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人物信息:李二陽,男,24歲,信息與管理科學(xué)學(xué)院2011級金融數(shù)學(xué)專業(yè)2班學(xué)生。李二陽同學(xué)來自河南漯河臨潁縣,2011年入校后,曾擔(dān)任班級生活委員,積極參加各類活動,在院里象棋比賽、迷你馬拉松比賽中都獲得過較好成績。 事件回顧:3月28日(周六)下午2:50分左右,李二陽



最遠(yuǎn)處為擎著落水兒童的李二陽,中間是落水兒童的父親,離岸邊最近的是不幸被沖走的河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院武耀宗。


  3月28日,鄭州劉江黃河大橋下,一名男童掉進(jìn)黃河。正在附近的我校信息與管理科學(xué)學(xué)院大四學(xué)生李二陽在緊急關(guān)頭,迅速跳水救人,最終把落水兒童救上岸。
  三月春光好,正是踏青時。當(dāng)日下午,李二陽與同學(xué)一塊兒到黃河灘游玩。突然,他看到河里面有一個小孩在前面漂著,后面追著一個大人。直覺告訴李二陽———小孩兒溺水了。李二陽來不及多想,就迅速掏出手機(jī)錢包,脫下鞋跳進(jìn)河里救人。
  3月的黃河水依然很冷,然而李二陽在那一刻全然忘記了冷的存在。在水里,他只感覺眼前的水很混,身上很冷,自己有可能回不到岸上了。等到浮出水面后,李二陽就一心去追小孩兒,不知道過了多長時間,游了有多遠(yuǎn)……憑借著較好的水性,李二陽終于抓到了小孩兒。
  李二陽介紹說,他曾在暑假的時候去深圳做過兩個月的救生員,對施救方法比較熟悉。當(dāng)他擎著孩子的動作做到位后就奮力地向岸邊游去,快到岸邊的時候,忽然從人群中伸出來一根竹竿,李二陽抓住竹竿順勢往岸邊靠近,在岸上人們的協(xié)助下把小孩拖上岸。
  事后,李二陽說:“跳下水之前我敬畏生命,生命很寶貴,每人都只有一次;上岸后我敬畏自然,水火無情,生命在它們面前還是太脆弱。愿每一個人都能珍愛生命,保護(hù)好自己和身邊的人?!?br>  李二陽挺身而出、英勇救人的行為彰顯了時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他的行為弘揚(yáng)了社會正氣,傳遞了正能量,展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子高尚的道德品格和嶄新的時代風(fēng)貌。他的事跡先后被中央電視臺、河南電視臺、人民日報、河南日報、京華時報、鄭州晚報、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等幾十家媒體報道,引起了社會的廣泛關(guān)注和積極反響。
  事件發(fā)生后,男童家人萬分感謝,多次表示要給予重謝,均被李二陽拒絕。
  4月9日上午,獲救兒童家長將一面印有“見義勇為 恩重如山”字樣的錦旗送到學(xué)校,交到李二陽手中。獲救兒童家長再次對李二陽的義舉表示感謝。與會領(lǐng)導(dǎo)對李二陽機(jī)智果敢、見義勇為的行為給予肯定,并號召廣大青年學(xué)子以李二陽為榜樣,學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的崇高品德,學(xué)習(xí)他救困扶危、一心向善的大愛精神。
  李二陽同學(xué)對救人事件的回顧昨天的事情真的很令人惋惜。武子(武耀宗)走了,盡管我們并不相識。從我看到他,到他沉入水中再沒出來,只有短短的幾秒鐘。同樣都是去救小孩的,我上來了,他沉下去了,我活著,他死了……3月28日下午,我們幾個同學(xué)在黃河灘燒烤。2點50分左右,岸邊的3個同學(xué)叫我過去。過去后和他們說了兩句話,只見河里面有一個小孩在前面漂著,后面追著一個大人,后來知道他是孩子的爸爸。由于我水性較好,當(dāng)時第一感覺是他們距離較遠(yuǎn),并且孩子爸游的也不快,在短時間內(nèi)不會抓到孩子,而孩子隨時有可能沉下去。黃河水很渾濁,一旦沉下去就沒有辦法了。簡單地判斷后,我就迅速掏出手機(jī)錢包,脫下鞋子,跳進(jìn)河里。當(dāng)時并沒有多想,跳下去后整個人都沒入水中,眼前的水很黃,感覺很冷,突然還有個念想———就是可能就回不去了,因為那樣的事情很多。浮出水面后就一心去追孩子,不知道過了多長時間,游了有多遠(yuǎn),可能我水性較好吧,順利地抓到了孩子。
  在岸上人們的協(xié)助下我把小孩拖上岸。我以為事情都已經(jīng)可以結(jié)束了,不想我回頭一看,發(fā)現(xiàn)水里面還有一個人,只剩下頭部在上下浮動。我以為還有一個小孩在水中(他是武子),當(dāng)時我就又要跳下去,旁邊的人怕我體力透支,攔著我不要我跳,就在這短短的三四秒后他人就都沉入水中了,我和同學(xué)沿著河岸,向下游追尋了100多米,都沒有再看到他出來。
  后來知道他是武子,在我跳下去時跟著跳下去的。當(dāng)時我的注意力都在孩子身上并且我和孩子游在最前面,不知道后面發(fā)生了什么。從下游回來的時候我很悲痛。因為如果我在上岸的時候回頭看一眼,我會游回去,可是等我看到他的時候已經(jīng)太遲了?;貋碇笪揖妥诘厣洗罂?,一條年輕的生命就這樣沒了……目擊者對救人事件的回顧我們?nèi)嗽诎哆吇仡欀形鐭镜氖拢岸栠^來聊天,忽然看到上游“游”下來兩個人,一個小孩在前,一位穿藍(lán)衣的先生在后,聽到上游有人喊“趕緊攔住,救命,有人落水了”,就幾秒的時間,那個小孩飄到了我們前邊的水域中,但是距岸邊有一段距離。一回頭的瞬間,一道白影(李二陽同學(xué))跳到了水中,隨后又有一道黑影(后來知道是武子)跳入了水中(同時上游的群眾都趕來了),短短的幾秒,二陽已經(jīng)游到了落水兒童旁邊,并迅速托著他往回游,岸上的人忙著遞樹枝、旗桿,靠近岸邊時二陽拉著旗桿游回岸邊,我們伸手依次將小孩、二陽拉上岸,二陽剛坐下聽到有人喊水里還有人,又起身沿河岸追了出去。李二陽同學(xué)微博我是生的光榮,武子死的偉大。跳下水之前我敬畏生命,生命很寶貴每人都只有一次,上岸后我敬畏自然,水火無情,生命在自然面前還是太脆弱,武子水性也許不太好吧,他本可以不跳的。李二陽同學(xué)微信武子再不會見到了。我能出來,只能說比較幸運(yùn),我是第一個抓到孩子的,所有人的焦點都在我身上,盡管我離岸最遠(yuǎn),武子離岸最近,如果那根竹竿先伸向武子,也許他就不會被沖走,如果我快要上岸時回頭看一眼,及時發(fā)現(xiàn)他,也許還能將他救回來,我以為將孩子救起是事情的結(jié)束,不想?yún)s是另一幕悲劇的開始,是我發(fā)現(xiàn)的太遲了。