實事求是 敢講真話
鐘兆琳受過中國的傳統(tǒng)教育，老一代知識分子實事求是、追求真理的氣質(zhì)和本色在其身上得到了完美體現(xiàn)。
　　一次，有人在給鐘兆琳整理的材料中寫了這樣一段話：“鐘兆琳在很小的時候，他父親就教育他要開發(fā)大西北，所以他從小就立下了開發(fā)大西北的宏愿?！彼春笳J真地說：“不是這么回事，我父親有肺病，在江浙一帶潮濕的地方，他的病總不好，后來有一次，他和邵力子先生去西北，在西北干燥的氣候里，我父親的肺病就減輕不少。所以他曾對我講：‘我的病適合到西北去，你們將來和我一道去吧！’”
　　1957年9月，交大電機系100余人在恭綽館聆聽系主任鐘兆琳宣布畢業(yè)工作情況。隨后他將工作分配單發(fā)給每一位同學。最后他不無遺憾地、極為溫和地說：“我們系里有4位同學因為有點原因尚不能在今天宣布……”在他平和的口氣中表現(xiàn)出了一種人性的同情，同時也流露出一種無奈。在那轟轟烈烈要最大限度地孤立和打擊一小撮階級敵人的氛圍中，他依然稱當時被錯劃為“資產(chǎn)階級右派分子”的學生為“4位同學”。寥寥數(shù)語，一直溫暖和鼓舞著這些同學的心。
　　1962年，身為全國政協(xié)委員的鐘兆琳出席了全國政協(xié)會議。在一次小組會議發(fā)言中，他坦誠地提到勤儉建國問題。在議及有些國有企業(yè)浪費現(xiàn)象嚴重、管理不善時，他很有感觸地說：“解放前我和民族資本家聯(lián)系較多，我認為民族資本家精打細算辦實業(yè)的精神是值得我們學習的。”這種遠見卓識現(xiàn)在看來仍具有很強的現(xiàn)實意義，可是要在當時的會議上講出來，是要有點勇氣的。
　　十年浩劫，鐘兆琳受到了嚴重迫害和摧殘，挨批斗，受折磨，吃盡苦頭，甚至被打斷了兩根肋骨。但是他追求真理、不屈不撓的大無畏精神沒有改變。
建言獻策 心系西北
鐘兆琳一生視教書育人為天職，可是他沒有忘記建設(shè)大西北，造福于西北人民的“匹夫之責”。
　　1963年10月，鐘兆琳出席了在北京召開的中國電機學會理事會議，毛澤東等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人于10月10日親切地接見了與會代表并和大家合影留念。鐘兆琳深受鼓舞，增添了信心和干勁。他從北京回到學校后，便帶領(lǐng)同學在大西北實習、考察。
　　廣袤的大西北，除寧夏外，陜西、甘肅、青海、新疆等地他都一一考察過，不少電機廠都駐留過他的足跡。他動員一批又一批交大畢業(yè)生
留在大西北工作。在多次電機工作的考察中，他念念不忘大西北的建設(shè)。
　　20世紀80年代初，西安交大電機系有一位同志去新疆開會回來，鐘兆琳饒有興趣地聽了他對新疆和沿途情況的詳細介紹。后來，已80歲高齡的鐘兆琳還不辭辛苦地到新疆和甘肅等地進行考察，還想著學習維吾爾語，好為新疆人民服務(wù)。晚年時，他已有了建設(shè)大西北的具體設(shè)想，比如，在黃河上游筑壩，中下游建橋，改變黃河流域地貌；在西北增修西安經(jīng)延安到包頭至蒙古、原蘇聯(lián)的國際鐵路；修西安過秦嶺到安康、重慶的鐵路；修西安經(jīng)商洛到南陽連接京廣線的鐵路；修西安到銀川的鐵路，等等。他認為，鐵路建起來了，就會帶來物質(zhì)文明；生產(chǎn)發(fā)展了，經(jīng)濟上去了，進而也會有精神文明了。
　　為此，鐘兆琳還在全國政協(xié)會議上聯(lián)名提出在大西北修建鐵路的提案，曾多次將實地考察后的建議細節(jié)向在鐵道部工作的交大校友作介紹。
