫到他?自己拿20塊錢卻買了個(gè)糊里糊涂。其實(shí)都無所謂了,重要的是,這件事讓她會(huì)思考了。如果不單身出門,她永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)遇到這樣的事,讓其做出獨(dú)立的判斷。
  上大學(xué)就是一種經(jīng)歷和體驗(yàn),但是這經(jīng)歷和體驗(yàn)卻會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考。沒人敢保證我們所學(xué)每一門課程將來都會(huì)用得到,但是可以肯定的是,這些課程帶給我們的思維方法及解決
問題的思路,還有引發(fā)的深層次思考是我們一生的財(cái)富。這是大學(xué)帶給我們最為珍貴的積累。
謙遜
前些時(shí)候聽一位教授講過,在巴西和阿根廷交界有一個(gè)美麗的瀑布,其壯觀已經(jīng)到了讓兩個(gè)國家不惜一切代價(jià)為其所有權(quán)而爭(zhēng)奪的程度。最后阿根廷在爭(zhēng)奪中取得了勝利,獲得了所有權(quán)。但有意思的是,觀察這個(gè)瀑布的最佳位置卻在巴西。可想而知,巴西因此瀑布帶來的旅
游消費(fèi)而受益頗豐,阿根廷卻要為維護(hù)瀑布的生態(tài)付出巨大代價(jià)。
  有時(shí)候,謙讓比爭(zhēng)強(qiáng)好勝來得實(shí)惠。
  我們知道所有謙遜的人都有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都有著很高程度的自尊自信。他們知道自己是誰,并對(duì)自己感覺很好?!爸t遜”不等同于自我貶低或自我嘲弄而是一種你對(duì)他人的尊重。從這種形式的謙虛中,總能自然地產(chǎn)生好的行為。
  把“謙遜”帶入社會(huì)是那么的重要。當(dāng)你剛剛進(jìn)入交大時(shí),幾乎所有你所學(xué)的都來自于那些比你更聰明且更有經(jīng)驗(yàn)的人:父母、老師、學(xué)長(zhǎng)。而假如有一天你離開了交大這樣的頂尖學(xué)府后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每一天打交道的人們,那些大多數(shù)的人,可能都沒有你聰明。這時(shí),如果你認(rèn)
為只有從比你聰明的人那兒才能學(xué)到東西,那么你就把自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)大大縮小了。總而言之,只有你真正自信時(shí),你才可能謙卑。當(dāng)我們看到一些人以一種攻擊性的、傲慢的、損人的方式對(duì)待他人時(shí),他們的行為其實(shí)是自卑的體現(xiàn)。他們需要貶低其他人,以此來使自己感覺良好。
健康
今年 7 月份,我在兵馬俑BBS上看到過曾經(jīng)一天內(nèi)“十大熱門話題”里面竟然有兩條是新生版面的,進(jìn)去看罷全是關(guān)于2014級(jí)新生在擔(dān)心上大學(xué)后體育課的體能測(cè)試過不了怎么辦的問題的討論。而且跟帖者中當(dāng)中還有很多是:同問、同擔(dān)心等等。記得,前不久還有大學(xué)生因?yàn)閰⒓芋w能測(cè)試的長(zhǎng)跑時(shí)竟然猝死,害得好多學(xué)校不得不取締了長(zhǎng)跑項(xiàng)目。我采訪過體育部一位老師,他表示在過去的十年內(nèi)教育部曾四次降低體能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),即便如此,現(xiàn)在很多大學(xué)生還是很懼怕體能測(cè)試,不及格者甚眾。這位體育老師還對(duì)我透露,年級(jí)越高,大學(xué)生的身體素質(zhì)越差。
  我的身邊,也不乏有同學(xué)因?yàn)榇髮W(xué)太自由而引發(fā)諸如腎結(jié)石膽結(jié)石等疾病的。這個(gè)太自由表現(xiàn)在:熬夜不早起,甚至直接睡到第二天下午的大有人在;不吃早飯,暴飲暴食,作息不規(guī)律;幾乎不運(yùn)動(dòng),關(guān)在宿舍內(nèi)一個(gè)禮拜都不出門……記得有句很悲慘的話說:很多人活不明白,前半輩子拿命換錢,后半輩子拿錢換命。其實(shí)雖然悲慘,可人家畢竟還掙了錢。而我們大學(xué)生呢?一沒掙錢,二沒學(xué)知識(shí),三是把自己身體給整垮了……這種不損人不利己的事,想想都覺得虧!這種虧本的事,我想大家還是少做為妙。
  但是反過來,健康所帶給我們的愉悅和人生的自信也是無可估量的。其實(shí)我們響應(yīng)那位清華老校長(zhǎng)“健康為祖國工作五十年”的號(hào)召,是從當(dāng)下做起的! □朱宏偉