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　　前言：1995到2015，華外披荊斬棘，在民辦教育的道路上前行。秦和校長帶領(lǐng)著全體教師，潛心育人，不計回報，培育出了一批批社會需要的棟梁之才。20年的教育征程，鑄就了華外人不滅的教育靈魂，筑成了學(xué)子們不息的成才夢想。驕傲、自豪、感動、震撼、敬佩、祝?！屛覀儽M情傾訴，溫潤心田。
應(yīng)用學(xué)院2003屆畢業(yè)生　付冰卓
母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的日子里，學(xué)校老師們的培養(yǎng)讓我們受益匪淺，除了專業(yè)技能外，職業(yè)道德、綜合素養(yǎng)都有了很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留地傳授給了我們。感謝學(xué)校所有老師們的辛勤耕耘，你們的努力讓我們收獲了知識的果實，你們的辛勤汗水換來的是我們美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們唯有用努力與成功回報母校。正值母校20周年校慶之際，祝愿母校蒸蒸日上，為祖國社會培育更多的人才！
東方語學(xué)院日語系2013屆畢業(yè)生　王　博
時間就像是指尖的沙，在指縫間悄然流逝。當我們想握緊它時，卻發(fā)現(xiàn)它流逝得更快了。這不禁讓我感嘆，在華外這片灑滿陽光的土地上，我已經(jīng)度過了五個春秋冬夏。像母親孕育著幼兒般，華外見證了我的點滴成長。這里，開啟了我美好的大學(xué)時光。四年母校對我的培育，不僅教會了我知識，還鍛造了我堅韌的性格，面對工作強大的責(zé)任感以及無私的奉獻精神。
　　畢業(yè)之后我有幸繼續(xù)留在母校，作為一名教師、一名學(xué)生管理者，傾注我的責(zé)任與夢想在教育事業(yè)上，與同學(xué)們共同成長。2014年，我又重返學(xué)生身份，作為一名高級翻譯學(xué)院研究生，在工作的同時，繼續(xù)讀書提升自我。在兩種身份間轉(zhuǎn)換，滿滿的都是正能量。努力學(xué)習(xí)充實自己，再把這種正能量傳遞出去，我樂此不疲，和同學(xué)們一起成長是我最快樂的事兒，見證他們愈加成熟是我最驕傲的事兒。
　　點點滴滴的經(jīng)歷匯聚在一起，是我在華外的全部，在這個熟悉的校園里，我完成了從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。感受到的是由老師轉(zhuǎn)變?yōu)橥碌挠H切，聽到的是由“學(xué)姐”變“老師”的留念與喜悅。每一份無悔的付出都源自孩子們那句“老師”所給予的信任。我是何其的榮幸，在這樣美好的年華里將我美好純真的大學(xué)生活，青春的幸福時光獻給華外。
　　現(xiàn)在我想用我生命的全部力量，為華外，為我的學(xué)生們，亦是我的學(xué)弟學(xué)妹們，奉獻我朝氣的青春，做一名醉心于教育事業(yè)的夢想者，把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻去追逐教育的夢想。在書寫華外的歷史上，若能有我踏足的一個腳印，對我而言便是最崇高無上的光榮。華外的每一次成就，學(xué)生的每一次成長，是我最大的幸福。此刻，我想說：華外——我青春，不悔的選擇!