遇見(jiàn)未知的自己
大三開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在的一段時(shí)間里,外在平靜下,內(nèi)心實(shí)則一直挺痛苦,很迷茫,空空虛虛。我想,也許我的工作可以代表我,于是積極全力投身社團(tuán),想在忙碌中體會(huì)自我的存在;也許考證可以代表我,于是勤啃書(shū)本,為拿下某某證書(shū)下力氣??墒钱?dāng)夜深人靜時(shí)候,還是會(huì)感到空虛撲面而來(lái),我不快樂(lè),這是為什么?伸出雙手想去抓住自己卻落空,我到底是誰(shuí)?一位同學(xué)把這本書(shū)推薦給我,試試去讀,的確感悟頗多。
書(shū)中最能引起我共鳴的是這樣一件事:每次業(yè)績(jī)都得第一的若菱,突然被擠了下來(lái),她的內(nèi)心非常難受,早上她上班,發(fā)現(xiàn)同事們正用不同的眼光注視著她。后來(lái)知道結(jié)果后才知道原來(lái)所謂的“不同眼光”都是自己假想出來(lái)的。其實(shí)我們總是習(xí)慣于在自己的主觀想象下假想一些本不存在的東西。周圍的人、事、景、物常常會(huì)在我們不同的想法下產(chǎn)生著不同的變化。其實(shí)不是他們?cè)谧儯强吹娜嗽谧?。所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過(guò)仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)有點(diǎn)丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)地拆開(kāi)包裝的話,我們會(huì)驚喜地看到里面珍藏的禮物。它教會(huì)我,當(dāng)我再次產(chǎn)生不好的情緒、壓力時(shí),要往內(nèi)看,看看是不是由于自己無(wú)法接受,自信不足、做得不夠好才產(chǎn)生不好的情緒?人在困惑的時(shí)候要學(xué)會(huì)臣服,臣服是指針對(duì)已成事實(shí)不能改變的接納,接納之后放下,試著活在當(dāng)下,而不是去抗拒事實(shí)的本質(zhì)。有時(shí)候放棄也是一種美,不是嗎?這應(yīng)該也屬于“逆境商”的另一種體現(xiàn)吧。所以我們?cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能憑借著主觀想法去臆斷,要追根溯源,多想想藏在這個(gè)想法背后的原因。
“親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有自己”。所有的人、事、物都是自己內(nèi)在的投射,從小的教育、環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)等讓我們接受了眾多的應(yīng)該和理想,于是我們產(chǎn)生了很多的信念、價(jià)值觀、態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn),來(lái)約束自己,也來(lái)衡量、批判他人,探討著別人的不當(dāng),生活的不公,從來(lái)不檢測(cè)自己思想的正確性。在不知不覺(jué)地做了生活的傀儡,成了“自己思想和情緒的奴隸”。世界的真相只有一個(gè),為什么會(huì)有千姿百態(tài)的感受,并衍生出豐富多樣的喜怒哀樂(lè)?書(shū)中說(shuō)到:“事件本身都是中立的,因?yàn)橥瑯拥氖虑榘l(fā)生在不同人的身上,就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。”所以說(shuō),很多事情,并不是它自然的發(fā)生,而是我們自己的選擇,是我們自己選擇它們這樣或那樣的發(fā)生。
身體、真我、小我、聯(lián)結(jié)、認(rèn)同……我會(huì)再細(xì)細(xì)看這本書(shū),細(xì)細(xì)品味心靈的成長(zhǎng)。此書(shū)真的很特別,感謝我的小伙伴,讓我在不開(kāi)心迷茫的時(shí)候,遇到了這本書(shū),它給了我很多啟迪,使我有勇氣繼續(xù)前行。親愛(ài)的朋友們,在悠閑的大學(xué)生活中,當(dāng)內(nèi)心各種想法在斗爭(zhēng)的時(shí)候,不妨找個(gè)時(shí)間,讓自己和心靈談一談,進(jìn)行一次真我的對(duì)話,認(rèn)真地思考一下:“我們到底想要的是什么?”
最后衷心的祝愿大家都能如春蠶般破繭而出,活出一個(gè)身、心、靈合一的真我!