●育人為本 德育為先這是我校的育人觀，在教育教學(xué)中，堅持全面育人、全程育人、全員育人，以提升學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)為重點，強調(diào)德育對智育、體育、美育的統(tǒng)率作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
　　●全面學(xué)分制我校從2000級學(xué)生開始實行全面學(xué)分制，多年來經(jīng)過不斷探索完善，近幾年已趨于成熟。全面學(xué)分制是我校深化教育教學(xué)改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量的重大戰(zhàn)略舉措。其特征是：允許自由選修、實行目標(biāo)管理、實行彈性學(xué)制。實行全面學(xué)分制為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個性發(fā)展創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
　　●本科生導(dǎo)師制本科生導(dǎo)師制是學(xué)校推行全面學(xué)分制的重要配套制度，也是實行教學(xué)改革過程中的一項重大舉措。學(xué)校《關(guān)于在本科生中實行導(dǎo)師制的意見》中規(guī)定，導(dǎo)師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助一年級學(xué)生較順利地完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)思想和理解專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生制定學(xué)期學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)生學(xué)習(xí)、選課等專業(yè)問題進(jìn)行指導(dǎo)。本科生導(dǎo)師制針對學(xué)生進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)，是我校本科人才培養(yǎng)的重要舉措。
　　●挑戰(zhàn)杯“挑戰(zhàn)杯”全稱為“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，分為全國“挑戰(zhàn)杯”和北京市“挑戰(zhàn)杯”。從2008年開始，學(xué)校把社會實踐、“智慧星火”和“挑戰(zhàn)杯”3個項目有機(jī)結(jié)合起來，鼓勵學(xué)生以暑期社會實踐成果為基礎(chǔ)和素材，參加“智慧星火”學(xué)術(shù)活動，再通過“智慧星火”項目選送優(yōu)秀的作品參加“挑戰(zhàn)杯”。3個活動前后時間持續(xù)近一年半，合理利用了學(xué)生在校期間的課余時間，保證了學(xué)生課外活動的連續(xù)性，進(jìn)一步提升了各項活動的效果和內(nèi)涵，學(xué)生理論聯(lián)系實際的意識和學(xué)術(shù)實踐的能力有顯著提高。
　　在近3屆比賽中，我校成績喜人：共有4件作品獲全國“挑戰(zhàn)杯”獎項，其中一等獎1件；共有33件作品獲北京市“挑戰(zhàn)杯”獎項，其中特等獎2件，一等獎5件。
　　●智慧星火創(chuàng)辦了16年的 “智慧星火———中青學(xué)子學(xué)術(shù)支持計劃”，現(xiàn)如今已然成為我校人才培養(yǎng)的一個品牌活動。通過引導(dǎo)學(xué)生自主參加學(xué)術(shù)實踐、研究社會問題，在廣大師生中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在“挑戰(zhàn)杯”中，通過“智慧星火”完成研究的課題組屢創(chuàng)佳績；在學(xué)術(shù)界，業(yè)內(nèi)專家給予這些課題組較高評價?！爸腔坌腔稹痹谌瞬排囵B(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，它培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)術(shù)思維和科學(xué)規(guī)范，是學(xué)生走向科研之路的“催化劑”；它引導(dǎo)學(xué)生立足校園放眼社會，扮演了培養(yǎng)學(xué)生走向社會的“第二課堂”角色；它促使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時加強社會調(diào)研和實踐，促使我校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
　　●人文素養(yǎng)我校作為一所文科類院校，歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。我校已經(jīng)形成了“課程—講座—活動”三位一體的文化素質(zhì)教育體系。課程包括30門左右的通識類課程以及大學(xué)語文課程；講座包括自然科學(xué)系列、文化素質(zhì)講壇兩類；校園文化活動主要包括五月詩會、學(xué)術(shù)沙龍活動、經(jīng)典導(dǎo)讀系列活動等多個系列。
　　●學(xué)科競賽我校鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。10年來，共有153個項目獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，108個項目獲批北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃。
　　10年來，本科生在11項省部級以上大學(xué)生學(xué)科競賽中，共獲得188次三等獎以上獎勵。