4 月 2 日下午袁我校在碧螺校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)全體教學(xué)人員會(huì)議遙校長(zhǎng)張祥華堯副校長(zhǎng)李克軍出席會(huì)議袁會(huì)議由教務(wù)處李桂萍處長(zhǎng)主持袁我校全體專兼職教師參加了會(huì)議遙為了深入地做好迎評(píng)工作袁發(fā)揮示范引領(lǐng)作用袁全體教學(xué)人員首先觀摩了學(xué)前教育系欒文娣老師的葉學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)剖析曳匯報(bào)遙 她的匯報(bào)分為專業(yè)概況堯?qū)I(yè)剖析堯不足與整改三部分袁其中重點(diǎn)是專業(yè)剖析袁她圍繞專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式堯課程體系和課程改革堯師資隊(duì)伍堯教學(xué)條件堯教學(xué)管理與教學(xué)改革堯人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)堯?qū)I(yè)特色等七個(gè)方面袁較好地地剖析了我校的學(xué)前教育專業(yè)袁重點(diǎn)突出堯結(jié)構(gòu)合理堯圖文并茂袁體現(xiàn)了一定的示范性遙結(jié)合欒文娣老師的專業(yè)剖析匯報(bào)袁李克軍副校長(zhǎng)作了點(diǎn)評(píng)袁李校長(zhǎng)簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校近期的評(píng)建工作情況袁強(qiáng)調(diào)目前的迎評(píng)工作是以野周冶為時(shí)間單位來(lái)制定計(jì)劃并推進(jìn)實(shí)施的袁他肯定了上一階段說(shuō)課活動(dòng)與自評(píng)工作取得的成績(jī)?cè)赋隽碎_(kāi)展本次專業(yè)剖析活動(dòng)的重要意義袁強(qiáng)調(diào)了專業(yè)剖析作為人才培養(yǎng)評(píng)估的重要抓手袁必須要抓實(shí)抓細(xì)袁抓出特色袁抓出亮點(diǎn)曰指出欒文娣老師的葉學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)剖析曳匯報(bào)規(guī)范完整堯清晰明白堯語(yǔ)言簡(jiǎn)潔堯特色較突出遙 強(qiáng)調(diào)在專業(yè)剖析活動(dòng)中要重視調(diào)研論證堯體現(xiàn)邏輯性堯凸顯實(shí)踐性堯突出過(guò)程性堯體現(xiàn)完整性堯打造個(gè)性和特色遙李桂萍處長(zhǎng)總結(jié)了學(xué)校三月份野教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月冶的工作袁對(duì)下一步迎評(píng)工作做了布置遙 李桂萍處長(zhǎng)首先肯定了教學(xué)工作取得的新成績(jī)遙 其次集中反饋了教學(xué)檢查中存在的問(wèn)題并指出整改的建議遙 在迎評(píng)工作的布置中袁李桂萍處長(zhǎng)指出 4 月份與全體教師密切相關(guān)的 5 項(xiàng)工作袁希望全體教師能夠緊密配合袁做好各項(xiàng)工作遙教務(wù)處李培副處長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校評(píng)建工作計(jì)劃袁結(jié)合省教育廳有關(guān)文件精神袁對(duì)全體教學(xué)人員作了 2014 年度狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)預(yù)填報(bào)培訓(xùn)袁他在培訓(xùn)中明確了狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)和學(xué)校迎評(píng)工作的密切關(guān)系袁強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)填報(bào)的專業(yè)性和重要性袁要求大家認(rèn)真堯準(zhǔn)確地完成此項(xiàng)工作袁為學(xué)校評(píng)建工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)遙最后袁張祥華校長(zhǎng)作了總結(jié)遙 她強(qiáng)調(diào)今年既是學(xué)校的迎評(píng)年袁又是野教學(xué)質(zhì)量提升年冶袁要堅(jiān)持全員育人袁樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位袁將野以評(píng)促建堯以評(píng)促改堯以評(píng)促管堯評(píng)建結(jié)合堯重在建設(shè)冶的要求落在實(shí)處遙 淵評(píng)建辦 王保升冤
