本報(bào)訊（教工通訊員 張敏）為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教科研水平，促進(jìn)教科研工作邁上新臺(tái)階，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于11月7日上午組織召開了“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教科研創(chuàng)新研討會(huì)”。王炎坤副校長(zhǎng)，教務(wù)處周自倫副處長(zhǎng)，科研處胡容玲副處長(zhǎng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，教研室、實(shí)驗(yàn)室正副主任等18人參加研討會(huì)。會(huì)議由鄧明然院長(zhǎng)主持。
　　各教研室主任首先就各專業(yè)師資、教學(xué)、教科研現(xiàn)狀作了PPTC匯報(bào)，討論了當(dāng)前教科研存在的問題，并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)暢談了教科研工作下一步設(shè)想。
　　鄧明然院長(zhǎng)對(duì)各專業(yè)教科研工作設(shè)想給與了高度評(píng)價(jià)，并作“大學(xué)的職能及老師的作為”主題報(bào)告。報(bào)告指出，大學(xué)有三大職能：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)。教師作為人類靈魂的工程師，必須要扮演好教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)的三重角色，作為經(jīng)管人要結(jié)合自身實(shí)際選定一個(gè)教科研發(fā)展方向。21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)，教科研工作也應(yīng)該抓住前沿問題，走在時(shí)代前列。大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨，將對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、國(guó)貿(mào)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷產(chǎn)生極大影響，科研工作可以結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代背景展開創(chuàng)新性研究。
　　周自倫副處長(zhǎng)談到教務(wù)處為促進(jìn)教師成長(zhǎng)，將啟動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)比、教學(xué)名師評(píng)比、實(shí)踐教學(xué)示范中心評(píng)比工作。胡容玲副處長(zhǎng)對(duì)各專業(yè)科研工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并指出專業(yè)教師應(yīng)該多看文獻(xiàn)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。
　　王炎坤副校長(zhǎng)認(rèn)為鄧院長(zhǎng)主題報(bào)告是站在戰(zhàn)略高度關(guān)注學(xué)院發(fā)展，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際提供了前瞻性思路。他指出，隨著生源變化高校競(jìng)爭(zhēng)加劇，改革是必然趨勢(shì)。結(jié)合我校實(shí)際，科研政策也將發(fā)生變化，未來將重點(diǎn)扶持有前景和社會(huì)效益的科研項(xiàng)目。他建議教師提高科研認(rèn)識(shí)，從要我做科研到我要做科研；要利用業(yè)余時(shí)間多看文獻(xiàn)資料，積累科研基礎(chǔ)；要選準(zhǔn)科研方向，并長(zhǎng)期積累，形成穩(wěn)固的科研團(tuán)隊(duì)。