是什么讓3000 多名2014 級新生選擇華東 師大?是出于對自己憧憬的大學(xué)專業(yè)學(xué)科的理 性選擇,還是因為“愛在華師大”的感性感召?開 學(xué)至今,新生是否已經(jīng)適應(yīng)了在師大的生活,他 們遇到了哪些可喜、可樂、可憎、可厭的事情?關(guān) 于新生入學(xué)教育安排、教學(xué)管理等工作,新生是 否有想吐槽的地方?10 月14 日至15 日,教務(wù)處 在閔行和中北兩校區(qū)分別組織了一場2014 級 本科新生座談會,來自17 個實體院系的40 余 名本科新生暢所欲言。副校長郭為祿參加了座 談會。
魅力都市知名高校地處國際化大都市和位列 985 工程,是來自不同省份的新生 選擇華東師大的原因之一。多位同 學(xué)表示,師大所在的上海,是國際 金融中心,對外開放程度高,具有 特別的吸引力。來自傳播學(xué)院的孫 慈珺 說:“我很看重學(xué)校的地理位 置和國際交流機(jī)會的多寡,因為我 為自己樹立的目標(biāo)是出國深造”。 來自吉林省的秦源同學(xué)說:“上海 的都市生活很豐富,人們的想法和 老家那邊很不一樣,非常有意思”。 來自上海的毛靖凱同學(xué)說,自己是 藝術(shù)生,特別喜歡設(shè)計,師大的對 外交流項目多,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)又多 次獲得的“紅點獎”,因此這所學(xué)校 很對自己口味。
人文歷史底蘊(yùn)深厚來自河北的王利康說:“師大的學(xué)術(shù)氛圍特 別好,人文氣息很濃厚,圖書館的館藏也非常豐 富,每次我去圖書館看書都要早起去搶座位。” 數(shù)學(xué)系的阮超峰表示自己喜歡數(shù)學(xué),但不想去 理工類學(xué)校。一次偶然的機(jī)會參觀了師大的校 史館后,他對大夏大學(xué)和光華大學(xué)的故事產(chǎn)生 了濃厚的興趣,故最終選擇來此就讀。來自四川 的唐茂川說:“上大學(xué)前有很多人和我說大學(xué)很 輕松,玩一玩四年就過去了,來到師大后我卻發(fā) 現(xiàn)事實并非如此,圖書館、自習(xí)室,就連宿舍的 活動室里每天都有不少學(xué)生在看書、做題,感覺 大家都很勤奮?!?br> 校友反饋贊不絕口商學(xué)院的梁子鈺說她的家人多是華東師大 的校友,因此對學(xué)校有一份特殊的情感。金融與 統(tǒng)計學(xué)院的陳思佳來自福建,高中時因為學(xué)校老 師大多是華東師大畢業(yè)的,所以來到學(xué)校后感覺 特別親切。來自地理科學(xué)學(xué)院的周靖祎 說自己很 小的時候就已聽聞華東師大的大名,因為他的媽 媽就是從這里畢業(yè)的。填寫志愿時,對地理有著 濃厚興趣的他,便毅然選擇了來師大讀書。物理 學(xué)系蘭舜濤說高中時期的班主任畢業(yè)于華東師 大,家庭成員也都是老師,耳濡目染之下,便喜歡 上了這所大學(xué)。
名師薈萃誨人不倦孫慈珺 說:“早就聽聞師大有著一流的師資 和良好的教學(xué)環(huán)境,來了之后發(fā)現(xiàn)這里果然名 不虛傳”。阮超峰感嘆:“我覺得華東師大的老師 們都很優(yōu)秀,比如浦東機(jī)場的選址就是由我們 學(xué)校的一位老師確定的,能來這里上學(xué),我感覺 很自豪”。設(shè)計學(xué)院的朱森杰畢業(yè)于師大附中, 他說中學(xué)時學(xué)校就曾借助師大的優(yōu)質(zhì)師資,開 設(shè)了很多特色課程。來自金融與統(tǒng)計學(xué)院的孫 睿說,大外部的趙朝永老師給自己留下了深刻 印象,趙老師非常重視學(xué)生的提問并能夠及時 給予回復(fù)。唐茂川也表示,“任課教師都很認(rèn)真 負(fù)責(zé),會通過 QQ 群、微信群等媒介及時為同學(xué) 們答疑解惑”。還有多位同學(xué)談到了自己的輔導(dǎo) 員,認(rèn)為他們熱情、認(rèn)真、細(xì)致,對新生關(guān)懷備 至,“盡職盡責(zé),亦師亦友”,讓新生們感受到了 家一般的溫暖。
入學(xué)指導(dǎo)豐富實用多名同學(xué)表示,持續(xù)兩周的新生入學(xué)教育內(nèi) 容豐富,使他們能夠在了解學(xué)校的基礎(chǔ)上,及時 融入大學(xué)生活。陳思佳覺得新生入學(xué)教育中有 關(guān)大學(xué)生科創(chuàng)的介紹非常實用,使她系統(tǒng)地了解 到國家級、上海市、校級科創(chuàng)項目以及科學(xué)商店 項目,并熟悉了大夏杯、挑戰(zhàn)杯、數(shù)模比賽以及 統(tǒng)計建模大賽等各項賽事,感受到了師大人敢于 拼搏、積極進(jìn)取的精神。畢業(yè)于 華東師大二附中的周家輝坦言, 在填報志愿時,他并未將華東師 大選作第一志愿,所以當(dāng)收到師 大的錄取通知書時,心里有一些 失落,但是通過新生入學(xué)教育, 他認(rèn)識了本院系認(rèn)真負(fù)責(zé)的老 師,明晰了大學(xué)四年的努力方 向,對師大的好感也日漸增長, 現(xiàn)在的他已經(jīng)一點兒也不后悔 來到師大。
同學(xué)們在分享入學(xué)體驗的 同時,也很關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā) 展,對招生宣傳、新生入學(xué)教育、 課堂教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的工 作提出了意見和建議。在招生宣 傳方面,建議學(xué)校充分發(fā)揮新生 的優(yōu)勢,鼓勵新生在假期多回中 學(xué)母校,引導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹樹立報考 目標(biāo);同時適當(dāng)增加在外省市的 招生名額,讓更多的學(xué)生有機(jī)會到華東師大學(xué) 習(xí)。同學(xué)們也非常期待在新生入學(xué)教育中增加 更多實用的內(nèi)容和體驗式活動,進(jìn)而盡快與老 師、學(xué)長熟識起來,主動參與到入學(xué)教育中。他 們還希望能夠有更多的參與社會服務(wù)和接觸社 會的機(jī)會;有更多的外教老師,營造英語學(xué)習(xí)氛 圍,提高英語表達(dá)能力。
座談會上,同學(xué)們與郭為祿副校長以及教務(wù) 處的幾位老師互動頻頻。郭為祿表示很享受與同 學(xué)們的交流,在與大家的交流中他看到了新一屆 師大學(xué)子處處洋溢的青春氣息,“你們充滿活力, 表達(dá)優(yōu)雅,很有‘師大范兒’”。他提醒同學(xué)們要注 意調(diào)整好心態(tài),克服因環(huán)境變化帶來的不適應(yīng) 感,盡快融入到大學(xué)生活中,并勉勵大家珍惜時 間,利用華東師大良好的學(xué)習(xí)條件,努力錘煉自 己,爭取早日成為國家和社會發(fā)展的棟梁之才。 (圖文/ 教務(wù)處)