抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，東北大學(xué)遷回沈陽，部分留在四川的師生，在四川省尤其是川北地方的支持下，于1946年在東北大學(xué)三臺(tái)校址上創(chuàng)建了“川北農(nóng)工學(xué)院”。不久，川北農(nóng)工學(xué)院改名為“川北大學(xué)”，遷到南充。1949年5月，南充“西山書院”院長(zhǎng)伍非百，派張靜虛代表西山書院列席川北大學(xué)董事會(huì)，成為川北大學(xué)的組成部分，不久又獨(dú)立成為私立川北文學(xué)院。解放后，川北行署正式接管了私立川北大學(xué)與私立川北文學(xué)院，并將兩校合并組成“公立川北大學(xué)”。公立川北大學(xué)“校務(wù)整理委員會(huì)”由行署教育廳長(zhǎng)賈子群、原川北行署農(nóng)業(yè)廳副廳長(zhǎng)兼川北農(nóng)工學(xué)院教務(wù)管理委員會(huì)副主任徐孝恢、川北行署委員兼川北文聯(lián)主席段可情等11人組成，賈子群為主任委員，徐孝恢、段可情為副主任委員，并將學(xué)校遷到成達(dá)中學(xué)（今南充市順慶區(qū)小西街南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院西校區(qū)）。時(shí)任川北行署主任胡耀邦高度重視私立川北大學(xué)、川北文學(xué)院的改組、合并工作，并提出了三項(xiàng)原則：第一，親密地、緊緊地團(tuán)結(jié)起來；第二，不看牌子看貨色；第三，對(duì)兩校學(xué)生同等對(duì)待，一律參加甄別考試。這一指示，有力地促進(jìn)了并校、遷校工作的順利進(jìn)行。
　　歲月遷流，川北大學(xué)幾經(jīng)演變發(fā)展，已經(jīng)分流成為今天的四川師范大學(xué)和西華師范大學(xué)。
　　日前，筆者從四川省檔案館保存的《中共川北區(qū)委宣傳卷宗》內(nèi)發(fā)現(xiàn)一封1950年元旦川北大學(xué)常務(wù)董事張靜虛、盧子鶴、賈子群、蒙文通等聯(lián)名敦聘中央人民政府公安部部長(zhǎng)羅瑞卿為川北大學(xué)名譽(yù)副董事長(zhǎng)的函[1]中有“素稔先生扶持地方教育不遺余力，值茲南充解放伊始，為紀(jì)念先生之偉業(yè)計(jì)，為本校之鞏固計(jì)，經(jīng)董事會(huì)決議除聘張瀾先生為董事長(zhǎng)及朱德先生為名譽(yù)董事長(zhǎng)外，并經(jīng)董事會(huì)一致敦請(qǐng)先生為名譽(yù)副董事長(zhǎng)”等語，從而揭開了張瀾先生與川北大學(xué)創(chuàng)建者當(dāng)年一段鮮為人知的往事。
　　川北地處山區(qū)和丘陵地帶,解放前教育事業(yè)十分落后，尤其沒有一所像模像樣的大學(xué)，附近各縣的青年求學(xué)只有遠(yuǎn)赴成渝兩地。出不起旅費(fèi)和學(xué)費(fèi)的窮苦青年只能承受失學(xué)的痛苦。地方人士在南充剛剛解放的時(shí)候就著手創(chuàng)辦全區(qū)性的綜合大學(xué)，掀起文化建設(shè)的高潮。這讓從川北大地走向中國(guó)革命大舞臺(tái)中央、一生致力于教育事業(yè)的張瀾先生聞知自然十分欣喜。盡管年高歲邁，政務(wù)纏身，仍然撥冗于1950年2月10日接連三封函復(fù)川北大學(xué)的創(chuàng)建者，對(duì)辦好川北大學(xué)作出了重要指示。茲將收入《張瀾文集》內(nèi)的原函照錄，以饗讀者。
　　其一：致伍非百等（1950年2月10日）非百及列位董事先生鈞鑒：
　　郵書敬悉。公等于川省解放之際，籌建大學(xué)，熱誠原極可佩。惟教育部之全國(guó)會(huì)議，前月方始畢事，關(guān)于高等教育，不久當(dāng)有整個(gè)計(jì)劃頒行。南充目前似不必多議更張。至董事長(zhǎng)一職，似更未宜遙領(lǐng)?，F(xiàn)政府之基本精神，即在實(shí)事求是，無其實(shí)而居其名，在曩昔容有此例，在今后則當(dāng)引為規(guī)戒也，知我者當(dāng)能體諒及之。
