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積跬步以至千里———寫在我校代表隊(duì)參加 2014年“大廣賽”凱旋之后


  日前,第六屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽(簡稱“大廣賽”)頒獎典禮在北京人民大會堂圓滿落幕,我校師生載譽(yù)而歸,共獲國家級獎11項(xiàng),含國家級一、二、三等獎各1項(xiàng),(湖南省高校獲全國一等獎僅三項(xiàng),獲國家級獎項(xiàng)超過十項(xiàng)的僅兩所),而我校在湖南省分賽區(qū)成績也不菲,省級一等獎5項(xiàng),二等獎8項(xiàng),三等獎12項(xiàng),優(yōu)秀獎5項(xiàng),獲獎成績位列湖南省第二。
  全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽,是由教育部高等教育司主辦、教育部高等學(xué)校新聞學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會組織、中國傳媒大學(xué)與中國高等教育學(xué)會廣告教育專業(yè)委員會共同承辦的唯一全國性高校文科大賽。在這種高級別的賽事中碩果累累,吉大學(xué)子為之歡呼雀躍,可謂“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。如果說學(xué)生的夢想是種子,那么學(xué)校“大廣賽”的組織者與指導(dǎo)者便是播種人,教務(wù)處下屬的創(chuàng)新中心就是土壤,他們一起努力著破土而出,因?yàn)樗麄兿嘈排Φ牧α俊?br>  創(chuàng)新平臺,英姿煥發(fā)任何成果的不斷產(chǎn)出都需要有力的平臺,“大廣賽”就是依托于大學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新中心(簡稱“創(chuàng)新中心”)出成果的范例之一。2012年,教務(wù)處審時(shí)度勢,積極籌劃建立校內(nèi)實(shí)踐平臺,從而誕生現(xiàn)創(chuàng)新中心,它面向全國范圍的64項(xiàng)大學(xué)生賽事,是湖南省高校中少數(shù)以賽促學(xué),以賽促教的實(shí)踐基地。如今創(chuàng)新中心經(jīng)過兩年運(yùn)轉(zhuǎn),正煥發(fā)著颯爽英姿,依托此平臺我校學(xué)子在全國各類競賽中取得重大突破,如ACM程序設(shè)計(jì)大賽,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽等。而在“大廣賽”參賽過程中,創(chuàng)新中心中的傳播藝術(shù)工作室、文化創(chuàng)意與策劃工作室、美術(shù)與設(shè)計(jì)工作室、商科科技創(chuàng)新與競賽工作室、旅游管理工作室、工程設(shè)計(jì)與管理工作室六個(gè)工作室分別在相關(guān)專業(yè)發(fā)揮優(yōu)勢,整合資源,為“大廣賽”出精品創(chuàng)造了更好的組織條件。就“廣告”一詞而言,很多人的理解是我們常常在戶外、電視上看到的廣告,但是,就一個(gè)學(xué)科專業(yè)而言,它是一個(gè)大廣告的概念,包括傳播、營銷、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、文化等多個(gè)內(nèi)涵,以創(chuàng)新與策劃為核心,圍繞品牌、形象、文化等多方面展開傳播和營銷。當(dāng)今社會,幾乎各行各業(yè)都浸染了廣告思維,在此現(xiàn)狀下,學(xué)生參加大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽不僅是參加一次廣告作品制作的大賽,更是一次思維創(chuàng)新的大賽。而創(chuàng)新中心這個(gè)平臺,猶如其理念“不革新,存為難;取之藍(lán),青于藍(lán)”,正好極大地鼓勵著學(xué)生創(chuàng)新。“政化由來通上靈,豐年祥瑞滿窗明”,“大廣賽”今天的成績,與這個(gè)平臺及平臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心有密不可分的聯(lián)系。
  仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)自2005年第一屆大廣賽開賽至今已有近十年,也許對一個(gè)由教育部主持的大賽來說十年不過是浮光掠影,而對于我校“大廣賽”秘書長吳象樞來說這樣的十年卻是記憶猶新。十年來,吳老師成了“大廣賽”每一年、每一步成長的有力助推者和虔誠堅(jiān)守者,正如吳老師自己所言,“大廣賽是我的一個(gè)故事”,這個(gè)故事,一寫便是十年。
  今年,吳老師榮獲“大廣賽”“全國優(yōu)秀組織工作者”,作為“大廣賽”湖南賽區(qū)副秘書長在湖南賽區(qū)第六屆“大廣賽”推廣會上把這個(gè)一寫便是十年的故事分享給了大家。
