第一代表組（漢語國(guó)際教育學(xué)部辦公室、漢語學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、孔子學(xué)院事業(yè)部和漢語國(guó)際教育基地）許皓
一 、加快體制改革的同時(shí)更要重視機(jī)制建設(shè)。二、教師發(fā)展問題：1、青年教師在學(xué)術(shù)發(fā)展之外解決住房、子女上學(xué)難等問題。2、一線教師尤其漢語教師普遍課時(shí)壓力大，要盡快完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制。三、學(xué)科建設(shè)：1、呼吁對(duì)漢語國(guó)際教育學(xué)科更多支持。2、學(xué)科內(nèi)部資源共享、課程打通、學(xué)分打通。3、專業(yè)是全校公共資源，不同性質(zhì)的單位可以錯(cuò)位發(fā)展。四、機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)：1、走群眾路線，加強(qiáng)調(diào)研。2、簡(jiǎn)政放權(quán)要責(zé)權(quán)利一致。3、提高服務(wù)品質(zhì)，落實(shí)好“四個(gè)服務(wù)”。4、在資源配置時(shí)要民主決策，信息公開。5、評(píng)估環(huán)節(jié)，機(jī)關(guān)、后勤工作要把服務(wù)對(duì)象尤其是學(xué)生的意見作為評(píng)估內(nèi)容。五、校園信息化問題：建議校工會(huì)建一個(gè)微信平臺(tái)，公布各種民生信息。六、教職工的凝聚力和對(duì)學(xué)校的歸屬感有待進(jìn)一步加強(qiáng)。七、關(guān)于財(cái)務(wù)工作報(bào)告：建議各項(xiàng)大的收支附上收支明細(xì)，以便了解各類人員對(duì)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)。八、對(duì)開好“兩會(huì)”的建議：1、希望所有會(huì)議報(bào)告都能提前發(fā)給代表，便于深入研討和聽取其他教職工意見。2、二是建議“兩會(huì)”設(shè)答代表問環(huán)節(jié)，由職能部門領(lǐng)導(dǎo)回答代表提問。
　　第二代表組（外國(guó)語學(xué)院、高級(jí)翻譯學(xué)院）姚秀英
一 、關(guān)于學(xué)科建設(shè)：1、希望通過學(xué)部制改革，營(yíng)造利于學(xué)科發(fā)展的軟環(huán)境。2、進(jìn)一步明確學(xué)科與培養(yǎng)單位的關(guān)系，科學(xué)、合理的整合學(xué)科隊(duì)伍。3、抓緊申請(qǐng)?jiān)O(shè)立外國(guó)語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科的博士后流動(dòng)站工作，力爭(zhēng)今年申報(bào)成功。4、建議二級(jí)學(xué)科的設(shè)立要考慮國(guó)家社會(huì)急需。5、建議進(jìn)一步明確學(xué)科帶頭人的責(zé)、權(quán)、利，更好的發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，同時(shí)讓所有教師有學(xué)科歸屬感，做到人盡其才。二、關(guān)于教學(xué)、科研：1、進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)、科研的投入，建議劃撥一定的經(jīng)費(fèi)，用于研究生培養(yǎng)單位的培養(yǎng)工作。2、建議建立科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)科研積極性；同時(shí)科學(xué)、合理的核定教師的教學(xué)工作量，將研究生導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的工作量納入教師總的工作量進(jìn)行核算。3、希望進(jìn)一步擴(kuò)充外文圖書資料及必要的電子數(shù)據(jù)庫。三、關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)：1、建議將教師分為教學(xué)型和教學(xué)科研型兩大類，并進(jìn)行分類指導(dǎo)和考核。2、建立教師進(jìn)修機(jī)制。3、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)。4、希望在小語種用人上放寬學(xué)歷學(xué)位要求。5、希望為二級(jí)工會(huì)解決教職工的工會(huì)活動(dòng)，建立工會(huì)之家。四、關(guān)于人才培養(yǎng)：1、希望在注重學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)的同時(shí)，重視通識(shí)教育。2、學(xué)生管理要依法依規(guī)進(jìn)行。3、進(jìn)一步加大研究生招生的宣傳力度，提高研究生的生源質(zhì)量。五、建議學(xué)校管理施行“問責(zé)制”。六、進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)大部制改革，細(xì)化職能部門工作職責(zé)，明確簡(jiǎn)政放權(quán)的具體制度、措施。
