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勞動凝聚智慧 奉獻創(chuàng)造夢想我校獲評“五一”國際勞動節(jié)北京市模范集體和先進工作者簡介



馬克思主義學院集體合影










  今年“五一”國際勞動節(jié)前夕,北京市慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨表彰勞動模范和先進工作者大會舉行。我校馬克思主義學院被評為北京市模范集體,航天航空學院教授李路明,醫(yī)學院教授顏寧,第二附屬醫(yī)院副院長張玉琪,清華附中校長助理、教學管理中心主任尹粉玉被評為北京市先進工作者。本報特刊登獲獎模范集體和先進工作者的介紹,以期與廣大師生分享他們的經(jīng)歷,進一步思考和理解勞動的含義,凝聚智慧,腳踏實地,為學校的建設(shè)和發(fā)展作出更大貢獻?!幷?br>北京市模范集體
馬克思主義學院:和諧向上,勇于探索
在教學探索中,清華大學馬克思主義學院率先提出思想政治理論課研究型教學理念,實施以學好為導向的思想政治理論課因材施教的教學新模式,結(jié)合學生專業(yè)特點、思想特點、語言和興趣特點進行教學,突破了以教為導向的思想政治理論課教學模式。學院在全國首推思想政治理論課慕課課程,實施線上和線下結(jié)合的混合式教學模式。學院擁有本學科最多的國家級精品課及國家級教學成果獎。
  學院進一步凝煉學科方向,整合教師隊伍,以重大理論和實踐問題作為研究主攻方向,積極參與中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,承擔近10項國家重大基金項目,出版了一系列有較大影響的著作,多項研究成果獲教育部人文社會科學優(yōu)秀成果獎和北京市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。在最新一輪的全國學科評估中,學院名列全國馬克思主義理論學科第二名。
  學院教師充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,參加中央和地方各級黨的理論宣講團,參與中宣部組織的多種學習讀本的撰寫。
  學院對口支援青海大學等高校的馬克思主義學院建設(shè),并在每年舉辦多期地方干部培訓班,提升干部的馬克思主義理論素養(yǎng)。北京市教育工委在學院建立了北京市高校思想政治理論課骨干教師研修基地,探索出高校思想政治理論課骨干教師培養(yǎng)的新模式。
  通過引進和培養(yǎng),馬克思主義學院已建立起一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻的教師隊伍。學院高度重視團隊建設(shè),通過集體備課、集中教學研討會、合作課題攻關(guān)以及社會實踐等活動,形成了和諧積極向上的學院文化。
北京市先進工作者
李路明:做腦起搏器的領(lǐng)跑者
李路明是清華大學航天航空學院教授、長江學者、杰出青年基金獲得者。2014年獲得北京市“領(lǐng)軍人才”稱號,清華7個校級團隊之一帶頭人,神經(jīng)調(diào)控技術(shù)國家工程實驗室主任。
  10多年來,李路明帶領(lǐng)的團隊圍繞國家載人航天重大工程的需求,參與構(gòu)建航天環(huán)境下圍繞“人”的安全服務(wù)的醫(yī)學監(jiān)督與醫(yī)學保障學科體系框架,成功研制神經(jīng)肌肉刺激儀等多個儀器設(shè)備,并裝備了“神舟”系列飛船,其中航天員質(zhì)量測量儀應(yīng)用于2013年“神舟十號”太空教學授課。
  同時,李路明將載人航天高技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)療器械領(lǐng)域,開拓了神經(jīng)調(diào)控工程研究領(lǐng)域。經(jīng)過10多年的努力,成功研制出治療帕金森病的腦起搏器和可充電腦起搏器,并獲得了產(chǎn)品注冊證,目前已在全國近50家醫(yī)院應(yīng)用,為700余名患者植入了腦起搏器。成功研制的迷走神經(jīng)刺激器也已完成臨床試驗,進入隨訪階段,后續(xù)將陸續(xù)與國內(nèi)臨床專家開展治療戒毒、老年癡呆等領(lǐng)域的研究。
  目前,李路明帶領(lǐng)團隊已系統(tǒng)采集大量臨床數(shù)據(jù),研究刺激參數(shù)和臨床癥狀的關(guān)聯(lián)性,建立了一套能在刺激的同時,采集大腦電生理信號的系統(tǒng)。這套系統(tǒng)可以很快用于戒毒和老年癡呆的研究,同時還可作為無線腦機接口的平臺為殘疾人服務(wù)。