  時(shí)間回溯到十年前,2005年第一屆大廣賽,我校上交14個(gè)作品(主要是平面作品),僅廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生參賽,參賽結(jié)果可想而知。吳老師用“尷尬的第一屆”回憶了我校與“大廣賽”的第一次接觸。十年來,我校經(jīng)歷了與“大廣賽”迢迢相望到親密接觸再到揚(yáng)威“大廣賽”。
  “仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)”,“大廣賽”從2005年第一屆只有廣告學(xué)專業(yè)一個(gè)專業(yè)參與,到2014年第六屆文學(xué)院、法管學(xué)院、商學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等11個(gè)學(xué)院的19個(gè)專業(yè)的學(xué)生參與,共提交參賽作品873件,涉及學(xué)生2400人次,包含影視、微電影、平面、策劃等各項(xiàng)參賽類別。與此同年,我校成為第六屆“大廣賽”的協(xié)辦單位,在以黎奇升副校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿完成了湖南賽區(qū)的協(xié)辦工作,得到了省教育廳、省組委會的一致好評。毋庸置疑,“大廣賽”已經(jīng)在我校有了根深蒂固的存在感。
  “任何一種長期堅(jiān)持的行為,既修煉自己,又影響他人。”吳老師娓娓道來。對于一個(gè)大學(xué)老師來說,教學(xué)科研任務(wù)繁重,吳老師也將近到了知天命的年紀(jì),當(dāng)問及老師未來的工作計(jì)劃時(shí),吳老師淡然的談到,“繼續(xù)努力地做‘大廣賽’,并成為我職業(yè)生活的一部分?!?br>  不積跬步,無以至千里在2014年“大廣賽”中,有一個(gè)人不得不提,那就是文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)主任———黃煒,他是創(chuàng)新中心中文化創(chuàng)意與策劃工作室的指導(dǎo)老師。2014年,在學(xué)校教務(wù)處和社科處的大力支持,工作室學(xué)生自身的不懈努力下,共選送了51件作品參加湖南賽區(qū)的比賽,最后11件獲得省級以上的獎項(xiàng)。黃煒也被評為湖南省唯一的“全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
  文化創(chuàng)意與策劃工作室依托于2012年成立,2013年黃煒開始擔(dān)任指導(dǎo)老師,在2013年“大廣賽”中,他指導(dǎo)的作品《平凡與夢想》曾獲湖南省一等獎,全國二等獎。2014年,他指導(dǎo)的以周一溯為主創(chuàng)人員的作品 《成長》更是一舉奪得全國一等獎,且在一等獎中名列第一。
  文化創(chuàng)意與策劃工作室能取得這樣的成就與背后的付出是分不開的,工作室培養(yǎng)人才從大一講最基本的軟件和理論開始,直到正式參賽并取得好成績一般要經(jīng)歷三年的勤奮學(xué)習(xí)。這三年里,工作室的大門常打開,學(xué)生一有時(shí)間就來工作室里坐“冷板凳”自主學(xué)習(xí),不懂之處請教老師。平時(shí)一有好天氣就外出采風(fēng),足跡遍布茶峒、呂洞山、邊城等地,常常為了拍一個(gè)場景凌晨出發(fā)半夜回來顧不上吃飯。暑期組織為期20天的“創(chuàng)意夏天”專業(yè)技能集訓(xùn),學(xué)生自愿報(bào)名,分影視組、項(xiàng)目組、論文組、策劃組、平面組等組別進(jìn)行集中專業(yè)的培訓(xùn),老師親自指導(dǎo),學(xué)長學(xué)姐帶學(xué)弟學(xué)妹,整個(gè)工作室積極向上,充滿干勁,“我們工作室招人不看過去,只看現(xiàn)在和態(tài)度,只要態(tài)度端正愿意努力,我們都熱烈歡迎。”恃才傲物并不能走到最后,勤奮堅(jiān)持才是王道。一個(gè)作品從前期構(gòu)思雛形到后期具體創(chuàng)作,期間一次一次地修改,一次一次地潤色,直到打磨出滿意的作品,完美地詮釋了一句古語“不積跬步,無以至千里”。
  工作室2014年的獲獎作品《成長》以鄉(xiāng)村教師為切入點(diǎn),結(jié)合OPPO企業(yè)公益命題謳歌了鄉(xiāng)村教師的偉大以及教師之子的感恩之心。從創(chuàng)作靈感的緩慢,到創(chuàng)作歷程的漫長坎坷,這個(gè)“成長”團(tuán)隊(duì)承載著太多的艱辛。隊(duì)長周一溯是這樣描述的,“進(jìn)駐保靖呂洞山和古丈的拍攝期間,我們遇到了暴雨圍困、車陷泥里、隊(duì)員掉坑里、辛辛苦苦拍了一天的卡壞了等預(yù)想不到的困難,有時(shí)候從早上4點(diǎn)一直拍到晚上10點(diǎn),連飯都忘了吃。但不管過程中遇到多少困難,小伙伴們沒有過一句抱怨,現(xiàn)在想起來滿滿都是累并快樂著的回憶。”一部蘊(yùn)含著深切人文關(guān)懷及精良制作技術(shù)僅五分鐘的微電影,是一群人的廢寢忘食。
  “大廣賽”從不知走向成熟,從混沌初開,到乾坤始奠,是管理部門的重視受激勵、教師的重視提質(zhì)量、學(xué)生的重視出作品的合力果實(shí)。但行路至遠(yuǎn),我們?nèi)孕桧频Z前行,對于吉大師生來說,永遠(yuǎn)行走在 “大廣賽”的創(chuàng)意與夢想之路上。