高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我們在書的陪伴下茁壯成長，它可以豐富我們的想象力，開拓視野，讓我們獲得正能量，用積極向上的態(tài)度去面對生活，讓生活變得更加充實、豐富。
　　會讀書童年里的我們天真純潔，對生活充滿好奇與渴望，而書就是我們與外界溝通的橋梁，那些書中的寓意一點點地引導(dǎo)我們走向渴望的世界。它們讓我們在剛剛懵懂時就知道，想要得到所渴望的，就必須要付出努力。而這小小的意念在我們的心里就猶如一顆將要萌發(fā)的種子，漸漸地長大。
　　時光飛逝，即使來到了大學(xué)，但童年的記憶依然在內(nèi)心深處，未曾消逝。
　　經(jīng)管14級國貿(mào)專業(yè)2班的劉歡說：“在小的時候，比較喜歡看楊紅纓寫的《笑貓日記》這一系列的書，因為這些書給我?guī)砹丝鞓?。其中印象最為深刻的一本書叫《想變成人的猴子》，因為這本書告訴我在生活中要確定一個目標，一個夢想，然后拼盡全力去實現(xiàn)它，這樣才有可能讓夢想成為現(xiàn)實?！?br>　　生活就是這個樣子，只有拼盡全力，才有可能實現(xiàn)夢想。也許，有許多人都會像她一樣，即使童年時看過一本很普通平淡的書，但它卻在每個人的心里深深扎下了根，陪伴著我們的成長，帶來這一生的財富。
　　讀好書城市的喧囂浮躁，學(xué)業(yè)的繁重，讓正走在青春路上的我們，想要靜靜地坐下來讀一本好書漸漸成為了一種奢望。經(jīng)典名著也已經(jīng)離我們越來越遠，忙碌已經(jīng)成了我們的代名詞。
　　對此信電學(xué)院通信1202班的王賽同學(xué)說：“幾乎沒時間讀經(jīng)典名著，把時間全都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，讀書一般也只是一些工具類的圖書?，F(xiàn)在我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，讓自己在將來可以找到一份好工作，有一個好的將來?！?br>　　而土木學(xué)院地工1301班的郭華城同學(xué)持有不同意見：“我一般看書會看一些《特別策劃》、《非常策劃》等雜志，在大學(xué)之前名著讀過不少，現(xiàn)在很少看，但是也應(yīng)該看一點?！?br>　　名著離我們這一代已經(jīng)越來越遠，相對名著大多數(shù)的同學(xué)一般都會選擇一些快餐文學(xué)或?qū)嵱脮?，因為他們認為名著對于我們來說過于煩悶，相對于快節(jié)奏生活，經(jīng)典名著并沒有它實際的意義，而快餐文學(xué)不需要太多時間就會帶給我們一些心靈上的慰藉，讓我們在生活中得到溫暖。
　　這也許就是快餐文化的優(yōu)勢，可是這種文化真的有營養(yǎng)么？它缺少了經(jīng)典名著的文化底蘊，缺少了讀經(jīng)典名著時全身心投入的快樂。
　　正路過青春的我們，也許應(yīng)該讓自己的內(nèi)心平靜下來。靜靜的一個人讀一本好書，不去在意時間，不關(guān)乎學(xué)習(xí)，只是讓自己沉浸在文化的海洋，多一份內(nèi)心的寧靜與感悟。
　　多讀書轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從天真懵懂的孩子變成了青春陽光的青年，兒時的樂趣或許對現(xiàn)在的你失去了引力，兒時最愛的書本早已泛黃，翻開來看相信依然會帶給你最美好的回憶。而現(xiàn)在邁入大學(xué)的我們，都漫步在自己的青春之路上。
　　青春期的我們當(dāng)然在讀著符合我們這個年齡的書，現(xiàn)在有的人讀的書是憧憬甜蜜愛情之類的，有著對愛情的幻想和無限的憧憬。
　　很多人應(yīng)該都讀過《匆匆那年》或看過同名電視劇?！拔覀兇掖易哌^那些年，丟掉了許多美好的東西，當(dāng)你在等待你心里的那個人的時候，你會發(fā)現(xiàn)你是幸福的?！边@是張法廳同學(xué)眼中的《匆匆那年》。
　　我們每一個階段讀的每一本書都有它的實際意義，對人生，對自己，都有或大或小的影響。哪怕只是看到時候笑了一下，帶給我們非常短暫的快樂，但那也是生命中多了一秒的幸福?；钤诋?dāng)下，用書籍填充你空缺的心靈。
　　面對當(dāng)今這種人才市場供過于求的現(xiàn)狀，做為大學(xué)生的我們應(yīng)該在這種競爭激烈的社會背景下，用書籍來充實自己。
　　在接下來的日子里，多讀一些書吧，在淵源流長的時間生活中，書作為一種載體，承載著我們對于人生不同時刻的記憶。我們懷念童年時的天真，贊嘆少年時的張揚，欣喜暮年時的安詳。常想起書前的自己，因為喜歡，所以銘記。