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當(dāng)傳統(tǒng)藝術(shù)遇上當(dāng)代大學(xué)生









  漫步校園,當(dāng)惟妙惟肖的剪紙作品引得路人駐足觀看之時(shí),當(dāng)我們?yōu)橘p心悅目的“金秋書(shū)畫(huà)展”贊不絕口之時(shí),當(dāng)原汁原味的京劇使得大禮堂中掌聲不斷之時(shí)……傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力也被展現(xiàn)得淋漓盡致。那么傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代大學(xué)生中的存在如何?本期學(xué)生記者帶你走進(jìn)學(xué)生群體去探尋現(xiàn)狀。關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)你怎么看傳統(tǒng)藝術(shù)包括繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、戲曲、園林、建筑、雕塑、工藝美術(shù)、傳統(tǒng)美食等等,都有幾千年的積累,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。但談起傳統(tǒng)藝術(shù),大多數(shù)的同學(xué)卻只能簡(jiǎn)單地說(shuō)上幾句,對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)的內(nèi)涵以及具體的內(nèi)容都不怎么了解。
  同學(xué)們對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)的態(tài)度也是大相徑庭,各持己見(jiàn)。
  “我對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)是比較尊重的,它比較有內(nèi)涵和底蘊(yùn),學(xué)習(xí)這些,可以豐富我們的大學(xué)生活,陶冶我們的情操,提升我們的氣質(zhì),安撫我們浮躁的心,而且掌握一門(mén)技藝也會(huì)覺(jué)得很驕傲?!闭诰毩?xí)葫蘆絲的林學(xué)院2014級(jí)環(huán)境工程1班的董亞茹對(duì)記者說(shuō)。
  牧醫(yī)工程學(xué)院2014級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)1班的史迎迎則認(rèn)為:“它確實(shí)是流傳下來(lái)的一種優(yōu)良傳統(tǒng),但離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn),在以后工作中用處也不大?!?br>  農(nóng)學(xué)院作物栽培專業(yè)退休教授崔金梅對(duì)此做出了客觀的評(píng)價(jià):“事物總是要發(fā)展的,因此,這些傳統(tǒng)藝術(shù)便顯得比較落后,不再被當(dāng)代人所熱愛(ài)。但是,它現(xiàn)在不被喜歡,不能說(shuō)它一直都不受歡迎,在某個(gè)歷史階段,它還是先進(jìn)的,起到過(guò)很大的作用。社會(huì)總是要前進(jìn)的,新代替舊,這很正常,但是舊的東西是不能丟的,它是多年來(lái)老一輩傳承下來(lái)的,它能夠傳承就一定有好的地方,相比那些已經(jīng)被丟掉的,現(xiàn)在這些保留下來(lái)的還是有很大優(yōu)越性的。”是什么讓我們冷漠了傳統(tǒng)藝術(shù)提起傳統(tǒng)藝術(shù)帶來(lái)的益處,我校絲竹苑協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人王嘉煬頗有感觸。他告訴記者:“在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)中我們得到的是耐心,交到的是志同道合的朋友。能夠突破過(guò)去固有的自己,又多學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的技能,使自己更有信心,更對(duì)自己的未來(lái)充滿了積極樂(lè)觀的態(tài)度。在每一次的訓(xùn)練中每學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作一個(gè)音符就會(huì)覺(jué)得很滿足?!?br>  據(jù)記者了解,大多數(shù)的同學(xué)也都認(rèn)為傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)陶冶情操和提升自身人文素養(yǎng)有著極大的幫助。
  既然大多數(shù)同學(xué)都不否認(rèn)傳統(tǒng)藝術(shù)帶來(lái)的好處,那么同學(xué)們?yōu)槭裁礇](méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí)和進(jìn)一步了解傳統(tǒng)藝術(shù)呢?
