近日，我校機(jī)械工程學(xué)院13個(gè)大一新生班在上課時(shí)全部將自己的手機(jī)設(shè)為靜音狀態(tài)或關(guān)機(jī)后，自覺地放入了教室第一排課桌前“課堂手機(jī)休息室”，全心聽課，此舉受到眾多授課教師的一致好評(píng)：
　　“雖然學(xué)生上課還是會(huì)想手機(jī)，玩不到也會(huì)走神，但是“手機(jī)休息室”的效果很顯著，課堂質(zhì)量明顯提高了?！蹦壳埃髮W(xué)生使用智能手機(jī)比較普遍，老師在講臺(tái)上賣力講課，學(xué)生在下面低著頭用手指在手機(jī)屏幕上輕巧滑動(dòng)，“低頭族”已成為眾多大學(xué)課堂一道另類風(fēng)景。機(jī)械學(xué)院此舉正是為了是響應(yīng)學(xué)?！拔拿髡n堂”號(hào)召，切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，整頓這一“低頭族”而進(jìn)行。為了取得實(shí)效，學(xué)院正式成立文明課堂的“專干小組”，小組成員由機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員老師和院學(xué)生會(huì)成員共同組成。
　　這種“手機(jī)休息室”的構(gòu)想源于家庭收納袋，考慮到同學(xué)們上交手機(jī)時(shí)需要存放空間，因此“專干小組”專門定制了手機(jī)收納袋，為每位同學(xué)提供一個(gè)獨(dú)立的小袋子存放手機(jī)。同學(xué)進(jìn)入教室后自覺將手機(jī)放入“手機(jī)休息室”中，下課后再將其領(lǐng)回。各班委根據(jù)同學(xué)上交手機(jī)情況記錄考勤，未交手機(jī)者視為曠課。為保證手機(jī)的安全性，值班班委將“手機(jī)休息室”掛在教室第一排課桌前，并負(fù)責(zé)看管手機(jī)。
　　據(jù)悉，“專干小組”還通過班會(huì)形式，利用QQ、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,讓同學(xué)們了解文明課堂活動(dòng)的目的和意義,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理、自我約束和自我規(guī)劃，將上課玩手機(jī)的不文明行為清出課堂，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。（機(jī)械工程學(xué)院）