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向夢想的方向前進(jìn)———訪我校畢業(yè)生、美國學(xué)生奧斯卡動畫銀獎獲得者程騰



■程騰與女友梁帆在領(lǐng)獎現(xiàn)場




  ■實(shí)習(xí)記者 宋若華
2012年,《紀(jì)念日快樂》獲得了第十一屆東京動畫大獎“特別賞”大獎,這是日本動畫的最高獎項(xiàng);今年《HigherSky》(《天外有天》)又收獲了第41屆美國學(xué)生奧斯卡動畫類銀獎和中傳小白楊獎。這兩部作品的作者正是我校藝術(shù)學(xué)部2007級動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生程騰,他的作品的獲獎,標(biāo)志著中國傳媒大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)作能力和技術(shù)水平已達(dá)到國際一流水準(zhǔn)。
  作品反映生活,動畫不分國界
《紀(jì)念日快樂》和《HigherSky》(《天外有天》)這兩部作品的風(fēng)格迥異,但創(chuàng)作靈感都緣于生活。程騰告訴記者,之前做《紀(jì)念日快樂》時,他剛和女朋友開始交往不久,對男女之間的微妙關(guān)系有些感悟,這次的《HigherSky》是到美國讀書后創(chuàng)作的,中美不同地域的文化引起了程騰的關(guān)注,因此萌生了做一部中國風(fēng)格的片子的想法。
  動畫學(xué)院的張同學(xué)很喜歡程騰的作品,他說:“程騰師哥的每部作品我都看過,很喜歡他的創(chuàng)作風(fēng)格:主題鮮明,鏡頭不拖沓,畫風(fēng)舒服,能很容易讓觀眾接受他要表達(dá)的東西。”
  “作品必須反映生活?!背舔v認(rèn)為,一部作品能夠脫穎而出,必須得到評委的認(rèn)可與好評,但是任何作品最終都要交給觀眾,他們才是最終選擇者。
  程騰沒有給故事設(shè)定一個特別地理背景,也沒有人物對話,而是通過鍋里的水沸騰的聲音、鐘整點(diǎn)報時的聲音等來反映場景的氛圍和主人公的心理變化。畫面、情節(jié)的連貫性已足夠使每個觀眾明白故事內(nèi)容,無論觀眾來自哪個國家都不用擔(dān)心會看不懂。沒有人聲對話,單純靠表現(xiàn)來敘事反而更加自由,也給觀眾留下了更多想象的空間。
  與女友一起制作打破分手“傳言”,以生活為原型但又“不太像”
  《紀(jì)念日快樂》講述了結(jié)婚紀(jì)念日當(dāng)天,敏感的妻子等待丈夫回家團(tuán)聚卻因其電話一直無人接聽而陷入了一系列啼笑皆非的想象故事。對動畫片所描寫的女性心理,程騰把握起來難度不小。為此他和女朋友進(jìn)行了很多交流,也采訪了許多女性朋友,并用她們的經(jīng)歷當(dāng)素材。
  或許觀眾都會猜想:作品中的很多細(xì)節(jié)都和程騰與其女朋友梁帆相似,但實(shí)際上,這部片子中男女主角的生活狀態(tài)和他們整體不太像,“我女朋友神經(jīng)大條太多了……”程騰說。但是在影片開頭,墻上貼的合影的確參考了現(xiàn)實(shí)生活。
  程騰的女朋友梁帆也參與了《紀(jì)念日快樂》的制作。有趣的是,動畫學(xué)院當(dāng)年曾流行過“情侶一起制作影片一定會分手”的說法。但他們二人打破了老說法,經(jīng)受住了考驗(yàn)。雖然也曾因意見不合多次起爭執(zhí),但最后總能圓滿解決。這次經(jīng)歷對他們的感情也起到了促進(jìn)作用。
  作品再次得獎,程騰感激母校
《HigherSky》是一部2D和3D相結(jié)合的中國風(fēng)格動作短片,講述了中國山林里的兩個功夫高手———金絲猴和春燕的故事。他們通過一系列交鋒,最后引發(fā)了意想不到的結(jié)果。該作品視覺風(fēng)格獨(dú)特、動作設(shè)計(jì)流暢,與其他8部動畫短片共同入圍41屆學(xué)生奧斯卡獎,經(jīng)過評審,最終成為該類別的3部獲獎作品之一。
