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黃先軍:十年默默耕耘他說自己“其實很普通”


  “全國優(yōu)秀教師”、管理學(xué)博士后、中國物流協(xié)會特約研究員,發(fā)表論文數(shù)十篇,曾在多次比賽中榮獲各種獎項……同學(xué)們親切地稱呼他為“黃導(dǎo)”。在他們看來,黃先軍老師不僅是他們的輔導(dǎo)員、專業(yè)課老師,同樣也是朋友。十年教學(xué) 工作“充電”兩不誤今年已經(jīng)是黃先軍老師教書的第10個年頭。在學(xué)生眼里,黃老師“很不普通”。外國語學(xué)院13級的許婷婷第一次聽黃先軍老師的課是《管理學(xué)》,她原本還擔(dān)心這門純理論的課程會很枯燥,但實際上卻“有趣得多”。在課堂上,黃老師會主動跟學(xué)生互動,讓學(xué)生參與進(jìn)來,相互討論、交流?!包S老師給人的第一印象是很有親和力,他對這門課也很有規(guī)劃,雖然現(xiàn)在只上了一節(jié)課,卻讓我們對《管理學(xué)》這門課有了很清晰的認(rèn)識。”徐婷婷說,黃老師的課雖然是按照書本的流程來的,卻不單純只講書本內(nèi)容,有時自己在討論中不知不覺就收獲了知識。
  靈活的上課形式讓學(xué)生們很是受用,不斷摸索、創(chuàng)新教學(xué)方法是黃先軍老師的教學(xué)“法寶”,而這與他始終堅持學(xué)習(xí)密不可分。2011年管理學(xué)博士畢業(yè)后,黃先軍老師并沒有就此停止對學(xué)業(yè)的追求,今年他又開始做起了管理學(xué)博士后?!拔业膶W(xué)習(xí)一直沒有間斷,這對我的教學(xué)和科研都有很大幫助。”
  認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn) 首獲獎項零突破在黃先軍的盡心教學(xué)、指導(dǎo)下,物流管理專業(yè)的學(xué)生參加大賽也多次獲獎。最令黃先軍難忘的是2011年的第三屆“順豐杯”全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽,在這次大賽中由黃先軍指導(dǎo)的參賽隊伍獲得了一等獎,這也是安徽省首次獲得該項學(xué)生競賽獎項。“順豐杯”的這次比賽歷時大半年,黃先軍作為唯一的一名指導(dǎo)老師,始終和同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)?!皬膮①愱犖榈慕M建,到比賽的選題,作品主體寫成,我都參與其中,那是下了相當(dāng)大的功夫的?!秉S先軍說,他們小組主要是以順豐快遞公司發(fā)展情況為案例,對順豐快遞的運作模式進(jìn)行分析并找到其中的問題,以此進(jìn)行設(shè)計,規(guī)劃思路。
  說起來簡單,真正想要做好卻并不容易。在比賽過程中,他們遇到了不少困難。曾有學(xué)生忍受不了枯燥的設(shè)計與驗證過程,想要放棄。對此黃先軍老師也很理解,并未生氣,反而開導(dǎo)、鼓勵學(xué)生堅持下去。黃老師始終堅信“我們并不比別人差”,事實也最終證明:實力才是獲勝的關(guān)鍵。最終,在黃老師的帶領(lǐng)下,參賽小組憑借過硬的理論知識、作品可操作性強(qiáng)獲得一等獎,小組的很多設(shè)計也被順豐公司成功采納。事無巨細(xì) 心系學(xué)生做本分黃先軍老師不但關(guān)心專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,而且還很關(guān)心學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活。在輔導(dǎo)員工作中,他堅持育人為先,經(jīng)常做到換位思考,關(guān)心學(xué)生個人發(fā)展,把學(xué)生當(dāng)作朋友,以朋友的身份進(jìn)行交流。
  今年剛剛畢業(yè)的學(xué)生沈永根就是黃老師班上的一員,說起這位朝夕相處4年的輔導(dǎo)員,沈永根顯得很懷念?!拜o導(dǎo)員每次開班會之前都會說‘耽誤大家兩分鐘’,但每次都開了2個小時?!彪m然言語詼諧幽默,但沈永根說,輔導(dǎo)員每次都會說得很全面,經(jīng)常鼓勵他們參加校里校外的各種比賽,也會幫助他們做學(xué)術(shù)研究。剛畢業(yè)的沈永根選擇了自主創(chuàng)業(yè),黃先軍老師也時不時地過去了解情況,給些建議。
  黃先軍老師不僅在學(xué)習(xí)上給他們建議,生活上也始終堅持給他們幫助。物流管理專業(yè)10(2)班的李揚揚,一次騎車不慎摔傷,造成粉碎性骨折。由于家庭困難,李揚揚難以支付數(shù)萬元的醫(yī)療費用。黃先軍老師帶頭捐款做榜樣,動員同學(xué)們進(jìn)行愛心募捐,他還積極地為李揚揚爭取醫(yī)療保險。最終,李揚揚不僅手術(shù)十分成功,還讓家庭免去了不少負(fù)擔(dān)。