江蘇省教育廳面對(duì)全省高職高專的新一輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估已過(guò)大半袁 根據(jù)相關(guān)文件精神袁 我校應(yīng)在今年向省教育廳提出申請(qǐng)?jiān)由霞?jí)部門的評(píng)估遙目前袁我校的迎評(píng)工作正處于自評(píng)自建階段遙今年是我校的評(píng)建年袁對(duì)于如何做好自評(píng)自建階段的工作袁我提出以下幾點(diǎn)建議院一堯 加強(qiáng)學(xué)習(xí)袁深刻認(rèn)識(shí)評(píng)估工作的方針和目的為做好我校的迎評(píng)工作袁我們要組織干部堯教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省有關(guān)評(píng)估文件堯領(lǐng)導(dǎo)講話精神袁準(zhǔn)確理解高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估新方案的指導(dǎo)思想袁掌握其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵遙二堯培育評(píng)建共同體袁營(yíng)造評(píng)建文化評(píng)建工作是一個(gè)系統(tǒng)工程袁需要全體教職工同心協(xié)力堯全力以赴堯緊密配合遙在準(zhǔn)確理解評(píng)估指標(biāo)與關(guān)鍵要素的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上袁調(diào)動(dòng)全體師生的積極性袁加強(qiáng)以迎評(píng)為特征的校園文化建設(shè)遙要精心培育評(píng)建共同體遙這個(gè)評(píng)建共同體包括學(xué)校全體師生遙在正確決策堯明確分工的基礎(chǔ)上袁要做到全員發(fā)動(dòng)袁全員參與袁全方位營(yíng)造學(xué)校的評(píng)建文化遙三堯 認(rèn)真做好狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)的填報(bào)與分析工作新一輪評(píng)估首先建立在各校近三年?duì)顟B(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)的分析上袁因此在建設(shè)好葉狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)曳的基礎(chǔ)上袁學(xué)校還要認(rèn)真對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析袁發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中的問(wèn)題與不足袁進(jìn)而深層次分析形成原因袁制定針對(duì)性的整改措施袁切實(shí)做到以評(píng)促建遙四堯以教學(xué)工作為中心袁強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)以教學(xué)工作為中心袁強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)袁應(yīng)該抓住以下幾個(gè)抓手遙淵一冤 面向全體教師袁提高說(shuō)課水平在自評(píng)自建過(guò)程中袁我們要求教師說(shuō)課要做到態(tài)度端正堯思路
清楚堯結(jié)構(gòu)合理堯材料豐富堯統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合袁并在此基礎(chǔ)上袁進(jìn)一步凸顯實(shí)踐性堯體現(xiàn)師范性堯滲透學(xué)術(shù)性堯凝煉風(fēng)格和特色遙淵二冤建設(shè)好專業(yè)團(tuán)隊(duì)袁進(jìn)行專業(yè)剖析訓(xùn)練在專業(yè)剖析的訓(xùn)練中袁我們要求教師要做到規(guī)范完整堯清晰明白堯語(yǔ)言簡(jiǎn)潔堯調(diào)研充分堯論證有力堯特色突出遙淵三冤做好普及與提高袁為深度訪談做準(zhǔn)備深度訪談是專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的重要環(huán)節(jié)袁 全體師生對(duì)評(píng)建工作認(rèn)識(shí)水平的不斷提高袁學(xué)校評(píng)建文化的深入建設(shè)袁評(píng)建共同體的不斷培育袁說(shuō)課堯?qū)I(yè)剖析的進(jìn)一步深入袁都為深度訪談工作奠定了基礎(chǔ)遙淵四冤加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)袁融野教堯?qū)W堯做冶為一體我們必須堅(jiān)持野學(xué)校圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)堯?qū)I(yè)圍著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)堯人才圍著社會(huì)需求轉(zhuǎn)冶的原則袁大力加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)袁切實(shí)提高學(xué)生動(dòng)手能力袁切實(shí)提升社會(huì)服務(wù)能力袁加強(qiáng)教師和學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)遙五堯?qū)⒁霸u(píng)建結(jié)合堯重在建設(shè)冶的要求落在實(shí)處教育評(píng)估不僅是一種外部質(zhì)量干預(yù)行為袁 更是學(xué)校自我質(zhì)量保障的自覺(jué)行為遙目前袁我國(guó)高等教育已進(jìn)入了以提高質(zhì)量為核心任務(wù)的新階段袁 高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估是促進(jìn)高職院?？