　　即致敬禮！
　　張瀾二月十日其二：致王兆榮[2]（1950年2月10日）兆榮老棣[3]：
　　書來極慰遠(yuǎn)念。吾川解放，地方人士第一須著力者，即在提高文化水平，勉與新政令相配合。吾棣代理川北大學(xué)校務(wù)，并已與政府取得聯(lián)系，甚善甚善。今后擘劃，度駐校代表當(dāng)有指示，所望精誠合作，頻頻接受新的理論，勉維現(xiàn)狀，徐圖發(fā)展。瀾在此，與中共首腦人物，不時(shí)往返，覺得他們最不可及者，即是謙虛、謹(jǐn)慎、勤勞、節(jié)儉數(shù)點(diǎn)。此數(shù)美德，說來仿佛老生常談，若真?zhèn)€躬身實(shí)踐，則博大精深，無微不至，并能產(chǎn)生不可思議的力量。愿吾棣臺(tái)善體此意，敬恭職事，勿見異思遷，勿舍近圖遠(yuǎn)，守定崗位，虛心學(xué)習(xí)，積而久之則信譽(yù)日隆，前途固未可量也。專此奉復(fù)。即頌幸福不盡！
　　張瀾二月十日其三：致王恩洋蒙文通（1950年2月10日）恩洋老棣文通世講同鑒接奉一月十五日郵書，誦悉種切。新政府成立后，關(guān)于文化教育政策，除在共同綱領(lǐng)第四十一條規(guī)定要民族的、科學(xué)的、大眾的三大原則外，所有詳細(xì)辦法，尚在陸續(xù)審議及計(jì)劃中。至于對(duì)新解放區(qū)之私立學(xué)校，暫取放任態(tài)度，惟就中課程與教法，如有與新民主主義不相容者，都非迅予改正不可。足下等熱心教育，極可佩慰。謂佛儒兩家，關(guān)系固有文化，亦中肯綮。鄙意儒說之可貴，系在大無畏、大慈悲、大智慧，系在救人救世。其末流之弊，趨于消極，乃至逃世遁世，則與時(shí)代精神相違。至講國(guó)學(xué)，首須識(shí)時(shí)，所有舊的話說，均須按照新的意義，重加分析。切不可效俗儒之所為，因襲故套，專事尋章摘句，流為封建殘余而不覺。當(dāng)前我們的敵人，固為帝國(guó)主義與官僚資本主義，而封建殘?jiān)?，蘊(yùn)藏內(nèi)心深處，尤為大敵。竊料隨解放軍入川，必有許多新的書籍，欲望貴校多多購置，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生虛心學(xué)習(xí)。瀾在此亦系取學(xué)習(xí)態(tài)度，蓋深知惟有學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成新的人生觀，惟有學(xué)習(xí)，才能使全國(guó)之人，燃起已將熄滅的火炬，奔向歷史的黎明。坦率奉復(fù)，即致敬禮！
　　張瀾二月十日[1]羅瑞卿部長(zhǎng)收閱此函后批轉(zhuǎn)中共川北區(qū)委宣傳部參考，保存至今。原文內(nèi)容如下：
　　瑞卿先生道鑒：
　　南充已于去歲十二月十日解放，匪幫潰不成軍，中華統(tǒng)一當(dāng)為期不遠(yuǎn)矣。人民革命幸賴先生及毛主席等賢明領(lǐng)導(dǎo)乃得順利完成，感佩奚似。年來，靜虛等為加強(qiáng)川北高等教育，發(fā)展桑梓文化，已在南充創(chuàng)設(shè)大學(xué)予青年以深造之機(jī)會(huì)。素稔先生扶持地方教育不遺余力，值茲南充解放伊始，為紀(jì)念先生之偉業(yè)計(jì)，為本校之鞏固計(jì)，經(jīng)董事會(huì)決議除聘張瀾先生為董事長(zhǎng)及朱德先生為名譽(yù)董事長(zhǎng)外，并經(jīng)董事會(huì)一致敦請(qǐng)先生為名譽(yù)副董事長(zhǎng)。全校學(xué)生亦赤誠擁戴，祈予屈就為感！專此手達(dá)，恭頌道安！常務(wù)董事張靜虛盧子鶴賈子群蒙文通李燮陽一九五○年元旦[2]王兆榮，字宏實(shí)，時(shí)任川北大學(xué)代理校長(zhǎng)[3]棣通“弟”