圖/張東慧


　　文明，蘊(yùn)含在山川秀美，孕育在字里行間，行走于校園之中。近期我校“全國文明單位”的申報正在如火如荼地進(jìn)行中，作為河南省的文明標(biāo)桿單位，我校一直致力于精神文明的提升和濃厚學(xué)風(fēng)的建設(shè)，師大學(xué)子在精神文明洋溢的校園中也如入芝蘭之室，提高自身精神文明，展現(xiàn)出良好的師大風(fēng)貌。志愿精神駐寒冬蕭蕭梧葉送寒聲，寒冷冬日里志愿者的身影為師大校園帶來絲絲暖意。冷風(fēng)瑟瑟，行人稀稀落落，行色匆匆，然而西校區(qū)主干道“失物招領(lǐng)”處的紅色簡易棚下仍有兩個嬌小的身影，他們正是教育與教師發(fā)展學(xué)院失物招領(lǐng)活動的志愿者。失物招領(lǐng)活動負(fù)責(zé)人之一教育與教師發(fā)展學(xué)院2013級學(xué)前教育專業(yè)的薛素彤介紹說：“我們學(xué)校無論是樓管、餐廳、門衛(wèi)還是保衛(wèi)處都有很多有待學(xué)生認(rèn)領(lǐng)的失物和尋物登記信息，但是那些失物通常無人領(lǐng)取，尋物的學(xué)生也很少能找回自己丟失的東西，所以我們院團(tuán)委的老師就建議我們在學(xué)校和學(xué)生之間搭建一個“失物招領(lǐng)”平臺，真正為學(xué)生 謀 福利?！睘閹褪е鲗ふ沂?，教育與教師發(fā)展學(xué)院召集了30名志愿者定時定點在校園中為學(xué)生提供失物招領(lǐng)信息，為廣大學(xué)生提供了一個招領(lǐng)的平臺，切實為學(xué)生提供了便利。他們構(gòu)建的尋物平臺除了展板和志愿者站服務(wù)外還設(shè)有網(wǎng)絡(luò)線上服務(wù)，為學(xué)生提供了更多方便?！拔覀冊O(shè)立了‘失物拾物信息交流群’，志愿者將相關(guān)信息整理并發(fā)布，通過更加靈活的學(xué)生信息交流幫同學(xué)們還物尋物?！彼赝f道。失物招領(lǐng)平臺縮小了學(xué)校與學(xué)生的距離，切實為同學(xué)們尋物提供了便利，教育與教師發(fā)展學(xué)院的志愿者們還將拓寬線上服務(wù)，逐步開拓微博微信尋物平臺，長期為師大學(xué)子提供便捷，傳遞暖意。拾金不昧暖真情下午兩點，正是上學(xué)的高峰期，西校區(qū)大門前的馬路被車輛和行人堵得水泄不通，我校社會事業(yè)學(xué)院2014級學(xué)生趙紫晗、王佳正趕著去東校區(qū)上課，低頭間兩人看到地上躺著一個棕色長方形皮夾，“我當(dāng)時什么都沒想就跳下車把錢包拾起來了”。當(dāng)一些人考慮到可能是社會上不法分子設(shè)下的詐騙圈套而會猶豫時，紫晗卻這樣回答。事情發(fā)生在11月21日我校西區(qū)校門口，“撿到錢包之后沒敢打開，我們就直接交到了門衛(wèi)大叔那里，一起清點了錢包里的物品，一共有2000元現(xiàn)金、一張購物卡、一張身份證和四張銀行卡?！倍嘶貞浀?。事后從警察那里得知，購物卡中也存有千元。因為一時無法找到失主又著急上課，二人將錢包送到保衛(wèi)處做了登記便匆匆離開?！拔覀儌z感覺只是件微不足道的小事，差不多都把這事忘了，后來從同學(xué)口中得知我倆因為這事上了校園網(wǎng)感覺挺受寵若驚的?！蓖跫研χf。經(jīng)保衛(wèi)處有關(guān)負(fù)責(zé)人及牧野區(qū)警察的多方聯(lián)系，當(dāng)天下午失物便歸還于失主，詢問得知失主原來是師大附中的家長。紫晗和王佳婉拒了失主的物質(zhì)答謝，對于校、院的宣傳表揚(yáng)，她們表示想讓生活歸于平常，畢竟這是她們應(yīng)該做的。誠然，兩個人拾金不昧的精神著實值得贊揚(yáng)，但事后兩人的低調(diào)行為更是令人敬佩。救人危難好青年“快來救人！快來救人！”我校軟件學(xué)院2012級本科網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)王彬鵬大聲叫著并向受傷倒地的阿姨沖去。這一幕發(fā)生在本學(xué)期初我校圖書館西側(cè)的主干道上。一輛面包車不慎將騎電動車的中年婦女撞倒致其嚴(yán)重受傷。事發(fā)突然，面對躺在地上痛苦掙扎的傷者，王彬鵬毫不猶豫地上前安慰阿姨，“阿姨因為受傷嚴(yán)重，當(dāng)時哭著問我‘我以后是不是都不能動了’，看著她那么痛苦，我的情緒也很激動，但我還是讓自己鎮(zhèn)定下來，安撫阿姨讓她不要激動?！蓖醣蝙i描述著當(dāng)時的情景。待傷者情緒穩(wěn)定后，彬鵬迅速撥打了120急救電話、聯(lián)系傷者家屬，并立即趕去校醫(yī)院請醫(yī)護(hù)人員前來對傷者進(jìn)行初步救治。救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場后，彬鵬幫著醫(yī)護(hù)人員，把傷者抬到車上目送救護(hù)車遠(yuǎn)去后才離開。在危難之中伸出援手，彬鵬用行動詮釋了師大學(xué)子助人為樂的良好精神風(fēng)貌。
　　人生如夢，文明似歌?！懊鞯隆⒄龑W(xué)、倡和、出新”，在校園精神文明的建設(shè)中師大學(xué)子將師大百年校風(fēng)詮釋得淋漓盡致，他們是千萬文明向上師大人的縮影。