  李路明的腦起搏器研究于2009年入選“中關(guān)村自主創(chuàng)新六個重大科技成果”。2010年,該成果作為國家“十一五”支撐計劃社會發(fā)展領(lǐng)域十大科技成果參加“十一五”重大科技成就展。2012年,腦起搏器研究入選當年“中國高校十大科技進展”。
顏寧:永不停止的科研夢想
顏寧為清華大學醫(yī)學院教授,杰出青年基金獲得者。2000年獲清華大學生物系學士學位,并獲“優(yōu)良畢業(yè)生”稱號。2004年于美國普林斯頓大學分子生物學系獲博士學位,在此期間從事細胞凋亡分子機理研究。博士后階段從事膜整合蛋白酶的結(jié)構(gòu)研究。2007年受聘清華大學醫(yī)學院,主要致力于重要膜蛋白及植物脫落酸受體信號通路的結(jié)構(gòu)與功能機理研究,目前已承擔和參與多項國家自然科學基金委項目及兩項科技部重大科學計劃項目。
  在清華工作期間,顏寧已發(fā)表學術(shù)論文32篇,其中自2009年至今以通訊作者在《自然》、《科學》、《細胞》發(fā)表學術(shù)論文10篇。2005年獲得Science/AAAS和GEHealthcare“青年科學家獎”(北美地區(qū)),2011年獲得“中國優(yōu)秀青年科技工作者”,2012年獲得美國HHMI首屆國際青年科學家獎及“談家楨生命科學創(chuàng)新獎”,2014年獲中國青年五四獎?wù)?、何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎、長江學者特聘教授。2015年,顏寧因在跨膜物質(zhì)運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)生物學領(lǐng)域所作出的一系列杰出工作,被國際蛋白學會授予2015年“青年科學家獎”。
張玉琪:腳踏實地,攀登科研高峰
張玉琪為清華大學玉泉醫(yī)院副院長、教授、主任醫(yī)師。經(jīng)過20余年的努力,張玉琪共手術(shù)治療兒童顱咽管瘤300余例(世界數(shù)量最多),全切除率95%以上,手術(shù)死亡率1%,術(shù)后病兒5年生存率為70%,達到了國際先進水平。率先在國內(nèi)成功實施后顱窩手術(shù)后硬腦膜縫合并骨瓣復位術(shù),徹底改變了傳統(tǒng)硬腦膜不能縫合及去除骨瓣的手術(shù)方法。
  張玉琪在國際上首次提出“雌激素治療腦缺血時對不同性別的影響”問題,并成功進行了動物實驗,此項研究的文章在國際多個學術(shù)期刊發(fā)表。目前共發(fā)表學術(shù)論文170余篇,是《中華神經(jīng)外科雜志》創(chuàng)刊30年來發(fā)表論文最多的中國神經(jīng)外科醫(yī)師。編寫出版學術(shù)專著23部,其中副主編3部。獲得省部級學術(shù)獎勵10項。創(chuàng)建“中國醫(yī)師協(xié)會神經(jīng)外科醫(yī)師分會”,并任總干事,創(chuàng)建“中國小兒神經(jīng)外科專家委員會”,任首屆主任委員。負責制定衛(wèi)生部神經(jīng)外科??漆t(yī)師/培訓基地的標準。依托清華大學,張玉琪還創(chuàng)辦了國際首個英文臨床轉(zhuǎn)化神經(jīng)科學雜志《TranslationalNeuroscienceandClinic》,任副總編輯。
  張玉琪曾作為北京市第五批援藏醫(yī)療隊隊長,曾到海拔最高的那曲地區(qū)工作,是歷年援藏人員中學歷最高和留學回國的專家。
尹粉玉:愛與責任是工作的靈魂
尹粉玉是清華大學附屬中學教學管理中心主任、校長助理、高三數(shù)學教師。在29年的教學生涯中,尹粉玉一直從事一線教學工作。她認為,愛與責任是工作的靈魂,作為特級教師,尹粉玉憑借扎實的專業(yè)水平,取得了一系列優(yōu)秀的教學成果。
  多年來,尹粉玉形成了“情感教學法”的教學特色,探索“教師引導與學生自主探索交流有機結(jié)合”的課堂模式,并時常鼓勵學生“帶著問題學進去,帶著感悟?qū)W出來”。
  尹粉玉為“海淀區(qū)高中工作專家指導組”成員,多次參與高考閱卷,撰寫高考試題評價報告;參與“北京市普通高中自主課程實驗項目”以及“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”、“中學數(shù)學教學方式研究”等課題,并有專著及論文發(fā)表在國家、省、市級刊物上。
  自2010年擔任高三辦公室主任以來,尹粉玉以“做最好的自己”為定位,全面開展教學和育人工作,提倡有“痕跡”的教育,進行有“情”的教育,有“志”的教育。自2012年擔任教學管理中心主任以來,尹粉玉將“精細、特色、創(chuàng)新”作為其教學管理工作的生命線,帶領(lǐng)教師團隊不斷落實完善清華附中的特色課程體系建設(shè)。