　　直到去世前不久，鐘兆琳還對開發(fā)大西北提出建議，并對當初未能去寧夏考察深感遺憾。所幸的是，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，鐘兆琳當年的那些設(shè)想，都已實現(xiàn)或正在實現(xiàn)中。
淡泊明志 艱苦樸素
鐘兆琳不僅為高等教育做出了卓越貢獻，在發(fā)展中等教育方面也有建樹。1954年他任上海市人大代表期間，視察上海郊區(qū)的莘莊地區(qū)時，發(fā)現(xiàn)那里沒有一所像樣的中學，于是向市人
大提案建造中學。市人大接受了其提案，并于1957年建立了莘莊中學。該校現(xiàn)已成為重點中學。2007年，該校成立50周年之際，特意制作了有創(chuàng)建人鐘兆琳先生肖像的水晶座，以紀念敬愛的鐘先生。
　　鐘兆琳無煙酒之好，惡奢侈之風，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，淡泊人生，堪為模范。他家里，只有1臺14寸黑白電視機，沒有什么新家具。他穿戴簡樸，幾十年一貫穿的都是藏青色的中山裝，戴的是藍灰色的干部帽，足蹬黑平布小圓口布鞋，破舊衣服自己縫補，咋看像一位老農(nóng)。他經(jīng)常出入教工食堂，買菜提飯，與青年教工同桌吃飯，談笑自如，安貧樂道。他對子女的要求也很嚴格，經(jīng)常教育他們：“國家興亡，匹夫有責，以事業(yè)為重，當志在四方?！逼渥优F(xiàn)在也都已年屆耄耋，沒有一個染煙酒習慣，而且都愛勞動和勤儉節(jié)約。
　　鐘兆琳最大的愛好是下圍棋。他經(jīng)常找學友兼棋友的金愨教授對弈。當年在抗日時期，他們以棋明志，相互鼓勵，克服困難?？箲?zhàn)勝利后，棋藝高超的陳大燮教授來到交大，鐘先生和陳教授又由棋友發(fā)展成為好友，經(jīng)常切磋，相互鼓勵，參加祖國的建設(shè)事業(yè)。1956年交大西遷時，他倆還多次相商，相約一起到西北。直到晚年，鐘兆琳住院期間，圍棋仍不離身，一有機會就和人對弈。贏了，便高興得如孩子一樣。
　　1985 年，鐘兆琳罹患癌癥到上海醫(yī)治。1990年3月22日，鐘兆琳在病重之際還不忘為教育后人做點事。其遺言這樣寫道：“本人自從
1923年投身教育已有60余年，一生為中華民族的教育、科技與人才培養(yǎng)以及工業(yè)化而努力……我愿將我工資積蓄的主要部分貢獻出來，建立教育基金會，獎勵后學，促進我國教育事業(yè)，以遂我畢生所愿……祝祖國繁榮昌盛?！?990年4月4日，他走完了生命旅程，在華東醫(yī)院逝世。他逝世后，其子女遵囑將他積蓄的2萬元工資贈予學校，西安交通大學以此設(shè)立了“鐘兆琳獎學金”。
　　鐘兆琳先生高尚的人格、赤誠的愛國心，信守承諾的品質(zhì)，不計個人得失、無私奉獻的精神，深深地感染著我們每一個人。在他身上體現(xiàn)出來的老一代知識分子崇高的民族氣節(jié),光明磊落、淡泊人生、正氣凜然的高貴品質(zhì)，治學嚴謹、誨人不倦、正直坦率、艱苦樸素的優(yōu)良作風，是我們學習的楷模與典范。
　　尤其是，鐘兆琳幾十年如一日，執(zhí)著于教育事業(yè)；一生實事求是、追求真理、敢講真話的大無畏精神，在當今社會更是彌足珍貴，讓人敬佩不已。
　　鐘兆琳是一位不可多得的一流教育家，他為中國的電機事業(yè)奮斗了一生，為民族電機制造的開創(chuàng)和發(fā)展、為國家電機工程人才的培養(yǎng)作出了巨大貢獻。鐘兆琳先生是當之無愧的“中國電機之父”。（完）（轉(zhuǎn)自 2013 年 9 月 24 日 《中國紀檢監(jiān)察報》）