電子報(bào)
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夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 立足行業(yè)前沿 強(qiáng)化交流合作 提升服務(wù)社會(huì)水平服裝學(xué)院



  ▲2015年服裝·首飾·妝扮畢業(yè)展演后校領(lǐng)導(dǎo)與服裝學(xué)院師生合影


▲服裝學(xué)院中美合作交流項(xiàng)目代表團(tuán)赴拉塞爾學(xué)院交流


▲跨專(zhuān)業(yè)課程合作


  ▲服裝學(xué)院服裝表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生在“2013新絲路中國(guó)模特大賽山東賽區(qū)總決賽”中取得了優(yōu)異成績(jī)


  ▲服裝學(xué)院舞蹈專(zhuān)業(yè)學(xué)生在山東省第十屆青少年舞蹈大賽中喜獲佳績(jī)


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  表
  演
  專(zhuān)
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  大賽決賽中喜獲佳績(jī)


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  第
  十屆全國(guó)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上


蕁劉慶海老師十二屆全國(guó)美展入選作品《鳥(niǎo)語(yǔ)》


  蕁2012陶嘉威獲“絲曼”中國(guó)針織時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)


  ▲2013胡月婷獲第一屆帽仕匯杯國(guó)際帽飾設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)


  服裝學(xué)院作為山東工藝美術(shù)學(xué)院的二級(jí)學(xué)院之一,與其他學(xué)院相比,有著自己鮮明的特色。學(xué)院所設(shè)的服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、表演(服裝表演)、舞蹈表演四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,不僅實(shí)用性強(qiáng),而且前沿性、時(shí)尚性突出。這些專(zhuān)業(yè)特征,對(duì)我們?cè)诮虒W(xué)管理、教學(xué)研究、對(duì)外交流、服務(wù)社會(huì)、學(xué)生就業(yè)等方面的工作提出了較高的要求。近年來(lái),學(xué)院依托山東省“十二五”特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、藝術(shù)設(shè)計(jì)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、山東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等平臺(tái),以“面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”思想為指導(dǎo),立足學(xué)院實(shí)際,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)特色,堅(jiān)持教學(xué)與科研并重,注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),在努力開(kāi)展與其他專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)性課程合作的同時(shí),不斷加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)院校的學(xué)術(shù)交流與合作,開(kāi)拓師生視野,拓寬辦學(xué)與就業(yè)渠道,走出了一條適合學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教學(xué)管理模式??偨Y(jié)起來(lái),就是夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),立足行業(yè)前沿,強(qiáng)化交流合作,提升服務(wù)社會(huì)水平。在這種在教學(xué)管理模式的指導(dǎo)下,學(xué)院教學(xué)、科研和創(chuàng)作及服務(wù)社會(huì)等方面工作都取得了可喜的成績(jī)。
  一、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)院一直高度重視基礎(chǔ)教學(xué),通過(guò)課堂管理、教師管理和教學(xué)監(jiān)督等一系列的措施,強(qiáng)化學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),夯實(shí)學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。A、課堂管理:課堂教學(xué)是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)院一直非常重視對(duì)課堂教學(xué)的管理,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。通過(guò)搭建良好的學(xué)生對(duì)課堂意見(jiàn)反饋平臺(tái)及教師對(duì)學(xué)生上課情況、對(duì)教學(xué)軟硬環(huán)境條件信息反饋平臺(tái),針對(duì)性地做好管理工作,讓工作有的放矢。B、教師管理:進(jìn)一步提高教研室的工作效能,定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,研究部署教學(xué)工作;落實(shí)集體備課、集體聽(tīng)課制度,經(jīng)常性地交流教學(xué)內(nèi)容和授課方式,促進(jìn)教學(xué)方法的提高和多樣化;認(rèn)真總結(jié),互幫互學(xué),樹(shù)立先進(jìn),幫促后進(jìn),在鞏固特色教學(xué)上培養(yǎng)模式上統(tǒng)一思想;C、教學(xué)督導(dǎo):建立以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、辦公室人員為主的教學(xué)安全督導(dǎo)隊(duì)伍,定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)教學(xué)中好的方法和存在的問(wèn)題進(jìn)行交流。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,確保教學(xué)工作順利開(kāi)展。通過(guò)這一系列的措施,夯實(shí)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),確保了教學(xué)質(zhì)量。
