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笛聲飄揚(yáng)送溫暖□ 學(xué)生記者 葉雨暉 涂雪靜


  !!!!利落的短發(fā),明亮的眼眸,一位青春飛揚(yáng)大學(xué)生,用葫蘆絲將姚家林小學(xué)的孩子們帶向音樂殿堂。她叫谷亞平,山東東營人,來自長江大學(xué)地球科學(xué)學(xué)院地質(zhì)11102班,她是有著葫蘆絲十級水平的笛簫協(xié)會會員,曾獲市級民樂大賽優(yōu)秀獎,長江大學(xué)第三屆“玉笛杯”銅獎。大二她前往姚家林小學(xué)支教一年,用溫暖為孩子們插上夢的翅膀。誰家玉笛暗飛聲誰家玉笛暗飛聲?谷亞平的葫蘆絲聲卻飛入了姚家林小學(xué)。大二初期,只是懷抱著對青年協(xié)會、對志愿者深深羨慕和敬意的她從同學(xué)那里得知地科學(xué)院招收志愿者支教的信息,“我當(dāng)時運(yùn)氣很好,正好有葫蘆絲這個項(xiàng)目,孩子們學(xué)起來會比較方便?!庇谑撬銘阎鴿M腔熱情積極參與。曾經(jīng),她在高中時也接觸過志愿者的工作,在家旁邊做“書香使者”的圖書館志愿者,幫助整理書籍,她很樂于做這些毫無所求、令人敬佩的工作。因此,大學(xué)的谷亞平希望繼續(xù)在志愿者這一條路上留下美麗的印記。而當(dāng)她有機(jī)會接觸姚家林小學(xué)的孩子時,當(dāng)她知道由于姚家?guī)X小學(xué)位于一個普通農(nóng)村里,文學(xué)藝術(shù)活動非常少,而自己正好有一技之長時,她毫不猶豫地選擇前去支教。在她看來,與這些天真的小朋友交流無疑是件快樂的事情,谷亞平同學(xué)在葫蘆絲的世界中徜徉了多年,深知“學(xué)做一件事就要堅持到底”,而促使她堅持了這么久的原動力就是她對葫蘆絲的熱愛。我想為你打開一扇窗志愿者的支教時間為周一至周五下午3:50-4:30,谷亞平被分配到了周一,偶爾也會在周四前去。在這一段時間里,不論是孩子還是志愿者,很多人都難以堅持到最后,學(xué)葫蘆絲的小學(xué)生們從最開始的四十多人到最后的二十幾人?!白约阂灿羞^思想斗爭,有時候剛睡醒,覺得好累啊,但是答應(yīng)孩子了就得做好?!惫葋喥秸f道。而對于一個葫蘆絲高手來說,這樣從基礎(chǔ)教起才是最令人覺得煩躁和無趣的,從樂理知識到指法,從打拍子、識簡譜到唱譜,谷亞平用她的耐心詮釋著她對葫蘆絲的熱愛和對志愿者工作的熱情,以及對小朋友們的耐心和希望。
  在一個村子里的小學(xué)教一項(xiàng)藝術(shù)并不是一件容易的事,不僅要考慮他們的經(jīng)濟(jì)問題還要考慮孩子的學(xué)習(xí)問題,所以志愿者能夠與小朋友交流的時間十分有限。小學(xué)里愿意學(xué)習(xí)葫蘆絲的孩子不少,但葫蘆絲的學(xué)習(xí)適合一對一,這又限制了谷亞平的施展空間。但即便是在如此艱苦的條件下,她克服了方言的問題,教會了孩子們?nèi)赘瑁骸斗鬯⒔场贰ⅰ洞箝L今》、《婚誓》。并且在此期間她認(rèn)識了一個學(xué)得十分努力的五年級小女孩。小女孩進(jìn)步很快,每次學(xué)了葫蘆絲之后就會回家吹給媽媽聽,這樣的舉動讓谷亞平同學(xué)銘記于心,感到欣慰不已。在采訪中谷亞平同學(xué)說:“這一次的支教活動完成了我支教的心愿,也為孩子們在音樂路上打開了一扇窗?!毙臒o所求才是志愿者“愿意參與這樣的活動最開始還是基于興趣,直到后來就變成了責(zé)任?!惫葋喥接靡痪湓捑蛶н^了她能夠堅持下來的原因,可見藏匿在她笑容背后的那一份善良。當(dāng)我們問及參與這次活動最深的感觸時,谷亞平沉思了一會,笑著說:“有些事想的很美好,但實(shí)際并不是如此,我十分羨慕他們那種有著單純目標(biāo)的生活,我們現(xiàn)在有足夠的時間去支配,反倒不知道要干什么了?!边@一次的支教令谷亞平同學(xué)感動的地方實(shí)在太多,比如鄉(xiāng)里的老師即使再忙也抽空積極配合,鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱撕⒆觽冊O(shè)身處地著想……在新學(xué)年又一次的志愿者活動即將開啟之際,谷亞平表達(dá)了她的一些期盼和建議。她希望更多人能參與其中并且能夠多做實(shí)事,不要只做的形式化而已,心無所求,才是志愿者。同時她也希望招收志愿者的單位能夠善待志愿者,這樣才會有更多人愿意投入到志愿者工作中。而對于志愿者,她希望每個人都能堅持到底,既然給予了小朋友們一點(diǎn)希望,就別讓他們失望。也可以試著與他們多多交流接觸,領(lǐng)他們來美麗的長江大學(xué)玩。
  如果每個人都有像谷亞平一樣美麗善良的心,那么孩子的成長與飛翔就不將只是夢。