本報(bào)訊 為落實(shí)教育部啟動(dòng)的 “高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”，切實(shí)推進(jìn)CDIO工程教育模式在我國(guó)高等工程教育領(lǐng)域的再創(chuàng)新與實(shí)踐，全國(guó)CDIO工程教育模式試點(diǎn)工作組于3月28日在北京舉行年度第一次會(huì)議，共同商定2009年的工作任務(wù)與計(jì)劃。高教司理工處領(lǐng)導(dǎo)及第一批18所試點(diǎn)高校40余名代表參加了會(huì)議。我校校長(zhǎng)周定文作為工作組副組長(zhǎng)主持了電氣組會(huì)議，并確定了電氣組今年工作計(jì)劃。
　　高教司理工處李茂國(guó)處長(zhǎng)出席會(huì)議并作重要講話(huà)。李處長(zhǎng)指出，CDIO試點(diǎn)工作組是由教育部高教司批準(zhǔn)，并在教育部宏觀指導(dǎo)下開(kāi)展工作的開(kāi)放性組織；其推進(jìn)的CDIO改革不僅是一項(xiàng)教學(xué)改革，更是高等工程教育的一項(xiàng)綜合改革，應(yīng)從學(xué)校層面出臺(tái)系列政策措施和改革配套，結(jié)合國(guó)情和校情有序有效地整體推進(jìn)，并通過(guò)搭建交流合作平臺(tái)、整合各校資源、采取聯(lián)合攻關(guān)，最終探索形成中國(guó)特色的工程教育模式。
　　會(huì)議討論并通過(guò)了 《中國(guó)CDIO試點(diǎn)高校合作組織工作章程》?！墩鲁獭穼?duì)合作組織的任務(wù)、組織架構(gòu)、經(jīng)費(fèi)管理與使用、成員權(quán)利與義務(wù)等事項(xiàng)作出規(guī)定和說(shuō)明，形成了試點(diǎn)工作的協(xié)調(diào)與管理框架。合作組織設(shè)工作組長(zhǎng)一名，由汕頭大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)顧佩華擔(dān)任；工作副組長(zhǎng)一名，由我校校長(zhǎng)周定文擔(dān)任；合作組織下設(shè)秘書(shū)處，秘書(shū)處為常設(shè)機(jī)構(gòu)，設(shè)在汕頭大學(xué)；合作組織下設(shè)若干個(gè)專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)專(zhuān)業(yè)組設(shè)召集人一名。目前暫設(shè)電氣、機(jī)械、土木、化工四個(gè)專(zhuān)業(yè)組，我校為電氣組召集單位。
　　試點(diǎn)工作組組長(zhǎng)、汕頭大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)顧佩華就本年度試點(diǎn)工作的具體工作內(nèi)容及分工做了總體安排，并主持舉行了“中國(guó)CDIO網(wǎng)站”（www.chinacdio.cn）開(kāi)通儀式。
　　四個(gè)專(zhuān)業(yè)組分別舉行會(huì)儀討論各專(zhuān)業(yè)組年度工作計(jì)劃。試點(diǎn)工作組副組長(zhǎng)，我校校長(zhǎng)周定文主持了電氣組會(huì)議。電氣組規(guī)模為四個(gè)專(zhuān)業(yè)組之最，共有成員學(xué)校13所，涉及10余個(gè)專(zhuān)業(yè)。在周校長(zhǎng)主持下，電氣組就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入磋商，形成了以下主要工作計(jì)劃：由于專(zhuān)業(yè)數(shù)量多且有一定差異性，為了便于具體工作計(jì)劃實(shí)施，將電氣組再分為電子組和計(jì)算機(jī)組開(kāi)展工作；4月25～26日在成都召開(kāi)電氣組工作會(huì)議，商定具體實(shí)施事宜，安排參與人員及其任務(wù)；4月26日前研究確定《電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)CDIO教學(xué)大綱》編寫(xiě)人員，4月30日前制訂《電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)CDIO教學(xué)大綱編寫(xiě)調(diào)研計(jì)劃》，并在5月15日前形成《調(diào)研報(bào)告》；5月31日前完成《電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)CDIO教學(xué)大綱》初稿，6月30日前完成《電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)CDIO教學(xué)大綱》定稿；6月30日前確定1-2門(mén)專(zhuān)業(yè)示范課程及《專(zhuān)業(yè)示范課程大綱》編寫(xiě)人員，8月31日前完成《專(zhuān)業(yè)示范課程大綱》初稿，9月20前完成《專(zhuān)業(yè)示范課程大綱》定稿，具體課程初步確定為《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》、《信號(hào)與系統(tǒng)》；5月30日前制訂《CDIO平臺(tái)課程教材編寫(xiě)計(jì)劃》，9月30日完成教材初稿，10月30日完成定稿；10月15日前完成 《專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案》（即專(zhuān)業(yè)課程計(jì)劃）初稿，10月31日前完成《專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案》（即專(zhuān)業(yè)課程計(jì)劃）定稿，具體專(zhuān)業(yè)包括 “電子信息工程”、“通信工程”、“自動(dòng)化”、“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”等。
　　本次會(huì)議的召開(kāi)，加強(qiáng)了全國(guó)第一批CDIO工程教育模式試點(diǎn)高校之間的聯(lián)系與合作，為共同推進(jìn)CDIO工程教育模式的中國(guó)化搭建了良好的工作平臺(tái)和工作機(jī)制。同時(shí)，工作計(jì)劃的形成與落實(shí)，必將積極推進(jìn)各試點(diǎn)高校的CDIO工程教育改革與再創(chuàng)新進(jìn)程，切實(shí)提高各試點(diǎn)高校的工程教育水平。 （何晉）