　　第三代表組（人文學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院和當(dāng)代中國(guó)學(xué)研究所）組長(zhǎng) 程娟
所關(guān)注的焦點(diǎn)問題以及相關(guān)建議：關(guān)于學(xué)科建設(shè)及科研工作：進(jìn)一步梳理細(xì)化“四大學(xué)術(shù)方陣”與已有學(xué)科及新增學(xué)科的對(duì)應(yīng)關(guān)系；學(xué)科建設(shè)分階段制定中長(zhǎng)期和近期建設(shè)計(jì)劃；穩(wěn)定師資隊(duì)伍，吸引優(yōu)秀人才；進(jìn)一步理順學(xué)科點(diǎn)與學(xué)院及科研單位之間的關(guān)系，切實(shí)落實(shí)學(xué)科管理辦法。關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作：宏觀方面，在充分開展調(diào)研工作的基礎(chǔ)上制定學(xué)校整體專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；一切從提高學(xué)生的創(chuàng)新能力出發(fā)，不斷進(jìn)行教學(xué)改革，打通專業(yè)限制；進(jìn)一步加大教學(xué)科研的投入力度。關(guān)于“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”工作：轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善工作機(jī)制，明晰責(zé)權(quán)明晰。關(guān)于學(xué)部制改革問題：將積極配合學(xué)校做好有關(guān)人文社科學(xué)部的建設(shè)工作。關(guān)于如何解決留學(xué)生人數(shù)減少問題：加強(qiáng)本科專業(yè)建設(shè)，在專業(yè)建設(shè)多元化方面加大投入力度，重視中國(guó)學(xué)生的發(fā)展，用專業(yè)的多元化、高水平的教學(xué)質(zhì)量以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引留學(xué)生。關(guān)于教代會(huì)提案工作：避免問題的重復(fù)性提出；提案一事一案，提高有效性。關(guān)于校園建設(shè)工作：一是希望抓住京津冀一體化建設(shè)的機(jī)遇；二是多征求大家的意見，對(duì)初步意見進(jìn)行公示。
第四代表組（漢語進(jìn)修學(xué)院）組長(zhǎng) 張輝
關(guān)于學(xué)科建設(shè)：重在學(xué)科隊(duì)伍的建設(shè)，創(chuàng)造科研條件。既要重視理論研究，結(jié)合我校的特點(diǎn)也要重視應(yīng)用性研究，重視科研成果的轉(zhuǎn)化。關(guān)于改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)：大部制改革完成體制改革后，機(jī)制的改革和健全應(yīng)加速進(jìn)行；要建立長(zhǎng)效機(jī)制。作為漢語進(jìn)修教育的實(shí)踐者的思考：1、針對(duì)漢語進(jìn)修教育的教學(xué)對(duì)象具有教育起點(diǎn)高、學(xué)歷層次高、綜合素質(zhì)高、需求多樣化、差異化的特點(diǎn)，進(jìn)一步豐富學(xué)院的課程設(shè)置。2、拓展專科教育的辦學(xué)思路。3、積極鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo)高級(jí)進(jìn)修生申報(bào)孔子學(xué)院總部“新漢學(xué)計(jì)劃”中的有關(guān)中國(guó)學(xué)和國(guó)際問題研究項(xiàng)目。4、提升留學(xué)生的生源數(shù)量。
第五代表組（漢語速成學(xué)院）劉長(zhǎng)征
應(yīng)按照國(guó)際化、信息化的要求，進(jìn)一步改進(jìn)留學(xué)生招生、服務(wù)和管理工作；漢語國(guó)際教育學(xué)部已經(jīng)成立，配套的機(jī)制和政策應(yīng)及時(shí)跟上；在學(xué)術(shù)研究方面，應(yīng)該更加重視應(yīng)用性成果的價(jià)值和學(xué)術(shù)地位，特別是在科研考核和職稱評(píng)定中對(duì)應(yīng)用性成果給予充分的肯定；代表們對(duì)學(xué)校推出的學(xué)術(shù)休假制度給予了發(fā)自內(nèi)心的高度肯定；教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)、民主管理及現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮更大的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)校友工作，特別是國(guó)際校友的聯(lián)絡(luò)和服務(wù)工作，要從在校學(xué)生開始，做好校友工作規(guī)劃。第六代表組 （信息科學(xué)學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、英語教育中心）陳霞關(guān)于學(xué)科建設(shè)的討論：學(xué)科建設(shè)始終要堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)，做到以教師為本、以學(xué)生為本。