  二、立足行業(yè)前沿學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)具有很強(qiáng)的前沿性和時(shí)尚性,這就要求我們無(wú)論是老師,還是學(xué)生,無(wú)論是授課,還是就業(yè),都要及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和前沿信息。為此,學(xué)院做了大量扎實(shí)有效的工作。第一,學(xué)院積極促進(jìn)教師進(jìn)行更廣泛的課程研修和學(xué)術(shù)交流,鼓勵(lì)教師對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向及課程進(jìn)行專(zhuān)業(yè)進(jìn)修(高校及相關(guān)企業(yè)),以開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野,提高實(shí)踐能力;定期組織教師參加各種學(xué)術(shù)性活動(dòng),包括學(xué)術(shù)論壇及專(zhuān)業(yè)展覽,如北京國(guó)際時(shí)裝周、上海國(guó)際時(shí)裝周、中國(guó)國(guó)際縫制設(shè)備展覽會(huì)等;積極組織有關(guān)學(xué)術(shù)講座,參加學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)術(shù)水平;定期組織師生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)展覽,鼓勵(lì)師生參加高水平專(zhuān)業(yè)賽事。營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,提高科研創(chuàng)作能力。結(jié)合名校建設(shè)工程和學(xué)科特色,積極組織教師申報(bào)各類(lèi)科研項(xiàng)目、相關(guān)教學(xué)比賽、申報(bào)省級(jí)(或國(guó)家級(jí))精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教材、優(yōu)秀教學(xué)成果、教改立項(xiàng)等本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目;加強(qiáng)理論研究,提高教師整體科研水平。通過(guò)這些措施,開(kāi)闊了老師的藝術(shù)眼界,提高了老師的設(shè)計(jì)水平。在第十二屆全國(guó)美展中,學(xué)院李華麒副教授及劉慶海老師的服裝設(shè)計(jì)作品入選全國(guó)美展,李華麒副教授的作品進(jìn)京展示。
  第二,學(xué)院積極邀請(qǐng)國(guó)(境)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者、業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)展十余場(chǎng)特色學(xué)術(shù)講座。邀請(qǐng)品牌服裝總經(jīng)理豐詩(shī)林先生講述如何打造優(yōu)質(zhì)服裝零售店;請(qǐng)到畢業(yè)于法國(guó)巴黎ISTEC高等高等科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院的儲(chǔ)楚老師講述“奢侈品買(mǎi)手公開(kāi)課”;請(qǐng)到意大利MaxMara時(shí)尚集團(tuán)中國(guó)區(qū)VM品牌陳列經(jīng)理高峰老師講述“服飾陳列&櫥窗陳列”;邀請(qǐng)我??妥淌凇AP藝術(shù)創(chuàng)意總監(jiān)張岸青舉辦《設(shè)計(jì)觀念及設(shè)計(jì)流程的制定》;請(qǐng)到韓國(guó)建國(guó)大學(xué)ParkLydia教授為服裝表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)講座。通過(guò)這些講座,幫助學(xué)生了解學(xué)術(shù)及行業(yè)前沿問(wèn)題,開(kāi)拓學(xué)生藝術(shù)視野,提高藝術(shù)眼界。
  第三,學(xué)院為學(xué)生考察實(shí)習(xí)提供良好的平臺(tái)和服務(wù)。學(xué)院在繼續(xù)與韓都衣舍(集團(tuán))、山東舒朗服裝服飾股份有限公司、黑蜻蜓模特經(jīng)紀(jì)公司等服裝和模特公司密切聯(lián)系的同時(shí),還與山東化為服飾有限公司、山東先華服飾有限公司、安莉芳集團(tuán)、博興老粗布市場(chǎng)建立聯(lián)系,定期組織學(xué)生前往參觀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。讓學(xué)生及時(shí)了解服裝、模特行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),增強(qiáng)實(shí)踐能力,盡快適應(yīng)行業(yè)需求,為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)打下基礎(chǔ)。
  第四,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類(lèi)大賽。學(xué)院積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)大賽。在第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)大學(xué)生服裝模特大賽決賽、2013新絲路中國(guó)模特大賽山東賽區(qū)總決賽”、山東省第十屆青少年舞蹈比賽等一系列的重要賽事中,學(xué)院學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī)。如2013年,在第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)大學(xué)生服裝模特大賽決賽中,2011級(jí)表演班楊鈺瑤獲得女模十佳模特、最具氣質(zhì)獎(jiǎng);2011級(jí)表演班季文東獲得男模十佳模特、最佳形體獎(jiǎng);2011級(jí)表演班楊韻雪、2012級(jí)王若男、張培儒獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在“2013新絲路中國(guó)模特大賽山東賽區(qū)總決賽”中,學(xué)院服裝學(xué)院表演專(zhuān)業(yè)2012級(jí)陳芳憑借良好的形象與優(yōu)秀的表現(xiàn),得到評(píng)委們的一致認(rèn)可,一舉摘得桂冠;2012級(jí)熊姍獲得亞軍;2011級(jí)趙桐、2012級(jí)張?jiān)婅础?013級(jí)趙天一、邊文婧、魯?shù)つ莴@得十佳模特。在2015年山東省第十屆青少年舞蹈大賽中,學(xué)院舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生喜獲佳績(jī):尚玉婷《洛神》,一等獎(jiǎng);劉譯澤《且看行云》,一等獎(jiǎng);趙鈺佳《江楓漁火》,二等獎(jiǎng);王憲《外婆灣》,三等獎(jiǎng);張悅《報(bào)童晨曦》,三等獎(jiǎng);呂玉靜《青蛇白蛇》,三等獎(jiǎng)。通過(guò)這些大賽,檢驗(yàn)了我們的教學(xué)水平,同時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)前沿信息,開(kāi)拓了學(xué)生視野。