  知道得獎后,程騰內(nèi)心依然平靜。對他而言,獲獎帶來的最有價值的東西就是讓他知道了什么風(fēng)格是可以被國外觀眾接受的,而這些信息對他以后的創(chuàng)作將十分重要。
  程騰表示,是母校中國傳媒大學(xué)教會了他怎么做片子,知道了為什么要做片子。這幾年學(xué)習(xí)讓他眼界開闊了許多,對自己未來的規(guī)劃也更清晰。但他最有感情的回憶還是在大學(xué)時期,那時候又“單純”又“盲目”。傳媒動畫學(xué)院有好多老師對他影響都很大,如高薇華老師、李煒老師、李智勇老師、艾勝英老師……“等明年初回國找老師們吃飯去?!背舔v聊道。
  “他是一個特別有藝術(shù)天賦的學(xué)生,同時又特別勤奮努力。他的每一部作品都可以看出來他的成長、他的思考,可以看到生活的質(zhì)感,包括一些年輕人成長的困惑,所以他的作品非常能打動人?!背舔v口中的“恩師”高薇華老師這樣評價他。而李智勇老師對程騰“追求卓越”的好勝心印象深刻:“他在做畢設(shè)之前就已經(jīng)主動開始張羅和同伴一起做聯(lián)合作業(yè),要出類拔萃的欲望特別強(qiáng),有好勝心,這促使他可以做出更多的東西來?!?br>  程騰的成績也是對我校人才培養(yǎng)的一種肯定。動畫與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院黃心淵院長告訴記者,動畫專業(yè)的學(xué)生從選拔開始就注重考察其綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,入校后在學(xué)習(xí)動畫技巧的同時,更加強(qiáng)調(diào)科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),踐行"傳媒大舞臺"的育人理念,并且通過夏季學(xué)期、動畫節(jié)、大師講堂、工作室等形式與國際接軌。
“不要著急往前跑,先想清楚自己真正想要的是什么?!?/b>
出生理工科世家的程騰,父母全是文化課尖子生。他對動畫感興趣的原因是高中開始看宮崎駿的動畫。但當(dāng)初選擇動畫專業(yè)是因?yàn)橄矚g的女生(現(xiàn)在的女友)來了這個專業(yè),便跟著進(jìn)來了?!拔易约哼€是個挺理性的人,對動畫創(chuàng)作很認(rèn)真。”經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,程騰認(rèn)為動畫是一個直觀好用的實(shí)現(xiàn)想法的手段,可以最大限度的體現(xiàn)作者的個人特質(zhì),不像實(shí)拍有諸多限制。
  畢業(yè)后,程騰看中了南加州大學(xué)電影學(xué)院跟好萊塢接軌比較緊密的優(yōu)勢,進(jìn)入該校電影學(xué)院學(xué)習(xí)。對美國的教育他也有自己的體會:“比較以人為本,學(xué)校力求讓班里的每個學(xué)生都不一樣?!?br>  說到最喜歡的動畫風(fēng)格,程騰很喜歡高田薰或者四度工作室早期的商業(yè)實(shí)驗(yàn)片風(fēng)格,也很喜歡睡美人那種風(fēng)格明顯和獅子王那種情緒比較濃烈的影片。
  社會上對程騰評價很高,身邊的師友也對他期望很高。但程騰沒有壓力,只想按著自己的喜好和步調(diào)走?!白鳛橐粋€中國的動畫工作者,能持續(xù)做出更好的片子就是對動畫產(chǎn)業(yè)最大的貢獻(xiàn)?!?br>  最后,程騰從個人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)建議師弟師妹:“不用急著往前跑,先想清楚自己真正想要的是什么,當(dāng)你想明白這個后其實(shí)就已經(jīng)成功了一半了?!?