茖W(xué)定位堯特色辦學(xué)堯內(nèi)涵發(fā)展堯提升質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作機(jī)制袁我們將以迎評(píng)工作為契機(jī)袁在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的推動(dòng)下袁落實(shí)野以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為根本袁以提升教育質(zhì)量為核心袁以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向冶的發(fā)展要求袁做好自評(píng)自建袁促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展遙 淵副校長(zhǎng)李克軍冤
4 月 25 日下午袁 我校在碧螺校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)全校教學(xué)人員專業(yè)剖析觀摩會(huì)袁 會(huì)議由教務(wù)處李桂萍處長(zhǎng)主持遙 王曉三書(shū)記堯張祥華校長(zhǎng)堯李克軍副校長(zhǎng)及全體教學(xué)人員參加遙 學(xué)前教育系魯鳴老師堯外語(yǔ)系趙冬晴老師堯音舞系閆兵老師堯美術(shù)系王麗芳老師分別對(duì)特殊教育專業(yè)堯旅游英語(yǔ)專業(yè)堯音樂(lè)教育專業(yè)和平面設(shè)計(jì)專業(yè)作了專業(yè)剖析遙 李克軍副校長(zhǎng)談了對(duì)四位教師專業(yè)剖析的體會(huì)袁并從專業(yè)剖析的內(nèi)容堯要素等方面做了強(qiáng)調(diào)袁要求各系部要從野邏輯性堯論證堯特色堯責(zé)任冶四個(gè)方面進(jìn)一步推進(jìn)專業(yè)剖析工作遙 他指出袁目前正是評(píng)建工作的轉(zhuǎn)段時(shí)期袁前一時(shí)期是校評(píng)堯互評(píng)堯整改階段袁下一時(shí)期我們要轉(zhuǎn)入預(yù)評(píng)堯整改堯完善階段遙 各系部要在既有成績(jī)的基礎(chǔ)上袁繼續(xù)深入推動(dòng)堯整改說(shuō)課及專業(yè)剖析工作遙李桂萍處長(zhǎng)在會(huì)上通報(bào)了五月份評(píng)建工作的重點(diǎn)和要求院一是印發(fā)堯?qū)W習(xí)野深度訪談冶的有關(guān)材料曰二是繼續(xù)推動(dòng)系部野專業(yè)剖析冶工作的深入開(kāi)展袁及時(shí)跟進(jìn)袁及時(shí)反饋袁及時(shí)整改曰三是對(duì)系部教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查曰四是聯(lián)系當(dāng)前評(píng)建工作的重點(diǎn)袁編輯葉評(píng)建知識(shí)測(cè)試題淵二冤曳曰五是進(jìn)行人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的論證工作遙 這次觀摩會(huì)袁讓全體教學(xué)人員進(jìn)一步明確了專業(yè)剖析的規(guī)范和要求袁 對(duì)推動(dòng)評(píng)建工作的深入開(kāi)展有著積極的意義遙 (評(píng)建辦秘學(xué)斌)
3 月 4 日至 5 日袁為推進(jìn)我校迎評(píng)工作高質(zhì)量開(kāi)展袁校黨委王曉三書(shū)記堯張祥華校長(zhǎng)堯李克軍副校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校主要部門負(fù)責(zé)人一行 26 人袁赴鎮(zhèn)江高專對(duì)口學(xué)習(xí)評(píng)建工作經(jīng)驗(yàn)遙鎮(zhèn)江高專是一所百年老校袁歷史底蘊(yùn)深厚袁辦學(xué)特色突出袁人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著遙 針對(duì)我校提出的評(píng)建問(wèn)題袁鎮(zhèn)江高專領(lǐng)導(dǎo)給與了全面的解答和經(jīng)驗(yàn)介紹遙 韓光范校長(zhǎng)做了全面的經(jīng)驗(yàn)交流袁指出學(xué)校切實(shí)落實(shí)評(píng)建結(jié)合堯以評(píng)促建堯重在建設(shè)的方針袁以此引領(lǐng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)展遙 通過(guò)評(píng)建強(qiáng)化了課程改革與建設(shè)袁培養(yǎng)并提升了學(xué)校的專業(yè)建設(shè)袁發(fā)展壯大了師資隊(duì)伍袁配備堯完善了學(xué)校實(shí)驗(yàn)堯?qū)嵱?xùn)設(shè)備與基地袁整治堯美化了校園環(huán)境袁最重要的是因此凝聚了人心士氣袁提振了校風(fēng)學(xué)風(fēng)袁使學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展上了一個(gè)臺(tái)階遙我校黨委王曉三書(shū)記代表學(xué)校對(duì)鎮(zhèn)江高專的熱情接待和充分交流表示了感謝袁 并期待鎮(zhèn)江高專的領(lǐng)導(dǎo)與老師們?cè)缛盏叫熘萦讓Ｖ笇?dǎo)交流遙 通過(guò)學(xué)習(xí)袁大家深受啟發(fā)袁進(jìn)一步明確了各部門的評(píng)建思路與規(guī)劃袁增強(qiáng)了評(píng)建的信心和決心遙 淵評(píng)建辦 王保升冤