  三、強(qiáng)化交流合作學(xué)院高度重視與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)院校及學(xué)校各學(xué)院的的交流合作,通過(guò)交流合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通和經(jīng)驗(yàn)交流。第一,學(xué)院積極開(kāi)展與美國(guó)拉塞爾學(xué)院服裝系、韓國(guó)建國(guó)大學(xué)、啟明大學(xué)等的合作交流。在2013年11月,學(xué)院與美國(guó)拉塞爾學(xué)院服裝系的中美合作交流項(xiàng)目代表團(tuán)攜帶合作課程的成衣作品前往拉塞爾學(xué)院舉辦課程匯報(bào)展;2014年4月,韓國(guó)建國(guó)大學(xué)教授莉迪亞一行來(lái)我院考察交流,并為學(xué)生舉辦專(zhuān)題講座;按照教學(xué)計(jì)劃及與美國(guó)拉塞爾學(xué)院教學(xué)合作安排,2014年5月,美國(guó)拉塞爾學(xué)院服裝系副教授、該校服裝收藏館館長(zhǎng)吉爾·梅勒·凱里教授來(lái)學(xué)院開(kāi)展教學(xué)課程交流,并進(jìn)行西方服裝史課程的授課。同時(shí),吉爾向我校贈(zèng)送了16件拉塞爾服裝收藏館館藏的北美20世紀(jì)20年代至80年代的服裝和飾品(包括10套服裝、三頂帽子、三件手包)。通過(guò)對(duì)外交流,開(kāi)闊了師生藝術(shù)眼界,提高了師生的前沿意識(shí)。
  第二,學(xué)院與校內(nèi)其他學(xué)院開(kāi)展跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的教學(xué)合作。為拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,學(xué)院開(kāi)展與現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院之間的課程合作項(xiàng)目。教學(xué)過(guò)程中,授課教師在完成各自課程內(nèi)容和要求的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相互學(xué)習(xí)合作,豐富了課程內(nèi)容和形式,活躍了課堂氛圍,拓寬了學(xué)生專(zhuān)業(yè)視野,為學(xué)生學(xué)習(xí)交流搭建了良好的平臺(tái)。同時(shí),每年畢業(yè)展演,學(xué)院與現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院、應(yīng)用設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展合作,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)資源共用,提高合作意識(shí),鍛煉了教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
  四、提升服務(wù)社會(huì)水平學(xué)院在扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作的同時(shí),積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)工作。尤其是一些重要社會(huì)服務(wù)活動(dòng),檢驗(yàn)了學(xué)院的教學(xué)成果,鍛煉了教師隊(duì)伍,提高了教學(xué)水平,也提高了學(xué)院的社會(huì)知名度。如在第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)過(guò)程中,學(xué)院承擔(dān)了禮儀培訓(xùn)及禮儀服裝設(shè)計(jì)及開(kāi)幕式禮儀等各項(xiàng)工作。禮儀培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,科學(xué)安排培訓(xùn)項(xiàng)目,認(rèn)真組織訓(xùn)練排練,經(jīng)過(guò)近四十天的刻苦訓(xùn)練,全面提高了禮儀人員素質(zhì),較好完成禮儀培訓(xùn)任務(wù);“禮儀服裝設(shè)計(jì)”團(tuán)隊(duì)積極參與,提交了一批高質(zhì)量的方案。學(xué)院組織專(zhuān)家進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,經(jīng)三輪篩選,確定了7套禮儀服裝設(shè)計(jì)方案,最終1套為入選方案,3套為入圍方案。此后,又經(jīng)過(guò)多次修改完善。在十藝節(jié)開(kāi)幕式期間,學(xué)院“十藝節(jié)”禮儀人員擔(dān)負(fù)著整個(gè)儀式的引導(dǎo)工作。她們儀態(tài)優(yōu)雅,舉止得體,在一舉一動(dòng)、一顰一笑中體現(xiàn)了山東地區(qū)端莊內(nèi)斂、厚重雅致的文化特征,展示了儀態(tài)之美、綜合之美、完善之美,充分表現(xiàn)出禮儀人員內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧統(tǒng)一,受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定。開(kāi)幕式禮儀服裝既體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛袼滋攸c(diǎn),又具有現(xiàn)代外觀造型,是內(nèi)涵和外觀的完美結(jié)合。較好地展示了我院服裝設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的水平,得到了“十藝節(jié)”籌委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。通過(guò)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,檢驗(yàn)教學(xué)成果,鍛煉了教學(xué)團(tuán)隊(duì),展示了教學(xué)成果,提升了服務(wù)社會(huì)能力,擴(kuò)大了學(xué)院社會(huì)知名度,取得了較好的效果。