五一節(jié)，有的同學(xué)回家，有的同學(xué)結(jié)伴外出游玩，有的同學(xué)兼職掙錢，然而，卻有這樣一群同學(xué)，在烈日與暴雨中度過了不一樣的節(jié)日——接送老人往返，幫助老人們登記信息，提醒游人文明游玩，指導(dǎo)劃船的游客穿戴救身設(shè)備，為演出的老人們擺放好飯菜，穿上公仔服為小朋友們增添樂趣……志愿服務(wù)，辛苦并快樂！
　　5月1日—3日，我校五十名學(xué)生連續(xù)三天奔赴鹽東鎮(zhèn)千鶴灣養(yǎng)生社區(qū)，為江蘇首屆老年文化旅游節(jié)提供志愿服務(wù)。為做好該工作，在黨委副書記、副校長黃志純“安全第一、互利合作、協(xié)同育人”的指示下，學(xué)生工作處通過組織動(dòng)員、保險(xiǎn)先行、培訓(xùn)指導(dǎo)、老師帶隊(duì)，處長劉耀斌、副處長李萍實(shí)時(shí)關(guān)注，親臨現(xiàn)場，不僅保證了活動(dòng)的順利開展，也使本次活動(dòng)成為受資助學(xué)生專業(yè)實(shí)踐、意志鍛煉、交流學(xué)習(xí)、感恩社會(huì)的平臺(tái)。
　　專業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)。商學(xué)院旅游管理專業(yè)的任明雙，主動(dòng)請纓作為新校區(qū)的領(lǐng)隊(duì)，“老師，我是旅游管理專業(yè)的，帶過團(tuán)，有經(jīng)驗(yàn)，可以勝任！”自備輕便小包，向帶隊(duì)老師及時(shí)匯報(bào)情況，往返集合時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與司機(jī)師傅保持聯(lián)系，為忙于志愿服務(wù)的同學(xué)留好飯菜，與主辦方溝通為同學(xué)們爭取“福利”，忙得不亦樂乎。美術(shù)學(xué)院的周超、咼竹云在志愿服務(wù)的同時(shí)認(rèn)真觀摩書法家的作品，抓住機(jī)會(huì)虛心向書法家請教。充分的運(yùn)用此次機(jī)會(huì)豐富了專業(yè)知識(shí)，提升了實(shí)踐能力。
　　鍛煉意志的平臺(tái)。5月2號(hào)早上，瓢潑大雨，帶隊(duì)老師為志愿者人數(shù)而擔(dān)心，7：25，通榆校區(qū)領(lǐng)隊(duì)文學(xué)院張恒同學(xué)打來電話“老師，老校區(qū)13個(gè)人到齊了，我們已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?！?：45，“老師，新校區(qū)的同學(xué)到齊，可以出發(fā)了?！北仍ǔ霭l(fā)時(shí)間早五分鐘！連司機(jī)都忍不住點(diǎn)贊！風(fēng)雨無阻，惡劣的天氣
沒有成為阻礙志愿者們的絆腳石，反而讓大家感受到了志愿服務(wù)的意義與價(jià)值。
　　交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。志愿者中有優(yōu)秀的大四畢業(yè)生，有尚未對大學(xué)四年做規(guī)劃的大一新生，還有來自云南貴州的少數(shù)民族同學(xué)，“學(xué)長學(xué)姐，你們是工作還是考研啦？”“提前進(jìn)崗是什么意思，要辦什么手續(xù)？”“學(xué)校學(xué)的知識(shí)工作時(shí)能用到嗎？”志愿服務(wù)之余大家主動(dòng)交流起來，來自經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院的莫宸屏隨身帶著專業(yè)書籍，有空時(shí)隨時(shí)翻看，這個(gè)在司法考試中全校第一、研究生考試中以總成績第二名的成績考上華東政法大學(xué)的學(xué)長用自己的行動(dòng)給學(xué)弟學(xué)妹們上了一課——越努力，越幸運(yùn)！
　　回報(bào)社會(huì)的平臺(tái)。本次志愿服務(wù)活動(dòng)受李鳳祥助學(xué)扶困基金會(huì)委托，我校和鹽城工學(xué)院聯(lián)合承辦，作為對社會(huì)贊助商家的感謝與支持，我校組織李鳳祥獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者、伯藜助學(xué)金獲得者、校勤工助學(xué)管理中心及部分受資助的留校同學(xué)參加，其中獲得李鳳祥獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)大多數(shù)是畢業(yè)生，他們克服種種困難，趕回學(xué)校參加活動(dòng)，社會(huì)學(xué)院的張婷婷5月2號(hào)要考試，接到通知后主動(dòng)表態(tài)“我去，2號(hào)考試只需要半天，我獲得過對方資助，理應(yīng)回報(bào)！”細(xì)致耐心地完成分配的工作，以實(shí)際行動(dòng)彰顯了良好的感恩意識(shí)。
　　我校資助管理中心在新資助政策實(shí)施后，面對高校資助工作的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，踐行以發(fā)展型為導(dǎo)向的資助理念，在經(jīng)濟(jì)資助的同時(shí)通過座談會(huì)、社團(tuán)管理、志愿服務(wù)、主題教育、學(xué)生刊物編印、項(xiàng)目管理等方式強(qiáng)化對學(xué)生的感恩意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極拓展我校資助工作的育人功能，取得了顯著的成績。