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考研,還是就業(yè)?


  2013年全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬,被人們稱為“史上最難就業(yè)季”。2014年高校畢業(yè)生達(dá)727萬人,比2013年增加28萬,總量壓力進(jìn)一步增大,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。考研與就業(yè)已成為大學(xué)畢業(yè)生面臨的最大抉擇。
  考研三境界“考研是一個更好的發(fā)展平臺,在更深層次的科學(xué)知識里遨游,我認(rèn)為是一種享受,考研是最好的選擇?!睍媽W(xué)院金融會計專業(yè)一名正為考研做準(zhǔn)備的學(xué)生說道。如今,許多人想通過考研來開闊自己的視野,跳出“井底”。進(jìn)而,憑個人意愿選擇考研,做到有“準(zhǔn)備”而不是“沖刺”,以致于在選擇考研學(xué)校時能以綜合專業(yè)排名及往年的分?jǐn)?shù)線,綜合選出性價比高的學(xué)校。此為考研的第一境界。
  “父母都是老師,兩個姐姐,一個碩士已畢業(yè),一個在讀博,考研是我讀博的必經(jīng)路?!笨佳邪嗟囊晃粚W(xué)生在采訪中說道。對于很多考研畢業(yè)生來說,一個影響他們做出考研決定的重要因素是父母,文化程度高的父母,深知良好的教育對于國家和個人不言自喻的重要性。因此,對此類父母來說,讓畢業(yè)生考研無疑是第一抉擇。此為考研的第二境界。
  目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境不容樂觀,畢業(yè)生勞動力市場由“賣方”走向“買方”處在一種相對比較被動的地位。此外,相對于有限的工作崗位,每年有350~400多萬大學(xué)畢業(yè)生,而且博士生、研究生也在持續(xù)增長,相較而言,大學(xué)畢業(yè)生也就無太大的優(yōu)勢。因此,不少大學(xué)生剛畢業(yè)就面臨失業(yè)問題,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢迫使他們選擇考研。此為考研的第三境界。
  就業(yè)三條路一位學(xué)IT技術(shù)的大四學(xué)生說:“在找工作的時候,有很多企業(yè)會把有工作經(jīng)驗作為一項重要的評判標(biāo)準(zhǔn),對于我們來說,通過就業(yè)來積攢就業(yè)經(jīng)驗是當(dāng)務(wù)之急,考研則是不必要的?!逼髽I(yè)間競爭激烈,許多企業(yè)都不愿意花太多的時間和財力去培訓(xùn)新員工,因此,眾多企業(yè)更傾向于招聘有工作經(jīng)驗的員工。
  一位2014屆的畢業(yè)生在大學(xué)期間申請了助學(xué)貸款,需要盡快就業(yè)以償還貸款,“如果工作穩(wěn)定,積攢了一定積蓄,也許我會選擇在工作期間考研?!蔽覈髮W(xué)生中,有很大部分學(xué)生來自經(jīng)濟(jì)條件較差的農(nóng)村和條件更差的偏遠(yuǎn)山區(qū),這部分家境貧寒的人就業(yè)很急迫,他們不會考慮付出更加昂貴的代價去考研,認(rèn)為就業(yè)是最好的門路。
  “大學(xué)四年我基本沒學(xué)到知識,考研對我來說基本是不可能完成的目標(biāo),就業(yè)是我唯一的選擇?!币晃患磳厴I(yè)的大四學(xué)生無奈地說道。寬松的大學(xué)生活也讓很大一部分人迷失了探索知識的方向,由于荒廢學(xué)業(yè)被迫選擇就業(yè)不失為一條最好的出路。
  “兩手抓”是“技術(shù)活”
  現(xiàn)任職于上海國稅局的一位工商管理學(xué)院旅游管理專業(yè)畢業(yè)生講:“公務(wù)員考試通過的同時我也考過了北航研究生,但我放棄讀研,選擇就業(yè)?!蹦壳?,大多數(shù)學(xué)生中,選擇考研的同時尋覓心儀的工作。殊不知“兩手抓”看似準(zhǔn)備了兩條路,實則是一種更大的挑戰(zhàn),很多人顧此失彼,到后來兩手空。
  魚和熊掌本不可兼得。選擇就業(yè),就要積極聯(lián)系實習(xí)單位,尋找實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)加深對專業(yè)知識的理解,提高自己的職場人際交往能力;選擇考研,選好航向,堅定信心,踏實奮斗,積極備考,總有一天你會學(xué)有所成,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。對青春抱有夢想,千里之行,始于足下。