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答考生問



  1.如何在填報志愿中科學合理地利用分數(shù)?
  答:考生要結合學校的專業(yè)優(yōu)勢、參照專業(yè)的往年分數(shù)、定位自己的興趣特長,科學合理地利用分數(shù),兼顧院校和專業(yè)志愿。在志愿填報時,要留有一定余量的專業(yè)選擇分,從而為選擇適合自己的專業(yè)留有空間。否則,因分數(shù)優(yōu)勢不明顯,在院校的平行志愿錄取中,會增加進檔后被退檔的風險;在專業(yè)的級差分錄取中,會增加錄取到靠后專業(yè)志愿甚至是服從志愿的風險。
  就南工來說,學校招生的50多個理科專業(yè)中,建筑學、電氣工程及其自動化、土木工程等熱門專業(yè)在省一本線上20分左右;過程裝備與控制工程、機械工程、通信工程、自動化、電子信息工程等品牌特色專業(yè)在省一本線上15分左右;化學工程與工藝、生物工程、材料科學與工程、交通工程、風景園林、光電信息科學與工程等品牌特色專業(yè)在省一本線上10分左右。10多個文科專業(yè)中,會計學、金融學等專業(yè)在省一本線上15分左右;英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理等專業(yè)在在省一本線上10分左右。其他的專業(yè)分數(shù)會相對低一些。
  2.南工的專業(yè)設置和優(yōu)勢專業(yè)情況?
  答:學?,F(xiàn)有本科專業(yè)83個,其中國家級特色專業(yè)建設點12個,教育部專業(yè)綜合改革試點2個,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)7個,省品牌特色專業(yè)18個,江蘇省重點專業(yè)類12個(涵蓋30個專業(yè))。生工、化工、材料、機械、建筑、土木、電子信息、能源安全等專業(yè)均是優(yōu)勢特色專業(yè),經(jīng)濟、管理、法學和語言等學科發(fā)展迅猛,絕大部分專業(yè)均有碩士點和博士點。
  3.南工在優(yōu)秀生培養(yǎng)方面有哪些政策?
  答:學校對優(yōu)秀考生進行特殊培養(yǎng),在設置高額“新生雛鷹獎學金”的同時,設立全國首個“2011學院”,探索重構中國優(yōu)秀本科教育模式,集聚全校最優(yōu)質的教學資源,實行“本、碩、博”連讀機制,培養(yǎng)卓越科技人才:1至3學期進行通識教育,實行小班化教學,著力強化數(shù)、理、化、英語等基礎課程的學習;第4學期起依據(jù)學生的專業(yè)興趣,自主選擇化學工程與工藝、材料科學與工程、生物工程、光電信息科學與工程等4個核心專業(yè)之一,強化專業(yè)課程學習、人文素養(yǎng)拓展和管理才能培養(yǎng)。
  4.考生進校后的二次專業(yè)選擇情況?
  答:專業(yè)調(diào)整:學校根據(jù)管理辦法和依據(jù)專業(yè)教學情況制定的轉專業(yè)接收方案,允許部分入校一年且學業(yè)優(yōu)秀、特長突出的學生在通過考核后轉入新專業(yè)學習。
  專業(yè)輔修:為鼓勵學生跨學科門類學習,學校面向本校大一以上學生開設工程管理、計算機科學與技術、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、市場營銷、知識產(chǎn)權管理、英語、法學等輔修專業(yè)。學生修讀課程成績及學分計入成績單。
  專業(yè)雙學位:為培養(yǎng)復合型人才,學校面向本校大一以上學生開設工程管理、計算機科學與技術、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、市場營銷、知識產(chǎn)權管理、英語、法學等雙學位專業(yè)。學生獲得本專業(yè)學位,同時修滿雙學位專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的學分(含畢業(yè)論文或設計)可獲得我校雙學位證書。
  5.南工的國際交流合作項目情況?
  答:學校堅持“綜合性、研究型、全球化”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極爭取國家教育部與江蘇省教育廳的政策支持,推動與海外高校的合作,開展多種形式的國際教育合作項目及交流活動,建設多元的校園環(huán)境,營造國際化的學習氛圍,打造國際化的成長平臺。
  目前我校經(jīng)教育部批準的中外合作辦學本科項目達到6個,在讀的中外合作辦學項目學生近1000人,每年通過項目出國留學的學生達到100人以上。學校是國家留學基金管理委員會“優(yōu)秀本科生國際交流項目”派遣高校,與海外60余所高校簽訂了合作交流協(xié)議,每年選派優(yōu)秀在校生赴海外合作高校留學交流,并接收來自德國、荷蘭、丹麥、韓國、日本等國的學生前來留學。同時,學校通過多形式、多渠道組織學生暑期參加赴美工作旅游項目、領導力培訓項目、海外名校夏令營活動以及英美名校海外學習計劃、專業(yè)實習等游學項目。
  6.南工2015年綜合評價招生等特殊類型招生情況?