2014 年是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升年袁 同時(shí)也將迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估袁為更好推進(jìn)野迎評(píng)冶工作袁提高教師說(shuō)課水平袁達(dá)到以評(píng)促建的目的袁學(xué)校評(píng)建辦于 2 月 18 日淵開(kāi)學(xué)第一天冤在碧螺校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織了全校第二輪說(shuō)課觀摩活動(dòng)遙 由各系部推薦的盧新偉淵學(xué)前教育系冤堯朱曉潔淵美術(shù)系冤堯吳霜淵音舞系冤堯牛麗娜淵外語(yǔ)系冤堯肖陽(yáng)淵基礎(chǔ)部冤5 位教師分別進(jìn)行了課程說(shuō)課和課例說(shuō)課遙 校領(lǐng)導(dǎo)王曉三書(shū)記堯張祥華校長(zhǎng)堯李克軍副校長(zhǎng)及全體任課教師參加了本次說(shuō)課活動(dòng)袁李克軍副校長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)袁活動(dòng)由教務(wù)處處長(zhǎng)李桂萍主持遙這次說(shuō)課觀摩是對(duì)我校迎評(píng)說(shuō)課大練兵活動(dòng)的一次檢閱遙 為了做好本次說(shuō)課觀摩活動(dòng)袁5 位老師在所在系部專業(yè)團(tuán)隊(duì)的大力支持下袁放棄假期休息時(shí)間袁從說(shuō)課稿到課件制作袁都做了認(rèn)真準(zhǔn)備遙 說(shuō)課程的老師以課程設(shè)置堯課程設(shè)計(jì)堯課程實(shí)施堯課程評(píng)價(jià)堯課程特色與創(chuàng)新堯課程改革六個(gè)方面為主線作了示范性課程說(shuō)課曰說(shuō)課例的老師從教材分析堯教學(xué)目標(biāo)堯教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)堯教學(xué)方法堯教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)堯教學(xué)延伸等方面進(jìn)行了課例說(shuō)課遙 與會(huì)者專心聽(tīng)講堯認(rèn)真思考堯反響強(qiáng)烈遙說(shuō)課結(jié)束后袁李克軍副校長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)袁認(rèn)為五位老師說(shuō)課態(tài)度端正堯?qū)哟嗡悸非宄蜚@研意識(shí)強(qiáng)烈堯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理堯材料準(zhǔn)備豐富堯體現(xiàn)了統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的特點(diǎn)遙 希望在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)堯凸顯實(shí)踐性堯體現(xiàn)師范性堯滲透學(xué)術(shù)性堯凝煉風(fēng)格和特色方面再下功夫遙 要求全體教師結(jié)合自己的專業(yè)和學(xué)科認(rèn)真準(zhǔn)備袁積極營(yíng)造迎評(píng)氛圍袁在全校掀起一個(gè)說(shuō)課大練兵高潮遙 同時(shí)袁對(duì)下一步迎評(píng)工作提出了具體要求遙最后袁李桂萍處長(zhǎng)就做好開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作進(jìn)行了布置袁希望全體教師以迎評(píng)為契機(jī)袁落實(shí)教學(xué)工作的中心地位袁切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量袁把野以評(píng)促建堯以評(píng)促改堯以評(píng)促管堯評(píng)建結(jié)合堯重在建設(shè)冶的要求落到實(shí)處遙 淵評(píng)建辦 秘學(xué)斌冤
