毛明老師（左一）在指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計。


　　上午十點，陽光照耀下的易斯戴學(xué)院溫暖明亮。這是一節(jié)商業(yè)包裝設(shè)計課，眉目如畫、溫婉可愛的毛明老師站在講臺上,生動地講述著商業(yè)包裝設(shè)計工作流程，她旁征博引，包羅萬象，將傳統(tǒng)文化的精粹與管理學(xué)相融合、當(dāng)下生活相聯(lián)系，臺下的學(xué)生們都聚精會神地觀看，常常不時提問，十分享受這種新奇的體驗式教學(xué)模式。
　　毛明是易斯戴學(xué)院包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)骨干教師，9年來為本專業(yè)的建設(shè)、在自己專業(yè)領(lǐng)域和科研工作上收獲了累累碩果。日前，由教育部職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主的2014年度第五屆全國青年教師講課競賽中，毛明以“網(wǎng)頁界面設(shè)計”為講課主題參賽，其精湛的專業(yè)素養(yǎng)、生動形象的課程展示及授課技巧，獲得專家評委的一致好評，在來自全國60多所高校80余位教師中脫穎而出，獲得“金教鞭獎”視覺設(shè)計組類最高獎項的“金獎”。
　　其實，毛明能獲得金教鞭獎，在領(lǐng)導(dǎo)和同事心中是在意料之中。“在設(shè)計上，毛明是個年輕有為、設(shè)計靈感非常好、藝術(shù)感很強的人；在教學(xué)上，她的教學(xué)非常有靈性，總是能用她自創(chuàng)的有特色的授課技巧吸引到學(xué)生，輔導(dǎo)能力特別強，她帶出的每一屆學(xué)生去參加各類比賽都能獲獎?！币姿勾鲗W(xué)院副院長姚大斌如此評價。
　　同是設(shè)計老師的孔肖峰老師說：“毛明專業(yè)能力非常棒，藝術(shù)感很強，在專業(yè)上的造詣很高，無論是在教學(xué)還是行業(yè)協(xié)會都取得了讓我們佩服的優(yōu)秀成績。另外，她的教學(xué)方法很有吸引力，學(xué)生們喜歡聽她的課。”
　　毛明從來都不是墨守成規(guī)、固步自封的人，在采訪的對話中，她更喜歡“求新”的特質(zhì)給記者留下了深刻的印象。
　　毛明說：“我經(jīng)歷的多、涉獵的廣，很大程度上歸因于我對周圍的新事物充滿興趣，保持著一探究竟的好奇。新事物不斷地出現(xiàn)，如果漠不關(guān)心，肯定很快就落后了。社會熱點更替的這么快，不學(xué)新東西又怎么跟著時代進步、和同學(xué)們很好的交流溝通呢？”她注重新理論的學(xué)習(xí)和體驗式等新型教學(xué)方式的實踐，工作中，她推陳出新、發(fā)散思維把事情做好做優(yōu)。毛明認(rèn)為，現(xiàn)在社會需要的是創(chuàng)新型人才，是在管理上有能力、人格上有魅力、決策上有魄力的人才，創(chuàng)新型思維方式才更有價值和競爭力。因此，毛明在教學(xué)中，格外注重與學(xué)生們一同交流學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問題，參與到理論知識的升華和創(chuàng)造中去。
　　在教學(xué)上，藝術(shù)與嚴(yán)謹(jǐn)在毛明身上進行了完美結(jié)合。她非常注重在專業(yè)學(xué)習(xí)上面引導(dǎo)學(xué)生，追求精益求精，在每一門課程結(jié)束后，把學(xué)生的課程作品進行展覽，讓師生參與點評，并推薦優(yōu)秀的學(xué)生作品去參加專業(yè)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)新課程教學(xué)，與企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，引進企業(yè)實訓(xùn)項目進課堂，并設(shè)置企業(yè)項目獎學(xué)金獎勵學(xué)生，這些措施都極大地鼓勵了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和自主性。
　　在學(xué)生眼中毛明老師是講臺上最具天賦的演員，也是常寫信問候他們的朋友，13包裝設(shè)計班的同學(xué)們七嘴八舌的說著他們的毛老師是如何的搞笑，是如何的溫柔，是如何的睿智……“毛老師是個很有親和力的人，平時跟我們都很聊得來，不過她做事非常認(rèn)真，對我們的專業(yè)要求很嚴(yán)格，如果我們的作業(yè)沒達(dá)到她的要求，她會指導(dǎo)我們一遍、二遍、三遍不停地修改，直到達(dá)到要求為止?！苯鸢材萃瑢W(xué)說，“毛老師不僅專業(yè)知識很豐富，而且是個很棒的設(shè)計師，有很多獲獎的作品，我們都很佩服她的?！?br>　　近年來，毛明在指導(dǎo)學(xué)生參加各級學(xué)科競賽中指導(dǎo)人次超過100余人，其中2人次獲得市級二等獎；26人次獲得省級一、二、三等獎；53人次獲得國家級一、二、三等獎；19人次在“世界包裝之星”包裝設(shè)計征集中獲得國際優(yōu)秀獎。
　　毛明在專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域上也收獲頗豐，曾榮獲第十四屆全國多媒體課件大賽高職文科組一等獎 、微課組二等獎，浙江省高校第二屆微課教學(xué)比賽二等獎，浙江省高校微課堂作品征集活動二等獎，寧波市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。另外，毛明老師積極投入社會實踐，與企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，為企業(yè)提供社會服務(wù)超過百余項，其中個人代表作有鎮(zhèn)海文化藝術(shù)中心（“箭湖中心”）VIS、智囊團網(wǎng)網(wǎng)站整體設(shè)計、阿凡達(dá)供應(yīng)鏈的網(wǎng)站設(shè)計制作、騰訊時尚頻道活動頁面設(shè)計等，并得到專業(yè)協(xié)會的認(rèn)可，先后成為寧波市平面設(shè)計師協(xié)會會員、寧波市國際海報雙年展組委成員、浙江省創(chuàng)意設(shè)計協(xié)會會員。