  答:學校結合辦學特色和學科培養(yǎng)的需要,精心選拔培養(yǎng)素質優(yōu)秀、才能突出、潛力巨大的創(chuàng)新型拔尖人才。面向江蘇省本一批次進行綜合評價錄取招生,面向江蘇、浙江、安徽、江西、廣西、貴州、遼寧、湖北、福建進行藝術類招生,面向全國進行高水平運動員(棒壘球、田徑、籃球)招生,報考考生要符合專項招生簡章的要求。
  7.南工2015年對江蘇考生的招生政策情況?
  答:選測等級:本一(含自主招生):BB、中外合作辦學:BC。
  體檢要求:學校遵照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行,以學生的分數(shù)和志愿為依據(jù)進行錄取,其中建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃和風景園林專業(yè)色盲和色弱考生不宜報考,藝術類專業(yè)色盲和色弱考生限報。
  外語要求:學校在招生中對考生的外語情況無特殊要求,各專業(yè)(語言類專業(yè)除外)入學后外語教學均為英語必修課。
  同分比較:理科考生按數(shù)學(含附加分)、外語兩門科目總分排序,兩門總分也相同則按數(shù)學分(含附加分)排序;文科考生按語文(含附加分)、外語兩門科目總分排序,兩門總分也相同則按語文分(含附加分)排序。
  等級級差:學校在考生投擋分的基礎上加上等級級差分后進行排序,選測一達A+或A,分別加上3分、2分;選測二達A+或A,分別加2分、1分。
  專業(yè)級差:學校為平衡好考生的分數(shù)和志愿,設定級差值最大不超過5分,一般在1-3分之間,原則上在1-3專業(yè)志愿。
  專業(yè)調(diào)劑:學校將根據(jù)專業(yè)對身體和選科等要求,同時結合考生單科成績和專業(yè)志愿來調(diào)劑。
  8.南工以往的生源分數(shù)和排名情況?
  答:考生報考時可以參照學校近兩年學校投檔線和省控線的分差來選擇院校志愿,參照各專業(yè)的分數(shù)和計劃情況來選擇專業(yè)志愿。要結合投檔原則,合理分析院校地域、招生市場熱門專業(yè)、就業(yè)市場熱門專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)等對分數(shù)的影響。按照江蘇往年的生源情況,本一理科排名在3.7萬左右,本一文科排名在1萬左右。2015年我校在江蘇省增加大量計劃,將極大提高錄取率。
  9.考生如何填報院校平行志愿?
  答:考生要對平行志愿的投檔原則有基本了解,以江蘇為例:江蘇省文理類平行志愿的投檔原則是“依據(jù)文理、滿足等級、按分排序、遵循志愿”,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校??忌鶤志愿要“沖一沖”:沖一下往年校線比自己分數(shù)略高的院校;B志愿要“穩(wěn)一穩(wěn)”:報考往年校線在自己分數(shù)左右的院校;C志愿要“保一保”:報考往年校線比自己分數(shù)低的高校。
  10.考生如何選擇報考專業(yè)?
  答:好專業(yè)參考:“好專業(yè)”不是分數(shù)高、報考多的專業(yè),也不是大力推薦、一致認可的專業(yè),而是優(yōu)勢特色專業(yè)。要參考辦學淵源、師資力量、杰出校友和自己興趣特長及所考分數(shù)等要素進行綜合考量。
  碩博點參考:專業(yè)師資力量和培養(yǎng)平臺等具有優(yōu)勢,提高后期繼續(xù)研究深造的幾率,還有保送研究生的機會。
  就業(yè)率參考:注重本科的鍛煉和培養(yǎng),熱門和冷門專業(yè)會隨著市場需求的變化而變化。總的來說學校的歷史背景、學科優(yōu)勢和杰出校友等都會成為就業(yè)的加分因素。
  興趣點參考:分數(shù)會因為志愿填報人數(shù)而“水漲船高”,不能一味求穩(wěn),也不能完全冒進,要注重所選專業(yè)是否適合自己。專業(yè)要求和自己興趣特長的關系直接影響后期發(fā)展。
  11.南工的招生咨詢方式?
  答:電話:025-58139090、83587711、83239859網(wǎng)址:http://zhaosheng.njtech.edu.cn郵箱:zhaosheng@njtech.edu.cn微博:http://weibo.com/njutzb人人:http://page.renren.com/601608550校內(nèi)咨詢會:6月26日(周五)上午8:30—11:30,丁家橋教學區(qū)(新模范馬路5號)科技創(chuàng)新大樓一樓大廳。同時參加江蘇省招就中心、江蘇省地市招辦和外省招辦等組織的高考咨詢會。
  中學宣傳:學校在6月志愿填報期間派出招生宣傳小組分赴省內(nèi)外的重點中學開展招生咨詢。