4 月 25 日上午袁我校在 208 會(huì)議室召開(kāi)了美術(shù)系堯教務(wù)處堯?qū)W工處堯組織宣傳處堯黨政辦評(píng)建工作的校評(píng)會(huì)議遙 會(huì)議由李克軍副校長(zhǎng)主持袁全校中層以上干部堯評(píng)建辦人員參加遙邵統(tǒng)平主任匯報(bào)了美術(shù)系評(píng)建工作袁 李桂萍處長(zhǎng)匯報(bào)了教務(wù)處評(píng)建工作袁王寧處長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)工處評(píng)建工作袁曹利群處長(zhǎng)匯報(bào)了組織宣傳處評(píng)建工作袁鄧憲亮主任匯報(bào)了黨政辦評(píng)建工作遙 評(píng)建辦負(fù)責(zé)聯(lián)系系部與處室的人員對(duì)評(píng)建材料進(jìn)行了反饋遙李克軍副校長(zhǎng)對(duì)評(píng)建工作提出了野清楚堯準(zhǔn)確堯?qū)嵲趫蚋M(jìn)堯合作冶的要求遙 王曉三書(shū)記指出袁校評(píng)工作已基本完成袁各系部堯處室要明確差距袁抓實(shí)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)袁使學(xué)校工作更加規(guī)范化堯科學(xué)化遙本次會(huì)議是我校第一輪校評(píng)工作的結(jié)束袁 也是啟動(dòng)第二輪校評(píng)工作的開(kāi)始遙 通過(guò)校評(píng)工作袁使各部門處室堯各系部既看到成績(jī)?cè)部吹讲蛔阍页鼋鉀Q辦法袁以便更好更高質(zhì)量地推進(jìn)學(xué)校評(píng)建工作遙 淵評(píng)建辦 秘學(xué)斌冤
4 月 17 日下午袁我校在半月廳召開(kāi)音舞系評(píng)建工作校評(píng)會(huì)議遙會(huì)議由李克軍副校長(zhǎng)主持袁王曉三書(shū)記堯張祥華校長(zhǎng)堯工會(huì)張延偉主席堯教務(wù)處李桂萍處長(zhǎng)堯劉尊革副處長(zhǎng)堯李培副副處長(zhǎng)堯各系部主任及各系評(píng)建材料工作人員堯評(píng)建辦人員參加會(huì)議遙音舞系孫科京主任對(duì)音舞系的評(píng)建工作做了全面匯報(bào)遙 評(píng)建辦武青那老師對(duì)評(píng)建材料的檢查情況做了反饋遙 張祥華校長(zhǎng)充分肯定了音舞系的工作袁要求音舞系進(jìn)一步明確教學(xué)服務(wù)對(duì)象袁確定專業(yè)定位袁更有針對(duì)性地完成評(píng)建工作袁并通過(guò)迎評(píng)工作袁帶動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)袁促進(jìn)科研工作的開(kāi)展遙 王曉三書(shū)記對(duì)如何打造專業(yè)特色進(jìn)行了分析袁指出只有辦出特色袁才能辦出水平堯辦出質(zhì)量袁學(xué)校發(fā)展才有保障遙會(huì)上李桂萍處長(zhǎng)對(duì)音舞系評(píng)建材料中實(shí)踐教學(xué)堯教改創(chuàng)新堯課程標(biāo)準(zhǔn)堯檔案建設(shè)等方面又做了進(jìn)一步的要求和建議遙 劉尊革副處長(zhǎng)對(duì)期中考試和見(jiàn)實(shí)習(xí)工作做了細(xì)致布置遙這次會(huì)議袁音舞系展示了評(píng)建工作的成績(jī)?cè)裁鞔_了存在的不足和進(jìn)一步整改與發(fā)展的目標(biāo)袁 對(duì)推動(dòng)學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)進(jìn)行了積極探索遙 淵評(píng)建辦 秘學(xué)斌冤2014 年 4 月 10 日下午袁 我校在洞山校區(qū)半月廳召開(kāi)了外語(yǔ)系堯基礎(chǔ)部評(píng)建工作校評(píng)會(huì)議遙會(huì)議由李克軍副校長(zhǎng)主持袁王曉三書(shū)記堯張祥華校長(zhǎng)出席會(huì)議遙 教務(wù)處李桂萍處長(zhǎng)堯李培副處長(zhǎng)堯評(píng)建辦人員堯各系部系主任及評(píng)建材料工作人員參加會(huì)議遙外語(yǔ)系魏萬(wàn)里主任堯基礎(chǔ)部高昕主任先后匯報(bào)了各自系部評(píng)建工作進(jìn)展情況袁評(píng)建辦負(fù)責(zé)兩系部材料的工作人員秘學(xué)斌堯王飛分別對(duì)其情況進(jìn)行了反饋遙 張祥華校長(zhǎng)對(duì)系部提出的困惑進(jìn)行了解答袁要求各系部充分調(diào)動(dòng)教師的積極性袁緊扣評(píng)建工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)袁分階段完成評(píng)建任務(wù)遙王曉三書(shū)記對(duì)非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵進(jìn)行了解讀袁要求廣大干部堯教師要解放思想袁加強(qiáng)改革袁努力促進(jìn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變遙 李克軍副校長(zhǎng)對(duì)評(píng)建工作提出了要明確進(jìn)度堯提高標(biāo)準(zhǔn)的具體要求袁李桂萍處長(zhǎng)對(duì)下周評(píng)建工作進(jìn)行了通報(bào)遙本次會(huì)議袁通過(guò)對(duì)外語(yǔ)系堯基礎(chǔ)部評(píng)建工作的校評(píng)袁進(jìn)一步明確了評(píng)建工作的各項(xiàng)規(guī)范堯要求袁總結(jié)了階段性的成績(jī)?cè)鞔_了下一步工作的重心和方向袁 為進(jìn)一步推進(jìn)系部評(píng)建工作提供了有力的保障遙 淵評(píng)建辦 秘學(xué)斌冤