  牧醫(yī)工程學(xué)院2014級(jí)藥物制劑2班的牛香香說(shuō):“這些傳統(tǒng)藝術(shù)都伴隨著人類存在很久了,古人曾說(shuō)過(guò)‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于培養(yǎng)氣質(zhì)還是挺好的。但由于中西方文化聯(lián)系過(guò)多,導(dǎo)致現(xiàn)代人過(guò)于浮躁和急功近利,沒(méi)耐心也沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)。”
  牧醫(yī)工程學(xué)院2013級(jí)水產(chǎn)1班蔡曉芳則表示有興趣,但是沒(méi)時(shí)間。她說(shuō):“現(xiàn)在聊天工具的快捷就更體現(xiàn)出像書(shū)法這種傳統(tǒng)藝術(shù)的耗時(shí)。人心浮躁,喜歡速成,而且變得越來(lái)越懶,不想主動(dòng)去追求一樣?xùn)|西,需要被督促?!?br>  當(dāng)被問(wèn)及今年剪紙協(xié)會(huì)招新冷清原因時(shí),會(huì)長(zhǎng)李春喜說(shuō):“剪紙是一門(mén)對(duì)技術(shù)和耐心都要求很高的技藝,很多同學(xué)都覺(jué)得太難,而且現(xiàn)在大的社會(huì)氛圍也不太好?!?br>  林學(xué)院團(tuán)委老師焦帥則認(rèn)為現(xiàn)在傳統(tǒng)藝術(shù)不受關(guān)注的有一定客觀原因,因?yàn)樗鼈兣c現(xiàn)代科技相比很難吸引人。“我們學(xué)校有百分之七八十的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,并不了解這些所謂的傳統(tǒng)藝術(shù),并且對(duì)于自己想要的東西并無(wú)概念。還有就是環(huán)境問(wèn)題。周圍沒(méi)有人去學(xué)習(xí),現(xiàn)在的大學(xué)生很少有其它方面的興趣培養(yǎng)。另一方面,來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)來(lái)到大學(xué)后會(huì)對(duì)城市有一種恐懼感和陌生感,生活條件也不允許他們用多余金錢去發(fā)展他們喜歡的東西?,F(xiàn)在校園里關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)的社團(tuán)很多,但是不夠精,人少,活動(dòng)少,響應(yīng)少?!?br>  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),興趣是最好的老師雖然學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)的同學(xué)不多,但是仍有不少同學(xué)對(duì)此情有獨(dú)鐘,那么他們又是如何突破難關(guān),始終如一的呢?
  我校興農(nóng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊盛林在談到自己學(xué)習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“一開(kāi)始是被同學(xué)介紹進(jìn)社團(tuán)的。開(kāi)始練時(shí),覺(jué)得挺有新意,可是后來(lái)就覺(jué)得有些枯燥,就放下了一段時(shí)間,但是因?yàn)榇_實(shí)有興趣,就又會(huì)接著練,看著自己的進(jìn)步就會(huì)有一種成就感。”
  我校剪紙協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李春喜說(shuō):“在進(jìn)大學(xué)之前就比較喜歡剪紙藝術(shù),進(jìn)大學(xué)后聽(tīng)說(shuō)有剪紙協(xié)會(huì),我想都沒(méi)想就加入了。其實(shí)在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,比如說(shuō)學(xué)習(xí)剪魚(yú)的時(shí)候,細(xì)小的地方很容易剪斷,一個(gè)作品就毀了。所以也會(huì)因此而半途而廢,后來(lái)因?yàn)樽约捍_實(shí)很喜歡剪紙,在上任會(huì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下就又重新拾了起來(lái)。”
  誠(chéng)然,興趣是他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)的不竭動(dòng)力,然而興趣的缺失最終會(huì)導(dǎo)致前功盡棄。
  “的確有很多人有嘗試去學(xué)習(xí),但更多的人則對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)缺失了興趣。因?yàn)楝F(xiàn)代電子文化的沖擊以及各種快餐式效應(yīng),學(xué)生已經(jīng)很難靜下心來(lái)去努力做好一件事情了?!蹦玲t(yī)學(xué)院2012級(jí)藥制1班的魏鳳靈表示了對(duì)此的擔(dān)憂。
  如何提高大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情既然興趣是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)最好的老師,那么怎樣提高我校學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情就顯得尤為重要了。
  對(duì)此,林學(xué)院2014級(jí)林學(xué)1班崔露說(shuō):“傳統(tǒng)藝術(shù)比較高雅,性格有時(shí)也會(huì)決定興趣,但還是要先了解,然后感受它的魅力,才能提起對(duì)它的興趣。學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)的知識(shí)講座,讓同學(xué)們更加了解這些傳統(tǒng)藝術(shù)。我認(rèn)為用空余時(shí)間吹葫蘆絲相比于沉浸在電子產(chǎn)品的生活里更有意義。”
  在農(nóng)大社區(qū)里,一位退休老教師在談起書(shū)法繪畫(huà)時(shí)顯得“十分興奮”,他拉著記者參觀了老教師們的書(shū)法繪畫(huà)作品展?!斑@些都是我們這里的老教師們創(chuàng)作的,為了促進(jìn)水平的提高,這些作品都是一周一換的。”這位老教師告訴記者。
  這里負(fù)責(zé)組織和教授書(shū)法繪畫(huà)的退休教師向慶祥對(duì)記者說(shuō):“學(xué)校應(yīng)該在大學(xué)生生活中多穿插一些學(xué)習(xí)和展示傳統(tǒng)文化的活動(dòng),這不僅能使學(xué)生的生活更豐富多彩,也能潛移默化地影響大學(xué)生對(duì)此的興趣。大學(xué)生作為新一代的社會(huì)成員也應(yīng)該繼續(xù)傳承傳統(tǒng)藝術(shù),這是大學(xué)生應(yīng)有的一種素養(yǎng),大學(xué)生也應(yīng)該發(fā)展相應(yīng)的興趣。”
  食品學(xué)院黨委副書(shū)記孫淑娥也表達(dá)了類似的觀點(diǎn),她說(shuō)“興趣是最好的老師,我們不能強(qiáng)求所有的同學(xué)都充滿激情地去學(xué)習(xí)。但是,我們可以引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)チ私鈧鹘y(tǒng)藝術(shù)、認(rèn)可傳統(tǒng)藝術(shù)、熟悉傳統(tǒng)藝術(shù)、熱愛(ài)傳統(tǒng)藝術(shù),但這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一蹴而就的事情。”傳統(tǒng)藝術(shù)PK當(dāng)代藝術(shù)相比于傳統(tǒng)藝術(shù),當(dāng)代藝術(shù)也正以一種迅猛的勢(shì)頭發(fā)展著,而且當(dāng)代藝術(shù)在青少年中顯得特別受歡迎,那么傳統(tǒng)藝術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)到底哪家強(qiáng)呢?
