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弘揚五四精神 愛國成才奉獻胡錦濤總書記等中央領導同志重要講話在我校師生中引起強烈反響



  5月3日,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶來到我校,和清華師生共同迎接五四青年節(jié),號召廣大青年學生繼承和發(fā)揚五四精神,把自己的命運和國家的命運緊緊連在一起,做一個德、學、才兼?zhèn)涞娜?。圖為美術(shù)學院畢業(yè)生閻偉隆將表現(xiàn)青年溫家寶從事地質(zhì)工作的素描《祖國·大地》送給總理。 記者 程曦 周襄楠 攝影 郭海軍


  本報訊(記者 清周 云仲 通訊員 程雪濤 歐陽沁)5月2日,在五四運動90周年前夕,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤同中國農(nóng)業(yè)大學師生共迎五四青年節(jié)并發(fā)表重要講話,對全國廣大青年學生提出四點殷切希望。5月3日,中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶來到我校,與即將赴祖國西部和基層就業(yè)的應屆畢業(yè)生代表座談,希望青年學生“用理想信念的明燈照亮人生的路”。5月4日,中共中央政治局常委李長春同志代表黨中央在紀念五四運動90周年大會上發(fā)表重要講話,深刻闡述了五四運動的偉大歷史功績。
  胡錦濤等中央領導同志的重要講話在我校師生中引起了強烈反響,成為近些天來校園中熱切關(guān)注的焦點話題。
  計算機系李靖同學說,從總書記等中央領導同志的重要講話中,自己深切感受到黨和國家對青年學生的殷切關(guān)懷,更感受到黨和國家對青年學生的希望。建管6班沈彥皓同學說,總書記的講話為我們青年一代指明了成才報國的方向,那就是把個人發(fā)展與國家、民族的發(fā)展緊密結(jié)合在一起。公共管理學院胡廣平同學說,深入實踐是青年增長才干的重要手段,也是理論與實際有機結(jié)合的最佳方法。我們要響應總書記的號召,到祖國需要的地方去深入實踐,這是青年學子建功立業(yè)的基礎,是邁向社會的第一步。新聞學院王雪冬同學說,總書記號召廣大青年學生自覺到基層一線去發(fā)揮才干,到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉,到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè),切實走好邁向社會的第一步,開辟事業(yè)發(fā)展的新天地,這就是五四精神在當代的體現(xiàn),是當代青年的行動指南。同學們紛紛表示,一定不辜負黨中央和總書記的期望,用行動證明當代大學生是充滿理想、大有希望、值得信賴的一代人。
  剛剛度過母校98周年華誕,又迎來了五四運動90周年。在全國人民紀念五四運動90周年的日子里,胡錦濤等中央領導同志的重要講話,使在清華學習和工作40余年的國家級教學名師申永勝教授感觸良多,也更堅定了他教書育人的責任感和信心。他表示,作為一名在清華從教幾十年的老教師,自己親眼目睹了一批批學子把激揚的愛國熱情化作勤奮刻苦學習的巨大動力,從清華學成后奔赴祖國最需要的地方建功立業(yè)、報效祖國,心中十分自豪。他認為,學生要把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,教師更要把引導和幫助學生成長成才作為自己的第一學術(shù)責任。機械系主任曾攀教授表示,五四運動喊出了“德先生、賽先生”,其精神之魂就是愛國主義和思想解放;實現(xiàn)中華民族偉大復興,是五四運動以來一代又一代中國青年矢志追求并為之頑強奮斗的宏偉理想。在新的形勢下,作為一名教師,自己深感在培養(yǎng)黨和國家需要的高質(zhì)量人才方面肩負著重大責任。
  5月5日上午,校黨委書記胡和平主持召開校理論學習中心組會議,集中學習胡錦濤等中央領導同志的重要講話。與會校領導班子成員一致表示,中央領導同志的講話充分體現(xiàn)了中央對青年人及其成長成才的關(guān)心,同時也指明了當代中國青年知識分子的正確成長道路。要以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,大力弘揚五四運動 “愛國、進步、民主、科學”的精神,更加堅持以人才培養(yǎng)為本,引導學生響應黨和國家的號召,積極奔赴祖國基層和西部地區(qū)就業(yè),為國家發(fā)展和民族振興做出應有的貢獻。
  校長顧秉林表示,胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話都非常有意義。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國”,我們要認真思考國家需要什么樣的人才、如何為國家發(fā)展民族振興做貢獻等問題,要在學生中始終不渝地加強愛國主義教育。學生要以學為主,要刻苦學習、真正掌握為人民服務的知識和技能。在新時期新形勢下,要牢牢抓住社會實踐這個環(huán)節(jié),組織學生深入實際,了解國情、了解社會,增強社會責任感。顧秉林認為,在社會主義市場經(jīng)濟體制建設過程中,更應該大力提倡奉獻精神,更要引導學生樹立“多奉獻、少索取”的信念。
  校黨委書記胡和平說,胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話對廣大青年提出了殷切期望,同時對教育工作者也是一種巨大的鼓舞和鞭策。黨和國家對青年寄予厚望,高等學校肩負著培養(yǎng)青年人成長成才的任務,(下轉(zhuǎn)第6版)