電子報
電子報

帶著兒時的夢想,一路兼程走進大學(xué)的講堂,面對一個個青春風(fēng)華的學(xué)子,心中升起不竭的 能量。教學(xué)之道她力求“新”的探索,因此她的課堂輕松活躍、別具風(fēng)格,連續(xù)五年所指導(dǎo)班級學(xué)生 英語專業(yè)四、八級考試過級率均超過全國同類院校平均過級率20 多個百分點,先后有多名學(xué)生





  愛崗敬業(yè),初心不改
昕姐的書房里,有各種各樣的英語專業(yè) 書籍。課堂時間她把更多的舞臺留給了學(xué)生, 她會開展模擬課堂,讓我們小組分工,每組圍 繞一個專題討論,然后讓向大家陳述觀點。她 像學(xué)生一樣坐在臺下認(rèn)認(rèn)真真聽,出現(xiàn)問題時 及時提出意見和建議,這種獨特新穎的教學(xué)理 念帶給我們快樂學(xué)習(xí)的感受。寒冷的冬天,若 是有暖洋洋的太陽,她就帶領(lǐng)我們把課堂搬到 室外,我們圍坐在圖書館外面的草坪上展開熱 烈討論,溫暖又有活力?!?———2011 級英本7 班劉陽陽
“王昕老師鼓勵我們多聽,多讀,多說,不 要害怕犯錯誤,因為她說語言的學(xué)習(xí)就是一個 模仿的過程,在王老師的鼓勵和積極帶動下, 我們班的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚。每學(xué)期她會至少安 排一節(jié)課讓我們自我展示,以此來挖掘我們的 閃光點,讓我們知道每一個人都是獨一無二 的。所以,上王昕老師的課不會有壓力,不知不 覺就把知識get到手了?!?———2011 級英本7 班黃科
以生為本,寓教于樂
“讓我印象最深的是關(guān)于考研的事,在選 擇考哪所學(xué)校、考研的復(fù)習(xí)以及對研究生導(dǎo)師 的選擇等方面,昕姐都給了我很多建議和幫 助。在學(xué)習(xí)方面,昕姐盡心盡責(zé),盡可能地幫助 我們學(xué)好英語;在生活中,昕姐是樂天派,她積 極向上,對生活的熱情一直感染著我?!?———2009 級外語系陳雁秋
“她走下講臺和學(xué)生一起學(xué)習(xí),共同進步; 她融入學(xué)生的內(nèi)心和生活,重視學(xué)生身心的健 康成長。記得在我面臨實習(xí)階段的各種迷茫和 選擇的時候,我隨時可以在電話里跟昕姐請 教,見面時她聽我傾訴,一直開導(dǎo)我,鼓勵我。 還清楚地記得她當(dāng)時說過的一句話———“不管 你做什么決定,我都支持你”,直到今天我都深 受感動。在面對不確定的未來時,我內(nèi)心充 滿迷惑,她像一個親切的長者關(guān)心我,像一 個親密的朋友陪伴我,這是我在大學(xué)里收獲 的最美好的禮物,這也正是學(xué)生需要的愛的 教育?!?———2011 級英本7 班劉陽陽
心中駐愛,花開不敗
“王昕老師在我的人生道路上相當(dāng)于一個 ‘mentor’(良師益友),不僅在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,生 活中也給予我很多幫助。我想成為像她一樣的 老師,不僅學(xué)習(xí)上對學(xué)生有幫助,而且在生活 中也能給學(xué)生積極的影響。王昕老師是一個 “百變達(dá)人”,工作上穩(wěn)重且嚴(yán)謹(jǐn)踏實,一絲不 茍;生活中活潑開朗,充滿正能量,被學(xué)生親昵 地稱為‘昕姐’。” ———2006 級外語系黃玉霞
“昕姐是一個會生活,于細(xì)微之處捕獲幸 福的人,所以她常常也會讓我們從細(xì)節(jié)中去體 味幸福。她喜歡與我們面對面地交流,總是心 甘情愿地把寶貴的時間分享給學(xué)生。有時候, 她會帶著好吃的來寢室,夜晚和學(xué)生在校園里 散步聊天,約在水吧餐廳聆聽學(xué)生的各種感 受、困惑等。對她而言,能幫助到學(xué)生,能和小 伙伴們一起成長是一件幸福的事?!憧梢郧?春不再,但未必滿臉平庸’這是昕姐常常告誡 我們的,她在我們眼里就是一個永遠(yuǎn)不會平庸 的好老師和好朋友?!薄?012 級英本6 班許夢熙