正確處理學(xué)科建設(shè)與專業(yè)教學(xué)的關(guān)系，進(jìn)一步整合資源，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)的新發(fā)展。關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的討論：加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)首先要樹立“四個(gè)服務(wù)”的理念，明確部處崗位職責(zé)。其次，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要落到實(shí)處。其它7條建議：1、適當(dāng)調(diào)整招生形式，增加面試成績(jī)比例，進(jìn)一步提高研究生生源質(zhì)量。2、建議學(xué)校為教師提供更多政策支持和幫助，嘗試單設(shè)教學(xué)崗位高級(jí)職稱系列。3、重視外籍教師的服務(wù)，適當(dāng)提高外籍教師待遇。4、把留學(xué)生變成國(guó)際學(xué)生來培養(yǎng)，建立餐桌式到套餐式再到自助餐式的培養(yǎng)體系。5、加強(qiáng)外語與其它專業(yè)的融合，培養(yǎng)復(fù)合型、專業(yè)領(lǐng)軍高端人才。6、加強(qiáng)校友服務(wù)，建立校友聯(lián)絡(luò)機(jī)制。7、關(guān)注教職工的民生問題。
第七代表組 （培訓(xùn)學(xué)院、對(duì)外漢語研究中心、語言科學(xué)院、體育教學(xué)部）王建勤
關(guān)于學(xué)校發(fā)展定位問題，應(yīng)該教學(xué)與科研并重：1、學(xué)校要盡快實(shí)現(xiàn)由提高辦學(xué)數(shù)量和規(guī)模向提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變；2、科研的目的不僅僅是為了提高學(xué)校的影響力，而應(yīng)該成為學(xué)校的軟實(shí)力；3、科研應(yīng)該成為教學(xué)的支撐，注重成果轉(zhuǎn)化，為教學(xué)服務(wù)。學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃與創(chuàng)新問題：1、學(xué)科建設(shè)應(yīng)該有新的增長(zhǎng)點(diǎn)，避免重復(fù)建設(shè)；2、學(xué)科建設(shè)應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，鼓勵(lì)文理結(jié)合，形成新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)；3、學(xué)科建設(shè)應(yīng)該建立在相關(guān)學(xué)科專家充分、科學(xué)的論證的基礎(chǔ)上；4、應(yīng)該建立學(xué)科帶頭人評(píng)聘和考核制度，通過項(xiàng)目管理的方式管理部門和學(xué)科帶頭人協(xié)調(diào)機(jī)制。關(guān)于外語教師未來發(fā)展問題：外語教師課時(shí)量大，在科研方面能夠投入的精力有限，建議學(xué)校在職稱評(píng)定、科研考核等方面有一定的政策傾斜。關(guān)于教代會(huì)代表提案的溝通機(jī)制問題：希望學(xué)校能夠建立一個(gè)溝通機(jī)制，提案應(yīng)該有具體的承辦人。
第八代表組（校機(jī)關(guān)）李新才
針對(duì)我校留學(xué)生人數(shù)下滑招生困難的實(shí)際情況，建議進(jìn)一步加快我校專業(yè)建設(shè)的步伐，可根據(jù)留學(xué)生的實(shí)際需求和我校的實(shí)際情況合理規(guī)劃專業(yè)設(shè)計(jì)，以專業(yè)建設(shè)推動(dòng)留學(xué)生招生工作；結(jié)合學(xué)部制改革，進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)、科研、學(xué)科及人才培養(yǎng)三位一體建設(shè)，建立教學(xué)、科研評(píng)估評(píng)價(jià)體系，形成獎(jiǎng)懲機(jī)制，以帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升和科研成果的產(chǎn)出；依法治校還需加強(qiáng)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，建立問責(zé)機(jī)制，使學(xué)校上上下下形成按規(guī)矩辦事，按規(guī)章制度辦事的良好氛圍；我校正處于各項(xiàng)改革的攻堅(jiān)期，代表們認(rèn)為：廣大教職員工應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)學(xué)校的各項(xiàng)改革，理解和支持改革，下一步改革怎樣對(duì)學(xué)校有利，對(duì)師生有利，就怎樣去做；2014年是我校機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年，建議以此為契機(jī)，各職能部門之間要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通，提升機(jī)關(guān)工作的向心力、凝聚力。應(yīng)進(jìn)一步深化各部門崗位職責(zé)，合理下放部門管理職權(quán)于學(xué)部、學(xué)院，充分發(fā)揮學(xué)校二級(jí)單位的自主權(quán)，助力學(xué)校發(fā)展。
