電子報
電子報

思政課上的人文情懷


  2014年12月18日晚,“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課實踐教學(xué)成果展示——“中國精神•人文關(guān)懷”主題微紀(jì)錄優(yōu)秀作品展映暨頒獎大會在紅天體育館舉行。2000多名學(xué)生參加了這次大規(guī)模公開課。繼去年“中國夢主題微電影”展映獲得成功后,今年的微紀(jì)錄拍攝活動尋求新的突破,得到了同學(xué)們的廣泛認同和贊譽。
  校黨委書記王玲、教務(wù)處處長蔣先玲出席展映會,王玲書記作最后點評并為八部獲獎作品頒獎。我校多個學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的負責(zé)人、公益活動人士李景宸先生、清真一食堂員工“拉面大叔”、“微笑大媽”等應(yīng)邀接受現(xiàn)場訪談。思政教研部全體教師、思修課全體專兼職教師參加展映會。三位指導(dǎo)教師作了現(xiàn)場點評,學(xué)生代發(fā)表實踐創(chuàng)作感言。
八部微記錄,表達人文情懷
  不同于去年同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的微電影,今年的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課微紀(jì)錄拍攝中,同學(xué)們需要走進社會,采集實際生活中體現(xiàn)中國精神、人文關(guān)懷的真人真事,以紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)出來。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,上這門課的一年級全體新生們,以攝制小組為單位,在教師指導(dǎo)下,完成了288部微紀(jì)錄片。經(jīng)過班級觀摩、評選、推薦和教師評審,選出8部作品進行全校展映。
  “就是那么酷”小組的《烏云背后的幸福線》、Angeli小組的《創(chuàng)時代》、飛魚小組的《感召》、“六朵紅花一片葉”小組的《愿望》、新視覺小組的《星星的孩子》、“朝時年輪”小組的《老規(guī)矩》、“七的N次方”小組的《生命的堅守》,以及《新生》,帶觀眾走進一個個真實而動人的世界。《創(chuàng)時代》把焦點投向貿(mào)大創(chuàng)業(yè)團隊,展現(xiàn)出他們辛勤的創(chuàng)業(yè)歷程,在堅持與不斷克服困難中收獲幸福。《感召》和《愿望》還原了貿(mào)大一群默默付出的人的生活,無論是清潔工,還是宿舍阿姨,他們在平凡的崗位,閃耀著最美的非凡力量。《星星的孩子》與《新生》關(guān)注了孤獨癥兒童與棄嬰,他們呼吁真善美,在弱小面前,彰顯人性的光輝。
  尊重、傳承、感召、突破,是這8部微記錄表現(xiàn)出的主題。從貿(mào)大創(chuàng)業(yè)團隊和平凡中彰顯偉大的工作者群體,到社會上不應(yīng)被人忽視的孤獨癥兒童和棄嬰,再到中華傳統(tǒng)文化的傳承問題,同學(xué)們不斷開闊的眼界令人嘆服。他們沒有忽視身邊的中國精神力量,也沒有回避社會熱點問題,敢于去記錄,去表現(xiàn)。
踐行中國精神,我們在路上
  習(xí)近平總書記深刻指出:實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這次微記錄拍攝實踐,是同學(xué)們加深對中國精神的理解的過程,也是同學(xué)們展現(xiàn)人文關(guān)懷的過程。他們試著去發(fā)現(xiàn),去體會,去表達,去提煉,他們開始行走在實現(xiàn)中國夢的路上。
  王玲書記在最后點評時說,通過思政課實踐教學(xué)的改革,在微紀(jì)錄片的拍攝中,同學(xué)們關(guān)注校園、關(guān)注社會、關(guān)注身邊的同學(xué)、關(guān)注身旁的勞動者、關(guān)注社會公益,創(chuàng)作出自己的作品,這些作品雖顯粗糙,但體現(xiàn)出同學(xué)們對中國精神、人文關(guān)懷的實踐認識,是很好的收獲,值得進一步總結(jié)提高。
  在拍攝中感悟與升華,在實踐中提高思想水平和實際能力,得益于思政課的改革與創(chuàng)新。思政部思想政治教育學(xué)系主任李海英致辭時說,去年的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課大膽改革與創(chuàng)新,同學(xué)們親身參與其中的微電影拍攝,獲得社會的一致好評。今年思政部將繼續(xù)深入總結(jié)提煉這次微紀(jì)錄拍攝的相關(guān)材料,繼續(xù)申報展示同學(xué)們的社會實踐成果。李海英說,這次微紀(jì)錄教學(xué)改革探索,讓我們共同擁有了一個實現(xiàn)中國精神的響亮口號:“青春不散場,我們都年輕”!
貿(mào)大思政課,不一樣的精彩
  “別的學(xué)校同學(xué)在背史綱,我們在拍微電影”,在微信上,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的思修課“在貿(mào)大100件幸福的小事”中位列第7。
  “通過微電影微記錄,我們看到了很多那些曾經(jīng)我們未曾注意過,卻真真切切發(fā)生在我們身邊的事,影響社會的人。這些微小卻又閃閃發(fā)光的人和事,是微記錄帶給我們的最深刻的成長。”飛魚工作室的組長田逸飛說。
  僅僅2個半月的時間,2000多名幾乎對拍攝微紀(jì)錄毫無經(jīng)驗的同學(xué)們,就完成了280部微紀(jì)錄作品,全體思修課教師親眼見證了同學(xué)們的付出和成長;作為改革者,思政課老師們也收獲了寶貴的經(jīng)驗和深化改革的信心,師生共同創(chuàng)造了一個“精彩思政課可以有”的神奇?zhèn)髡f。
  由于對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)思政課教學(xué)改革大膽創(chuàng)新、極富特色,2014年5月27日,教育部以“對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)積極創(chuàng)新思政課教學(xué)模式”為題,在教育部門戶網(wǎng)站進行了宣傳報道。
    學(xué)校從去年的8部展映微電影中選取了2部,報送了北京市教工委組織的2014年“首都高校思想政治理論課學(xué)生社會實踐論文評選”,一舉獲得特等獎、二等獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織獎四項大獎。