  我校街舞社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)李夢(mèng)恬表示其實(shí)相對(duì)而言內(nèi)心還是比較喜歡我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。她說(shuō):“那是另一種別樣的美,容易讓人陶醉。而且身邊內(nèi)心喜歡傳統(tǒng)藝術(shù)的人真的很多很多,但很多人已經(jīng)在這快捷的時(shí)代里選擇了放棄。時(shí)代在進(jìn)步,適合于古代的藝術(shù),可能不再適合于今天。”
  我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)組的負(fù)責(zé)人崔佳穎說(shuō):“就身邊的人來(lái)說(shuō),大部分還是喜歡當(dāng)代藝術(shù)的,也許是因?yàn)槟挲g和閱歷吧。他們對(duì)待當(dāng)代藝術(shù)比較喜歡,愿意花時(shí)間精力去學(xué),而對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)喜歡是有的,但下功夫去學(xué)的人還是很少。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的需要更多的是基礎(chǔ),所以一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)代聲樂(lè)可能更適合他們。”
  對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn),輪滑社上任負(fù)責(zé)人張浩說(shuō):“當(dāng)代藝術(shù)符合潮流發(fā)展但也體現(xiàn)了現(xiàn)下社會(huì)浮躁的特點(diǎn),傳統(tǒng)藝術(shù)古典優(yōu)雅但不太符合當(dāng)今潮流,前者可以豐富大學(xué)生活,讓大學(xué)生緊隨潮流時(shí)尚,后者可以修身養(yǎng)性,陶冶情操。”
  崔佳穎認(rèn)為,傳統(tǒng)藝術(shù)也是非常有魅力的,但比較含蓄,給人比較悠長(zhǎng)的感覺(jué),這些可能不太符合當(dāng)代人追求時(shí)尚的特點(diǎn)。珠聯(lián)璧合相得益彰誠(chéng)然,傳統(tǒng)藝術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)之間因時(shí)空的差距而不可避免的存在著沖突,但是這些沖突并非不可調(diào)和,而兩者的結(jié)合卻恰能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相輔相成。
  大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的成員王夢(mèng)芳說(shuō):“傳統(tǒng)藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)就是體現(xiàn)在它的美麗,傳統(tǒng)藝術(shù)的劣處卻也正好是它的美麗,因?yàn)楹苌儆腥嗽敢庹娴某两渲新w味它的美麗。當(dāng)代藝術(shù)的表演性強(qiáng),且伴隨著大量的體力鍛煉,在每日的學(xué)習(xí)后可以得到適當(dāng)放松。所以,在當(dāng)代藝術(shù)中融入傳統(tǒng)元素,在現(xiàn)代武術(shù)中融入菊茶書(shū)法文化,這是最具震撼人心也是最完美的表演。在輪滑中融入舞蹈,這是一場(chǎng)多么震撼的畫(huà)面。”
  相關(guān)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人也都表示傳統(tǒng)藝術(shù)與當(dāng)代藝術(shù)的確可以相互結(jié)合,這也是他們正在考慮的一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目。
  張浩說(shuō):“現(xiàn)在的輪滑比賽中越來(lái)越重視藝術(shù)分,也涉及到傳統(tǒng)藝術(shù),所以我們也正在積極進(jìn)行這方面的培訓(xùn),將輪滑與傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)合來(lái)表演,爭(zhēng)取創(chuàng)造出更好的藝術(shù)效果?!?br>  崔佳穎也對(duì)記者說(shuō):“我也曾想過(guò)把傳統(tǒng)唱法與現(xiàn)代唱法結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練,兩者并不沖突,當(dāng)代藝術(shù)有些也是在傳統(tǒng)藝術(shù)上改編過(guò)來(lái)的,兩者相輔相成才是未來(lái)的趨勢(shì),以后會(huì)盡量將兩者結(jié)合?!?br>  大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈組的李君也表示了相同的看法:“流行舞的動(dòng)作比較有力度,效果比較酷炫。而傳統(tǒng)舞蹈是比較柔美的,能展現(xiàn)人體的美,而且比較有內(nèi)涵。兩者都沒(méi)有什么缺點(diǎn),是不沖突的,可以相互結(jié)合在一個(gè)舞蹈中體現(xiàn)出來(lái),舞蹈不分家,可以相互促進(jìn)?!?