第九代表組（校機(jī)關(guān)和離退休處）李志軍
務(wù)實(shí)高效抓服務(wù)，提高機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)質(zhì)量：1、從管理理念上構(gòu)建解決機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的宏觀戰(zhàn)略目標(biāo)和框架；2、從管理思路上明確各職能部門的工作職責(zé)和工作程序，解決具體的工作措施問題；3、從管理機(jī)制上細(xì)化各種考核和評(píng)比措施，解決在實(shí)際工作層面的執(zhí)行力問題。各方努力促和諧，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)整體發(fā)展：1、目前影響學(xué)校發(fā)展的主要因素是資源和資金；2、希望發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的“傳幫帶”作用；3、建議學(xué)校提供一定的場(chǎng)地、資金用于教職工活動(dòng)；4、簡(jiǎn)化部分工作的流程，提高效率；5、建立資金申報(bào)機(jī)制和策劃程序；6、希望在薪資待遇調(diào)整時(shí)實(shí)現(xiàn)離退休人員與在職人員“同步走”；7、增加學(xué)生活動(dòng)空間，搭建第二課堂。
第十代表組（出版社、圖書館和網(wǎng)絡(luò)信息與教育中心）鄧亞文
關(guān)于數(shù)字信息化校園的建設(shè)：1、提高用戶的信息素養(yǎng)。目前，圖書館在讀者信息素養(yǎng)教育方面已經(jīng)做出了很多的探索。例如圖書館和信息中心的老師共同參與，每學(xué)期推出一系列的培訓(xùn)講座。近期我們又將這些講座制作成視頻，向全校師生進(jìn)行推廣。另外，針對(duì)外國(guó)留學(xué)生以及中國(guó)學(xué)生的文獻(xiàn)檢索課也已經(jīng)開設(shè)了多年，形成了比較成熟的教學(xué)體系和方法。2013年，我館老師集體編著了教材《對(duì)外漢語信息檢索》。2、改變和創(chuàng)新信息服務(wù)的觀念。改變傳統(tǒng)的坐等上門的服務(wù)觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)與讀者溝通，了解讀者的文獻(xiàn)需求，主動(dòng)向讀者報(bào)道最新文獻(xiàn)信息，多形式多渠道宣傳文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫的使用方法等。
第十一代表組（后勤和校醫(yī)院）郭青
校醫(yī)院的工作情況和設(shè)想：一、需多宣傳校醫(yī)院就診、報(bào)銷政策，化解醫(yī)患矛盾。二、校醫(yī)室的職能轉(zhuǎn)變：1、居民健康檔案管理；2、健康教育；3、預(yù)防接種；4、0-6歲兒童健康管理；5、孕產(chǎn)婦健康管理；6、老年人健康管理；7、重癥精神病患者健康管理。三、信息化建設(shè)：實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)體檢信息電子化，離退休人員體檢信息電子化；職工預(yù)約掛號(hào)。四、計(jì)劃生育工作：嚴(yán)格按國(guó)家法律法規(guī)辦事，并逐漸把辦事流程網(wǎng)絡(luò)化，簡(jiǎn)化辦事程序。
第十二代表組（后勤）謝剛
進(jìn)一步加強(qiáng)后勤作風(fēng)建設(shè)，提升服務(wù)水平的共識(shí)：1、盡快制定出后勤集團(tuán)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，要具體可行，任務(wù)目標(biāo)明確。2、后勤員工要牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想不動(dòng)搖，充分調(diào)動(dòng)積極性，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。3、要加強(qiáng)溝通與交流，積極主動(dòng)地走近師生了解需求，用真誠(chéng)的態(tài)度換取理解和支持。4、要努力提升后勤服務(wù)層次，加強(qiáng)國(guó)際化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化建設(shè)，樹品牌，樹典型。后勤代表呼吁：1、希望學(xué)校在進(jìn)人、工資待遇、員工自身發(fā)展、務(wù)工人員居住條件等方面給予一定的政策和條件支持；希望校工會(huì)在務(wù)工人員福利待遇方面給予一定的支持；希望建立非在編員工轉(zhuǎn)在編機(jī)制。2、后勤是服務(wù)，同時(shí)也是管理，希望學(xué)生管理部門、學(xué)院在宿舍管理、教室管理等方面加大參與力度，把學(xué)生宿舍表現(xiàn)納入考證體系，形成齊抓共管的服務(wù)育人體制、機(jī)制。