進(jìn)一步解放思想 堅(jiān)持改革開放 用科學(xué)發(fā)展觀加速中醫(yī)藥強(qiáng)校的建設(shè)呂輝章 王金平 陳明人 左錚云 侯中平 朱衛(wèi)豐 出席報(bào)告會
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學(xué)校舉行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)報(bào)告會 校長劉紅寧作專場輔導(dǎo)報(bào)告
進(jìn)一步解放思想 堅(jiān)持改革開放 用科學(xué)發(fā)展觀加速中醫(yī)藥強(qiáng)校的建設(shè)呂輝章 王金平 陳明人 左錚云 侯中平 朱衛(wèi)豐 出席報(bào)告會







  本報(bào)訊 4月27日,學(xué)校舉行深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動報(bào)告會,黨委副書記、校長劉紅寧作題為《進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持改革開放,用科學(xué)發(fā)展觀加速中醫(yī)藥強(qiáng)校的建設(shè)》專場輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)呂輝章、王金平、陳明人、左錚云、侯中平、朱衛(wèi)豐出席報(bào)告會,全校副處級以上干部聆聽了報(bào)告。
  在歷時一個半小時的學(xué)習(xí)報(bào)告中,劉紅寧緊密結(jié)合高等教育改革開放30年的光輝歷程和我校發(fā)展的生動實(shí)踐,深刻解讀什么是解放思想、為什么要重提解放思想、十七大報(bào)告從哪些方面體現(xiàn)了繼續(xù)解放思想、如何解放思想以及解放思想應(yīng)取得哪些成效。對學(xué)校如何進(jìn)一步解放思想,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推動各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提出了具體要求。
  劉紅寧談到,鄧小平同志說,“解放思想就是在馬克思主義指導(dǎo)下,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題?!本褪且择R克思主義為指導(dǎo)、理論與實(shí)際相結(jié)合、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)。解放思想是中國共產(chǎn)黨理論品質(zhì),黨從誕生之日起就奉行實(shí)事求是的原則。在發(fā)展已經(jīng)成為時代主題的今天,在發(fā)展的觀念、手段、方法不斷更新的時代,思想觀念只有建立在不斷更新的基礎(chǔ)上,發(fā)展才能引領(lǐng)未來。當(dāng)今,解放思想就是要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握現(xiàn)在、將來甚至更長遠(yuǎn)的發(fā)展趨勢。
  劉紅寧認(rèn)為,解放思想永無止境。重提解放思想,是黨的十七大對全黨提出的新要求,是樹立科學(xué)發(fā)展模式的必然要求。學(xué)校發(fā)展的過程也充分證明了學(xué)校發(fā)展的速度取決于思想解放的程度。進(jìn)入新世紀(jì),學(xué)?;就瓿尚滦@的建設(shè)任務(wù),辦學(xué)規(guī)模進(jìn)入了全國中醫(yī)院校前列,長期制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸得到突破。新學(xué)科、新專業(yè)大量增加,辦學(xué)空間、辦學(xué)內(nèi)容、科研平臺建設(shè)、學(xué)生生源、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等都發(fā)生了變化。如今,學(xué)校的發(fā)展從外延的擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵的發(fā)展。發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變,要求學(xué)校有新的發(fā)展思想、新的發(fā)展思路。要充分肯定進(jìn)入新世紀(jì)后學(xué)校的進(jìn)步和變化,學(xué)校的進(jìn)步變化從根本上說是思想的進(jìn)步、思想的解放。但是學(xué)校的發(fā)展之所以還有這樣、那樣的矛盾、問題和困難,原因就是思想解放還不夠。解放思想對學(xué)校的發(fā)展而言,是非常重要的,全校師生要高度重視。解放思想最重要的就是要學(xué)好黨的十七大精神。要重點(diǎn)研讀十七大的報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平著名的講話———《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》和中央政策研究室副主任施芝鴻的文章《新論:黨的十七大與新起點(diǎn)上新的思想解放》。
  如何解放思想?劉紅寧指出,要通過深入開展解放思想活動,進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定、弘揚(yáng)井岡山精神”這一主題找差距、想辦法、謀對策、求突破,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)到深化推動思想解放、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的行動上。進(jìn)一步更新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,努力開辟思想解放的新境界,進(jìn)一步培育戰(zhàn)略思維、辯證思維和系統(tǒng)思維,研究發(fā)展方式的新轉(zhuǎn)變,探索內(nèi)涵發(fā)展的新路徑,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新突破,為推動學(xué)校又好又快發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,建設(shè)中醫(yī)藥行業(yè)強(qiáng)校提供強(qiáng)大思想武器,為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使思想和行動更加符合實(shí)事求是的思想路線,更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,更加符合中醫(yī)藥高等教育發(fā)展規(guī)律,更加符合學(xué)校的校情。
  劉紅寧要求,解放思想要圍繞發(fā)展這個第一要務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識;圍繞以人為本這個核心,全心全意依靠全體教職工,推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展;圍繞全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展這個基本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁的使命感;圍繞統(tǒng)籌兼顧這個根本方法,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念;圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)黨建這個根本保障,提高黨員干部推進(jìn)改革、科學(xué)發(fā)展的自覺性;圍繞加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等4個建設(shè),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,充分調(diào)動全校師生員工的積極性,利用可以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一切資源,認(rèn)真分析學(xué)校發(fā)展中的優(yōu)勢和存在的問題,找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的著力點(diǎn),既總覽全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn),重點(diǎn)突破,在和諧中建設(shè)中醫(yī)藥強(qiáng)校,切實(shí)提高學(xué)校的綜合實(shí)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快的發(fā)展。
  劉紅寧強(qiáng)調(diào),必須把解放思想的要求落實(shí)到理念、觀念、意識的創(chuàng)新上。要增強(qiáng)人本意識,即以人為本的意識,以國家和人民,包括師生的需求滿足程度不斷提高為價值判斷標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和民主決策;增強(qiáng)進(jìn)取意識,保持遇難不懼、一往無前的銳氣;增強(qiáng)創(chuàng)新意識,鼓勵敢想、敢試、敢闖、敢干;增強(qiáng)改革意識,構(gòu)建實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展的體制和機(jī)制;增強(qiáng)開放意識,以更加寬廣的視野謀劃未來的發(fā)展;增強(qiáng)競爭意識,樹立不甘落后、勇于爭先的頑強(qiáng)作風(fēng);增強(qiáng)民主意識,樹立公平正義、民主法治的觀念,堅(jiān)持科學(xué)治校,民主治校,依法治校;增強(qiáng)大局意識,要有全校一盤棋的觀念,從全校的角度思考發(fā)展、思考改革。
  劉紅寧希望,全校師生積極參與、各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭解放思想,真正觸動思想,最終使師生的思想面貌發(fā)生改變。要查找差距,對照科學(xué)發(fā)展觀,對照中國特色社會主義理論體系,對照現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,看自己的思想哪些是跟不上時代的,哪些是需要改變的。要從具體事開始(如就業(yè)率、如科技體制改革等),針對存在的問題拿出辦法、規(guī)劃和措施,取得實(shí)效,不走過場。通過這次解放思想學(xué)習(xí)討論活動,廣大干部和師生員工在思想上有一個大的解放,作風(fēng)上有一個大的轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境上有一個大的進(jìn)步,工作上有一個新的局面。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,推動我校在建設(shè)中醫(yī)藥強(qiáng)校的道路上快速前進(jìn)。 (本報(bào)記者)